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2021-2022學(xué)年黑龍江省大慶中學(xué)高一(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每道小題只有一個選項是正確的,每小題2分,共60分)

  • 1.人類經(jīng)歷了從采集到種植,從部落到國家,從野蠻到文明的演進(jìn)過程。推動上述演進(jìn)的主要因素是( ?。?/div>
    組卷:9引用:13難度:0.8
  • 2.在古希臘文中,“民主政治”(demokrafia)一詞由“人民”(demos)和“統(tǒng)治”(kratos)復(fù)合而成。這說明,古代希臘的民主政治強(qiáng)調(diào)( ?。?/div>
    組卷:112引用:76難度:0.9
  • 3.公元前6世紀(jì),埃及法老將瑙克拉提斯城賜予了希臘人。在這里,不少希臘人開始使用埃及人傳統(tǒng)的陪葬品一一陪葬俑。同時,希臘商人還將鐵器帶到這里,而鐵器則改變了埃及人傳統(tǒng)的生產(chǎn)工具及武器。這主要反映了古代(  )
    組卷:10引用:15難度:0.7
  • 4.公元前445年,羅馬制定坎努利斯法案,允許平民可以與貴族通婚,破除了婚姻方面的階級界限。次年,羅馬又設(shè)立了一種軍事保民官的職位,規(guī)定軍事保民官享有執(zhí)政官的權(quán)力,并可由平民擔(dān)任。這些做法意在(  )
    組卷:39引用:8難度:0.5
  • 5.阿拉伯帝國繁榮時期,哈里發(fā)重視知識,在巴格達(dá)設(shè)立“智慧宮”,大量希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文,這些后來又成為歐洲中世紀(jì)大學(xué)興起的重要條件,同時中國的四大發(fā)明也是經(jīng)由阿拉伯傳入歐洲。對此理解正確的是( ?。?/div>
    組卷:13引用:55難度:0.7
  • 6.學(xué)者指出,中世紀(jì)莊園的農(nóng)奴是沒有一個總的社會的,他們的存在純粹是地區(qū)性的。除了居住的地區(qū)之外,他們與任何事或任何人都沒有關(guān)系,沒有共同的命運,沒有共同的國家,他們并不成為一個人民整體。這揭示了中世紀(jì)西歐( ?。?/div>
    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 7.中世紀(jì)時,歐洲城市頒發(fā)特許狀授予城市居民各種特權(quán);市民可以在城市里自由流動,可以隨時向城市法庭提出訴訟請求和控告,可以控制自己的財產(chǎn)并隨意處置。特許狀的頒布(  )
    組卷:9引用:15難度:0.7
  • 8.玉米是一種高產(chǎn)農(nóng)作物,它極大地提高了土地對人口的承載力。下列有“玉米文明”之譽的是( ?。?/div>
    組卷:36引用:26難度:0.9
  • 9.16世紀(jì)中后期,西班牙開創(chuàng)了在菲律賓馬尼拉和墨西哥阿卡普爾科之間的大帆船貿(mào)易。如圖為貿(mào)易路線示意圖。該圖可說明( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:51引用:23難度:0.6
  • 10.法國史學(xué)家阿爾德伯特等人認(rèn)為,16世紀(jì)大量黃金白銀流入西班牙,“與葡萄牙相比,西班牙更有利于在17世紀(jì)成為經(jīng)濟(jì)中心”,然而它錯過了機(jī)會,西班牙的黃金被投到歐洲其他地方,促進(jìn)了英國、法國、荷蘭工業(yè)的發(fā)展,西北歐成為經(jīng)濟(jì)中心。對上述觀點的理解較為合理的是( ?。?/div>
    組卷:69引用:66難度:0.7
  • 11.如表反映出西方社會思想文化的發(fā)展趨勢是( ?。?br />
    時間事件思想主張
    14-17世紀(jì)文藝復(fù)興人文主義思想
    17-18世紀(jì)啟蒙運動理性精神
    1859年達(dá)爾文進(jìn)化論挑戰(zhàn)封建神學(xué)創(chuàng)世說
    組卷:4引用:12難度:0.5

二、材料解析題(本大題共兩小題,其中31題16分、32題14分,共30分)

  • 32.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:1947年3月,美國副國務(wù)卿克萊頓提出,“如果沒有美國緊急大量的援助,經(jīng)濟(jì)、社會和政治的崩潰將席卷整個歐洲。除了對世界未來的和平與安全有破壞外,這對我們國內(nèi)經(jīng)濟(jì)也是巨大的打擊?!睔W洲復(fù)興與美國的經(jīng)濟(jì)利益是緊密聯(lián)系的,美國為了自身的經(jīng)濟(jì)利益必須盡快采取切實有效的措施來幫助歐洲。1947年6月5日,馬歇爾在哈佛大學(xué)的演講中吸取了克萊頓備忘錄的建議,正式提出馬歇爾計劃。
    --摘編自趙平安、張仲明《第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)政治和國際關(guān)系》材料二:進(jìn)入20世紀(jì)70年代,西歐六國和日本不可避免導(dǎo)致同美國盟國政治關(guān)系的變化,表現(xiàn)在西歐六國和日本外交上的獨立自主傾向日益發(fā)展……美國再也不能像戰(zhàn)后初期和20世紀(jì)50年代那樣,在西方陣營頤指氣使,發(fā)號施令。
    --摘編自王繩祖、何春超《國際關(guān)系史》材料三:20世紀(jì)80年代,以美蘇關(guān)系的重大轉(zhuǎn)折為契機(jī),短短10年間為世界格局的演變注入一股突如其來的力量。此次世界格局的轉(zhuǎn)換不像以往那樣發(fā)生在大規(guī)模戰(zhàn)爭后,新體制的確立缺少硬性的仲裁力量。此外,由于多極化趨勢的長期醞釀和發(fā)展,當(dāng)舊格局最終被打破后,多種基于民族主義的國家力量和地區(qū)性的力量亦趁勢峰起,謀求在新格局中的位置和利益。無論在世界事務(wù)層面還是在地區(qū)事務(wù)層面,各種國際關(guān)系都在調(diào)
    整,處于各層次的國家都在審時度勢,重新定位。
    --摘編自王斯德《大學(xué)世界史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析馬歇爾計劃出臺的背景和目的。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出20世紀(jì)70年代西歐、日本與美國政治關(guān)系發(fā)生變化的主要原因并分析這種變化對世界格局產(chǎn)生的主要影響。
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界格局對世界歷史發(fā)展產(chǎn)生的積極影響。
    組卷:15引用:16難度:0.3

三、論述題(10分)

  • 33.自秦朝確立專制主義中央集權(quán)制度起,中國古代政治制度就存在兩對主要矛盾即中央集權(quán)與地方分權(quán)、皇權(quán)與相權(quán)的矛盾和斗爭。請選取其中一種矛盾的發(fā)展趨勢做為主題,結(jié)合史實進(jìn)行論證并簡要評價。(要求:明確寫出論點,論證須有足夠史實依據(jù),評價要全面。)
    組卷:9引用:2難度:0.5
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