2017-2018學年河北省保定市高碑店市三年級（上）期中科學試卷

一、判斷認真想．（共10分，每小題1分）在題前的括號里劃√或×．

• 1．學習科學課，會提出問題就可以了，不用進行科學實驗。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析
• 2．我向兩片紙中間吹氣，觀察到紙片向中間靠攏。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析
• 3．鄰居家的兩個雙胞胎長得完全一樣。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析
• 4．警察叔叔可以用指紋來偵破案件。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析
• 5．尋找周圍植物時，發(fā)現(xiàn)好看的花朵可以采摘回家。

   

  （判斷對錯）
  組卷：7引用：1難度：0.8

  解析
• 6．蚯蚓身上長了許多細小的腳。

   

  （判斷對錯）
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析
• 7．進行科學觀察時，可以憑借我們的眼、耳、鼻、舌、手等感覺器官進行，也可以利用放大鏡、顯微鏡、攝像機等儀器對事物進行觀察，有時還需要測量。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

三、探究很好玩．（共37分）

• 21．觀察土壤
  
  （1）土壤中顆粒較大的是

   

  ，顆粒較小的是

   

  。
  （2）把土壤曬干后發(fā)現(xiàn)顏色淺了、干了，說明土壤里含有

   

  。
  （3）把土壤放入水中有氣泡冒出，說明土壤里含有

   

  。
  （4）動植物的殘體腐爛后形成

   

  ，也是土壤的一種成分。
  （5）將果皮、菜葉、塑料袋、剩飯、落葉、泡沫塑料、報紙等生活垃圾埋在土壤里，三周以后觀察，不能夠腐爛的垃圾有

   

  、

   

  。對不能腐爛的垃圾我們應該

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析
• 22．我們小組一起觀察水，我把下面的觀察記錄補充完整。
  
  

  實驗方法	用到的感覺器官	我的發(fā)現(xiàn)水的特征
  1．把水和牛奶的顏色進行比較		水的顏色：
  2．把水和醋的氣味進行比較		水的氣味：
  3．把水和雪碧的味道進行比較		水的味道：
  4．隔著水能看到其它物體		水是
  5．把水和石頭進行比		水是
  組卷：9引用：1難度：0.6

  解析