2022-2023學(xué)年江西省九江市修水縣協(xié)作體七年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)與實踐。(30分)
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1.下列詞語中加點的字讀音全對的一項是( ?。?/h2>
組卷:41引用:3難度:0.8 -
2.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷:96引用:6難度:0.8 -
3.下列選項中排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br />①人們已認(rèn)識到,家風(fēng)是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶,所以要向后代傳遞出正能量。
②古人撰寫在門框上的“忠厚傳家久”“持家尊古訓(xùn)”,就是一種傳統(tǒng)的家風(fēng)。
③俗話說“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,是對古今家風(fēng)的一種詮釋。
④家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣,它是一個家庭的傳統(tǒng)和文化。
⑤而今父母懂規(guī)矩,知書達(dá)理,有這樣良好的文化氛圍,后人自會獲得很好的熏陶。組卷:3028引用:83難度:0.7 -
4.下列句子沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項是( ?。?/h2>
組卷:203引用:2難度:0.8
二、閱讀提升。(共45分)
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12.閱讀《孩子,有些東西不屬于你》一文,回答下列各題
①我在始發(fā)站上了公共汽車,坐到最后一排。在我的后面,緊跟著上來一對母女。媽媽三十多歲,戴著無框眼鏡。她的女兒五六歲,懷里緊抱著一只毛絨玩具。那時車廂里尚有部分空座,可是小女孩瞅瞅那些空座,然后堅定地指指我,對她媽媽說:“我要坐那里?!?br /> ②我愣住了。
③女人抱歉地沖我笑笑。她低下頭,對小女孩說:“咱們?nèi)ツ沁吙看暗奈恢米??!?br /> ④“不,我要坐那里!”小女孩再一次指指我。
⑤我不知道小女孩為什么非要坐到我的位置。但我知道,現(xiàn)在她與媽媽犟上了,任女人如何哄她,就是站在那里,不肯隨女人去坐。她不去坐,女人也不去,兩個人站在狹窄的過道里,任很多人用異樣的目光打量她們。
⑥我想,現(xiàn)在小女孩想要的并非是一個座位,而是一種滿足。習(xí)慣性的滿足,有理或者無理要求的滿足?;蛟S大多數(shù)時候,她的這種滿足可以在家里得到,在她媽媽那里得到。問題是,現(xiàn)在,她并不是在家里。 (A)
⑦“你應(yīng)該向我要這個座位,而不是你的媽媽?!蔽医K于忍不住了,提醒她說。
⑧小女孩似乎沒有聽到我的話。她看著媽媽,拽著媽媽的手,說:“我要坐那里,我要坐那里?!?/bdo> (B)
⑨“那你們過來坐吧?!蔽艺f,“你和你媽媽擠一擠,或者你媽媽抱著你……”雖然我并不想慣著她,可是我實在不忍看到女人尷尬的模樣。
⑩“不!”她說,“我不要和媽媽一起坐!我要一個人坐!”
?這就太過分了?;蛘哒f,對她的媽媽來說,這已經(jīng)遠(yuǎn)非胡攪蠻纏,而是威脅了。
?我告訴小女孩,她乘公共汽車是免費(fèi)的,她的媽媽并沒有為她花一分錢。既然是免費(fèi),公共汽車上就沒有給她準(zhǔn)備座位?,F(xiàn)在我把座位讓給她,她應(yīng)該把座位讓給媽媽?;蛘?,就算她花了錢,就算她有一個座位,有老人或者孕婦上來,她也應(yīng)該給他們讓座?,F(xiàn)在,全社會都在這樣做。
?“我要坐那個座位!”小女孩對我的話充耳不聞,她一門心思纏著她的媽媽。
?我想起一個詞:教養(yǎng)。
?那天,直到終點,我也沒有給她讓座。我始終坐得安安穩(wěn)穩(wěn),再也沒有和小女孩說一句話。而她則始終站在我的面前,拽著媽媽的手,每隔一會兒,就要說一遍“我要坐那個座位”。
?可是,沒有用。她的要求在今天、在這輛公共汽車上、在我的面前,注定不會得到滿足。
?車上的人看著我,看著她,看著她的媽媽,目光里,各種情緒都有。但不管如何,我想,大概沒有人覺得這個小女孩可憐,也沒有人覺得我應(yīng)該把座位讓給她。
?那天我必須拒絕她,不僅要用語言,還要用行動。我想告訴這個小女孩:這世上,有些東西并不屬于她。不屬于她的東西,并非撒嬌,或者威脅唯一可以對她沒有立場和底線的媽媽就可以得到的。
?小女孩終會長大。但愿長大后她會明白:世界不是她家的客廳,別人的東西不是她懷里的毛絨玩具,別人也絕非她的媽媽。
?這是世間最為簡單的道理。
(1)請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
(2)結(jié)合文章內(nèi)容,說說標(biāo)題“孩子,有些東西不屬于你”的表達(dá)妙處。
(3)品讀AB兩處畫線的句子,任選一處加以賞析。
(4)讀了短文,你明白了怎樣的道理?請你從孩子或家長的角度談一談。組卷:161引用:4難度:0.1
三、寫作題。(共45分)
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13.按要求寫作文。
??請以《這真是讓我著迷》為題,寫一篇文章。
??要求:
①不少于 500 字,書寫清楚工整。
②中心突出,有典型的細(xì)節(jié)描寫,抒發(fā)真情實感。
③文體自選(詩歌除外),不出現(xiàn)真實的人名地名校名。組卷:3引用:1難度:0.5