2021-2022學(xué)年河南省安陽市林州九中九年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共34分）單項(xiàng)選擇（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的）
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1．《走進(jìn)新時(shí)代》中有這樣兩句歌詞：“我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來。我們講著春天的故事，改革開放富起來……”。“當(dāng)家作主站起來”和“改革開放富起來”代表的重大歷史事件是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.8 -
2．可可做的洗手粉、智能防打鼾枕頭、可監(jiān)控體溫的“望遠(yuǎn)鏡”、應(yīng)用5G技術(shù)的小家電……進(jìn)博會(huì)上一個(gè)個(gè)新技術(shù)、新產(chǎn)品，讓我們窺探到未來生活的美好模樣。這說明（ ?。?/h2>
組卷：174引用：46難度：0.8 -
3．精準(zhǔn)扶貧大數(shù)據(jù)中，教育扶貧高居榜首，原因在于（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.8 -
4．上聯(lián)：多黨派議國事議民事群策群力創(chuàng)大業(yè)；下聯(lián)是：謀合作求協(xié)商促發(fā)展同心同德建和諧。這副對(duì)聯(lián)體現(xiàn)的我國的一項(xiàng)基本政治制度是（ ?。?/h2>
組卷：317引用：48難度：0.7 -
5．參與政治生活，貴在實(shí)踐，作為中學(xué)生參與政治生活的實(shí)際行動(dòng)可以是（ ?。?br />①親自參與國家大政方針的制定
②采用電話、書信、電子郵件等方式向有關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)和反映
③通過電視、網(wǎng)絡(luò)等輿論工具進(jìn)行監(jiān)督
④具有選舉權(quán)的同學(xué)積極參加選舉活動(dòng)組卷：61引用：6難度：0.5 -
6．江西政務(wù)服務(wù)移動(dòng)平臺(tái)“贛服通”上線“好差評(píng)”服務(wù)功能，廣東政務(wù)服務(wù)便民熱線平臺(tái)“粵省心”全面對(duì)接“好差評(píng)”系統(tǒng)……如今，就像網(wǎng)購一樣，群眾可對(duì)訴求辦理情況進(jìn)行滿意度評(píng)價(jià)，政務(wù)服務(wù)“好差評(píng)”系統(tǒng)發(fā)揮作用的路徑是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：13難度：0.8 -
7．2021年7月20日，受暴雨影響，鄭州很多車輛停在機(jī)動(dòng)車道上，造成通行不暢。為盡快恢復(fù)道路通行，鄭州交警在暴雨應(yīng)急救援期間，對(duì)違反機(jī)動(dòng)車尾號(hào)限行規(guī)定的車輛不抓拍，對(duì)不在規(guī)定車位上停放的機(jī)動(dòng)車不貼條處罰。同時(shí)，呼吁車主盡快挪走因暴雨停放在機(jī)動(dòng)車道上的機(jī)動(dòng)車，恢復(fù)道路暢通。此舉（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.8
二、非選擇題（36分）
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20．閱讀材料，回答問題。
材料一：央視新聞直播間播出《河南鄭州：“官方帶娃”服務(wù)讓家長(zhǎng)安心上班》消息，點(diǎn)贊鄭州這項(xiàng)為民解憂的“暖心工程”。據(jù)介紹，長(zhǎng)期以來，由于中小學(xué)校作急時(shí)間與家長(zhǎng)上下班時(shí)間不同步，學(xué)生“午餐難”“接送難”的問題困擾眾多家長(zhǎng)。為幫助家長(zhǎng)解決學(xué)生“午餐難”“摟送難”的實(shí)際困難，破解放學(xué)后托管難題，2019年10月8日，鄭東新區(qū)率先啟動(dòng)?xùn)|區(qū)中小學(xué)午餐配送、課后延遲服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了轄區(qū)內(nèi)69所公辦中小學(xué)校內(nèi)午餐全覆蓋、校內(nèi)課后服務(wù)全免費(fèi)，對(duì)于家庭有困難的學(xué)生可免費(fèi)用午餐，開啟了鄭州市“美好教育”建設(shè)的新嘗試。
