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人教部編版中外歷史綱要(上)《第3單元 遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統(tǒng)一》2021年單元測試卷(17)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)

  • 1.宋太祖定下了“不得殺士大夫及上書言事人”的家法。以后歷代皇帝堅持“與士大夫治天下”,以致“終宋之世,文臣無歐刀之辟”。宋代( ?。?/div>
    組卷:14引用:18難度:0.9
  • 2.宋朝某項政策的實行,使得中原王朝喪失了尚武精神,以至其在與遼、西夏、金等少數(shù)民族政權的戰(zhàn)爭中屢屢敗北。這項政策是( ?。?/div>
    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 3.宋神宗曾評價與宋對峙的北方民族政權“二虜之勢所以難制者,有城國,有行國比之漢、唐最為強盛”由此可判斷他認為北方少數(shù)民族之所以強大,是因為( ?。?/div>
    組卷:38引用:4難度:0.5
  • 4.公元10世紀到13世紀是繼三國兩晉南北朝之后又一個北方少數(shù)民族活躍的時期,少數(shù)民族政權在統(tǒng)一多民族封建國家發(fā)展中起到了重要作用。下面是某校學生用列表法梳理知識時制作的表格,由上到下應以此填寫的是(  )
    少數(shù)民族 主要活動
    916-1227建國,實行南北面官制度
    政權都興慶,創(chuàng)制文字,模仿北宋制度
    與南宋長期對峙,后現(xiàn)“大定之治”
    完成統(tǒng)一,創(chuàng)制文字,進行了制度創(chuàng)新
    組卷:33引用:65難度:0.7
  • 5.宋代農民在從事農業(yè)生產的同時,普遍以兼業(yè)的方式從事小商品生產、小商業(yè)經營、小雇傭勞動,從而出現(xiàn)了小農、小工、小商的三位一體化趨勢。這一現(xiàn)象( ?。?/div>
    組卷:30引用:74難度:0.8
  • 6.北宋中期,“蜀民以鐵錢重,私為券,謂之交子,以便貿易,富民十六戶主之。其后,富者資稍衰,不能償所負,爭訟數(shù)起”。這表明交子( ?。?/div>
    組卷:297引用:100難度:0.9

二、非選擇題(本大題共4小題,第16題15分,第17題14分,第18題12分,第19題14分,共55分)

  • 18.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 如果我們能以開放的、理性的態(tài)度去看待宋代歷史,則不難發(fā)現(xiàn)這一時期在中國歷史演進序列中特有的重要意義。
    嚴復早就指出:“若研究人心、政俗之變,則趙宋一代歷史最宜究心。中國所以成為今日現(xiàn)象者,為善為惡,姑不具論,而為宋人之所造就,什八九可斷言也。”
    陳寅恪先生也曾指出:“華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進,造極于趙宋之世。后漸衰微,終必復振。”
    錢鐘書曾經說:“在中國文化史,上有幾個時代是一向相提并論的:文學就說‘唐宋’,繪畫就說“宋元”,學術思想就說“漢宋’一都得數(shù)到宋代?!?br />--摘編自鄧小南《宋代歷史再認識》材料反映了近現(xiàn)代學者對宋代歷史地位的認識,對此(整體或任意一點)提出你自己的見解(贊成、質疑、修改皆可),并結合中國古代史的相關知識說明理由。(要求:見解明確,持論有據(jù),表述清晰。)
    組卷:7引用:3難度:0.4
  • 19.閱讀材料,回答問題。
    材料:華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進,造極于趙宋之世。
    ——陳寅恪根據(jù)材料并結合所學知識,從政治、經濟、文化等方面指出宋朝“造極”的表現(xiàn)。
    組卷:0引用:1難度:0.5
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