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2022-2023學(xué)年上海市奉賢區(qū)青村中學(xué)八年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/9/22 8:0:9

一、文言文閱讀(22分)

  • 1.默寫(xiě)填空。
    (1)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),
     
    。(《黃鶴樓》)
    (2)
     
    ,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(《使至塞上》)
    (3)夕日欲頹,
     
    。(《答謝中書(shū)書(shū)》)
    (4)
     
    ,路遠(yuǎn)莫致之。(《庭中有奇樹(shù)》)
    (5)《渡荊門(mén)送別》中勾勒出荊門(mén)的地理形勢(shì)和壯闊景觀的詩(shī)句是:
     
     
    。

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀下面詩(shī)歌,完成小題。
    野望東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。(1)本詩(shī)作者是
     
     (人名)。
    (2)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.首聯(lián)點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn),表現(xiàn)詩(shī)人徘徊無(wú)依的的處境。
    B.頷聯(lián)寫(xiě)山、樹(shù)在殘照中更顯得蕭瑟,是近景、動(dòng)景。
    C.頸聯(lián)寫(xiě)牧人趕牛群返還家園、獵人騎馬載禽鳥(niǎo)歸家,使畫(huà)面鮮活了起來(lái)。
    D.尾聯(lián)表現(xiàn)詩(shī)人無(wú)依無(wú)靠,只好追懷古人的落寞心緒。

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 3.比較閱讀甲、乙兩篇短文,完成小題。
    【甲】
    記承天寺夜游??元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
    【乙】
    書(shū)上元夜游??己卯上元,予在儋州,有老書(shū)生數(shù)人來(lái)過(guò),曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然從之。步城西,入僧舍,歷小巷,民夷雜揉,屠沽紛然。歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰為得失?過(guò)問(wèn)先生何笑,蓋自笑也。然亦笑韓退之釣魚(yú)無(wú)得,更欲遠(yuǎn)去,不知走海者未必得大魚(yú)也。
    [注釋]①上元:農(nóng)歷正月十五。②儋州:蘇軾被貶之地,現(xiàn)屬海南。③民:指漢族。夷:指當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族。④屠沽:泛指市井中做生意的人。⑤過(guò):蘇軾的小兒子。⑥韓退之釣魚(yú):韓愈曾在詩(shī)中借釣不著大魚(yú),埋怨水太淺,要另覓垂釣之處,暗指自己境遇不好,不得志。
    (1)解釋加點(diǎn)字。
    相與步于中庭 
     

    少閑人如吾兩人者耳
     

    (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
    歸舍已三鼓矣。
    (3)【甲】文中作者夜游承天寺見(jiàn)到的景象是“
     
    ”;【乙】文中作者上元日夜游見(jiàn)到的景象是“
     
    ”。
    (4)下列對(duì)兩文的理解不正確的一項(xiàng)是
     

    A.甲文畫(huà)線句寫(xiě)出了月光的動(dòng)態(tài)美以及因月色不期而至引發(fā)的愉悅之情。
    B.乙文結(jié)尾用韓愈的典故,把人生比作釣魚(yú),表達(dá)了作者對(duì)人生得失的辯證思考。
    C.甲乙兩文分別用凝練之筆描寫(xiě)了庭中夜色之美和上元夜繁榮之景、淳樸民風(fēng)。
    D.甲乙兩文都表現(xiàn)了作者被貶后抑郁無(wú)法排遣,尋求解脫而不得的苦悶心情。

    組卷:15引用:2難度:0.5

三、綜合運(yùn)用(12分)

  • 8.學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
    (1)班級(jí)準(zhǔn)備出一期有關(guān)“講誠(chéng)信”的小報(bào),請(qǐng)你為本期小報(bào)擬一個(gè)標(biāo)題。
    (2)閱讀下面的故事。說(shuō)說(shuō)你的感想。
    ??“曾子殺豬”的故事流傳千古。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說(shuō):“你在家待著,我回來(lái)了殺豬燒肉給你吃?!逼拮訌募猩匣貋?lái)后看見(jiàn)曾子正在磨刀準(zhǔn)備殺豬。妻子馬上制止他說(shuō):“我只不過(guò)是哄哄小孩玩的?!痹诱f(shuō):“孩子是不能欺騙的。孩子年齡小,不懂世事,處處學(xué)習(xí)父母的樣子。今天你欺騙他,是教他說(shuō)謊話、欺騙別人?!逼拮勇?tīng)了很后悔,于是和曾子一起殺豬燒肉給孩子吃。

    組卷:5引用:2難度:0.5

四、寫(xiě)作(40分)

  • 9.歷練,就是經(jīng)歷世事,得到鍛煉,練就意志與品質(zhì)。歷練的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程,杜小康經(jīng)歷放鴨的孤獨(dú),然后自己走向成熟;莫頓?亨特經(jīng)過(guò)懸崖歷險(xiǎn),領(lǐng)悟了人生哲理……親愛(ài)的你,經(jīng)歷過(guò)哪些歷練,獲得了怎樣的感悟呢?
          請(qǐng)以“歷練”為題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

    組卷:18引用:13難度:0.7
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