材料二：2019年9月，在廣泛征求家長(zhǎng)意見以及學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，鄭東斯區(qū)教育部門聯(lián)合食品藥品監(jiān)督部門，面向社會(huì)公開統(tǒng)一招標(biāo)確定了學(xué)生配餐企業(yè)。為確保學(xué)生配餐食品安全又暖胃，教育部門及食藥監(jiān)局部門的監(jiān)督員每天不僅要對(duì)學(xué)生餐具和餐食進(jìn)行潔凈度檢測(cè)，還要對(duì)學(xué)生飯菜溫度是否達(dá)標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)。
（1）新政實(shí)施后，這一舉措被稱為“暖心工程”，“暖”在何處？（至少兩個(gè)方面）
（2）結(jié)合上述材料，為了讓“暖心工程”“暖”意融融，家長(zhǎng)放心，你有哪些好的建議？（至少兩個(gè)方面）組卷：1引用：1難度：0.3 -
21．重陽節(jié)的那一天
2020年10月25日，農(nóng)歷九月初九，周日，天氣晴朗，這天是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。小江是我校九年級(jí)一班的一名學(xué)生，恰逢周末小江和父母一起回老家過節(jié)。小江把這難忘的一天記錄在了自己的日記里。
片段一：體味中華文化
你知道重陽節(jié)嗎？你了解重陽節(jié)的來歷嗎？重陽節(jié)在每年的農(nóng)歷九月初九。“九”數(shù)在《易經(jīng)》中為陽數(shù)，“九九”兩陽數(shù)相重，故曰“重陽”。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲、發(fā)展演變至今。古代民間在重陽節(jié)有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。重陽登高習(xí)俗源于此時(shí)的氣候特點(diǎn)以及古人對(duì)山岳的崇拜。登高“辭青”也是源于大自然中的節(jié)氣，重陽節(jié)登山“辭青”與古人在陽春三月春游“踏青”相對(duì)應(yīng)。
（1）傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)并在行為層面承載傳統(tǒng)文化。小江了解了重陽節(jié)的由來后由衷地想點(diǎn)贊中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。請(qǐng)你幫他總結(jié)并陳述觀點(diǎn)（兩個(gè)方面即可）
（2）在回老家的路上，小江情不自禁地念到了以下幾首古詩。請(qǐng)寫出與之相對(duì)應(yīng)的節(jié)日名稱。請(qǐng)按時(shí)間先后順序給下列節(jié)日進(jìn)行排序。
片段二：傳承傳統(tǒng)美德發(fā)展
至今，重陽節(jié)被賦予了新的含義。今年是中華民族的第8個(gè)老年節(jié)。1989年，我國政府將每年的九月九日定為老年節(jié)。2012年全國人大常委會(huì)表決通過新修改的《老年人權(quán)益保障法》，明確每年農(nóng)歷九月初九為老年節(jié)。
（3）小江不能理解“既然九月初九老年節(jié)是民間節(jié)日，為什么要其將寫進(jìn)法律”，你打算用什么觀點(diǎn)說服小江。（兩個(gè)方面即可）
片段三：守護(hù)綠水青山
（4）金秋九月、天高氣爽，小江和父母陪伴爺爺奶奶登山秋游。連綿的茶園茶農(nóng)正在勞作，景色宜人，在一處茶產(chǎn)業(yè)合作社門口，小江看到了這樣兩幅宣傳畫（見上圖）小江真正體會(huì)到了在決勝全面建成小康社會(huì)的奮斗中我國所堅(jiān)持的發(fā)展理念，請(qǐng)你幫他列舉兩個(gè)。
片段四：知行合一
（5）重陽節(jié)的一天就這樣過去了，小江感覺收獲非常大。他在日記本里寫了這樣一句話：“今天的收獲是書本里學(xué)不來的?！毙〗氖斋@讓你對(duì)“學(xué)習(xí)”有了怎樣的心得體會(huì)呢？組卷：3引用：2難度：0.6