2023-2024學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（本題包括10個小題。每小題2分，共20分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。）

• 1．下列物質(zhì)露置于空氣中一段時間，質(zhì)量會減少的是（　　）

  A．氫氧化鈉

  B．濃硫酸

  C．濃鹽酸

  D．食鹽
  組卷：99引用：15難度：0.5

  解析

• 2．用手觸摸生活中的堿性溶液時常有滑膩感，下列溶液顯堿性的是（　?。?/h2>

  A．食鹽水

  B．肥皂水

  C．蔗糖溶液

  D．食醋
  組卷：493引用：9難度：0.6

  解析

• 3．有關(guān)NaOH說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．NaOH固體溶解時放出熱量

  B．NaOH包裝箱上張貼的標(biāo)識是

  C．NaOH是所有氣體的干燥劑

  D．NaOH應(yīng)密封保存
  組卷：718引用：6難度：0.6

  解析

• 4．為制作葉脈書簽，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制10%的NaOH溶液，部分操作如下，其中正確的是（　?。?/h2>

  A． 取用NaOH	B． 稱量NaOH
  C． 量取所需的水	D． 讀取水的體積
  組卷：297引用：25難度：0.5

  解析

• 5．重陽賞菊。菊花適合在弱酸性土壤中生長，下列土壤的pH最適合菊花生長的是（　?。?/h2>

  A．6.3

  B．8.5

  C．8.9

  D．9.2
  組卷：130引用：11難度：0.8

  解析

• 6．下列關(guān)于安全的做法正確的是（　?。?/h2>

  A．天然氣泄漏時立即打開排氣扇通風(fēng)

  B．不慎將濃硫酸濺到皮膚上，應(yīng)立即涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

  C．為了方便學(xué)習(xí)，可將實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品帶回家做實(shí)驗(yàn)

  D．不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后再涂上硼酸溶液
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 7．常溫下，將10mL5%NaOH溶液逐滴加入盛有5mL5%稀鹽酸（含2滴酚酞）的錐形瓶中，邊滴邊振蕩。下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．滴加過程中，錐形瓶內(nèi)溶液中Na+的數(shù)目不斷增加

  B．滴加過程中，溶液恰好由無色變?yōu)榧t色時，溶液pH為7

  C．滴加過程中，錐形瓶內(nèi)溶液溫度不斷升高

  D．滴加結(jié)束后，取少量溶液蒸干，所得白色固體是NaCl
  組卷：732引用：5難度：0.5

  解析

• 8．下列關(guān)于硫酸的說法錯誤的是（　　）

  A．濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性

  B．打開盛有濃硫酸的試劑瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧

  C．稀硫酸可用來除鐵銹

  D．濃硫酸有吸水性，可作干燥劑
  組卷：9引用：1難度：0.6

  解析

四、實(shí)驗(yàn)與探究（本題包括4個小題，共31分）

• 23．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，請你一起參與探究。
  【實(shí)驗(yàn)過程與分析】
  

  	實(shí)驗(yàn)一	實(shí)驗(yàn)二	實(shí)驗(yàn)三
  實(shí)驗(yàn) 操作
  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	（1）	（2）	無明顯現(xiàn)象
  實(shí)驗(yàn)結(jié)論	氫氧化鈉能與紫色石蕊反應(yīng)	氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)	氫氧化鈉不能與鹽酸反應(yīng)

  （1）實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象：

   

  。
  【實(shí)驗(yàn)反思與拓展】
  （2）實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象：

   

  。
  （3）某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論不正確，他改進(jìn)了該實(shí)驗(yàn)方案：先向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液并振蕩，再滴入稀鹽酸，觀察到溶液顏色發(fā)生變化，由此確定氫氧化鈉與稀鹽酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。這種通過酸堿指示劑顏色的變化來判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生與發(fā)展的方法屬于

   

  。
  （4）由實(shí)驗(yàn)三聯(lián)想到把二氧化碳通入到氫氧化鈉溶液中也沒有明顯現(xiàn)象，那么二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢？
  ①甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到氣球

   

  現(xiàn)象時，說明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  ②乙同學(xué)認(rèn)為僅憑上述氣球變化，不足以得出“CO₂與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論，理由是

   

  。
  ③丙同學(xué)重新設(shè)計實(shí)驗(yàn)：取NaOH溶液于試管中，通入少量CO₂，然后向所得溶液中加入

   

  溶液，當(dāng)觀察到

   

  現(xiàn)象時，也能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
  （5）氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的數(shù)字化研究
  另取氫氧化鈉稀溶液，利用圖甲裝置，用數(shù)據(jù)傳感器準(zhǔn)確采集氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的pH變化數(shù)據(jù)圖像顯示如圖乙，溫度變化數(shù)據(jù)圖像顯示如圖丙。請回答下列問題：?
  ①數(shù)據(jù)顯示溶液pH逐漸減小，溶液堿性減弱，

   

  （填離子符號）數(shù)目減少，說明氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)。
  ②試說出圖丙中0-250s時間段內(nèi)容器中二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)中溫度的變化規(guī)律及其原因

   

  。
  組卷：57引用：1難度：0.4

  解析

五、分析與計算（共7分）

• 24．同學(xué)利用圖1裝置，向盛有100g氫氧化鈉溶液的燒杯中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，并用pH和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況，記錄得到圖2和圖3。
  
  （1）恰好完全反應(yīng)時消耗稀硫酸的質(zhì)量是

   

  。
  （2）由圖3可知，中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，圖中f→g溫度下降的原因是

   

  。
  （3）計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）
  組卷：14引用：1難度：0.5

  解析