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北師大版七年級上冊《1.1 生命的世界》2023年單元測試卷

發(fā)布:2024/8/31 1:0:8

一、選擇題

  • 1.下列說法,能說明生物影響環(huán)境的是( ?。?/div>
    組卷:233引用:23難度:0.9
  • 2.俗話說“民以食為天”。這里體現(xiàn)的生物特征是(  )
    組卷:204引用:17難度:0.7
  • 3.關(guān)于生物特征下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:75引用:25難度:0.9
  • 4.生物課后,有幾名同學(xué)爭論不休,爭論的話題是“課桌是木材做的,是生物還是非生物?”下面是四名同學(xué)的觀點,哪名同學(xué)的觀點是正確的( ?。?/div>
    組卷:12引用:10難度:0.9
  • 5.下列關(guān)于生物圈的敘述,錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:11引用:4難度:0.7
  • 6.以“黃藍交響,共享園博”為主題的2014年山東城市園藝博覽會在東營舉行,反映園林景觀與自然生態(tài)、人居環(huán)境、現(xiàn)代科技之間和諧相融的關(guān)系,向全國城市發(fā)出了生物多樣性保護倡議.生物多樣性的實質(zhì)是( ?。?/div>
    組卷:13引用:2難度:0.7

三、解答題

  • 19.“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這是我國宋朝中期著名詩人葉紹翁的《游園不值》。其中的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這兩句詩詞中蘊藏了很多的生物學(xué)知識,請你試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。
    (1)“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的,從這個意義說,紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有
     
    的特征。
    (2)杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果,這反映了紅杏具有
     
    的特征。
    (3)杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照,把二氧化碳和水合成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣,從這個意義上講,紅杏具有
     
    的特征。
    (4)能夠出墻的杏樹是由一粒種子發(fā)育成的一棵小樹,并由一棵小樹長成參天大樹,從這個意義上講,紅杏具有
     
    的特征。
    (5)從杏樹反映的以上各個特征來看,杏樹應(yīng)該屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
     
    一部分。
    (6)通過上面問題的解決,你一定知道判斷一個物體是生物還是非生物的依據(jù)了,試把判斷的依據(jù)寫出來
     
    。
    組卷:66引用:8難度:0.6
  • 20.請你根據(jù)材料分析回答有關(guān)問題。
        一百多年前,有人將20多只英國的家兔帶到澳大利亞飼養(yǎng),在一次火災(zāi)中兔含被毀,幸存的家兔流竄到荒野。由于澳大利亞的氣候適于兔的生存,再加上那里缺少兔的天敵,這些幸存者就以驚人的速度繁殖起來,成了野兔,它們與綿羊爭奪食物,破壞草原植被,給畜牧業(yè)造成很大損失。
    (1)在此材料中,野兔屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的環(huán)境因素中的
     
    因素。草屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的環(huán)境因素中的
     
    因素。
    (2)家兔能在澳大利亞迅速繁殖成為野兔,并對當(dāng)?shù)氐男竽翗I(yè)造成危害,說明生物能夠
     
    環(huán)境,同時也能
     
    環(huán)境。
    (3)野兔與當(dāng)?shù)鼐d羊之間的關(guān)系是
     
    與牧草之間的關(guān)系是
     
    。
    組卷:18引用:2難度:0.7
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