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2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣五年級(下)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/6/21 8:0:10
一、認真思考,再填空(每空1分,共13分)
1.
節(jié)約用水的方法有
、
、
等。
組卷:8
引用:4
難度:0.7
解析
2.
熱水瓶通常用軟木塞做蓋子,是因為軟木塞是熱的
導(dǎo)體,可以
熱量的傳遞速度。灌熱水的時候一般都不裝滿,即熱水不能接觸軟木塞,以防出現(xiàn)
的傳熱形式,同時軟木塞還能阻隔
,使熱水冷卻的慢些。
組卷:1
引用:1
難度:0.4
解析
3.
制作生態(tài)瓶時,放入生物時應(yīng)該先放
,再放
。
組卷:17
引用:6
難度:0.7
解析
4.
地球上的資源可以分為兩類:一類是可再生的,比如
、
、
;另一類是不可再生的,如
、
及各種礦物資源。
組卷:2
引用:2
難度:0.7
解析
二、反復(fù)比較,再選擇(每題1分,共7分)
5.
每個食物鏈中生產(chǎn)者一定是( )
A.植物
B.動物
C.植物和動物
組卷:132
引用:31
難度:0.5
解析
6.
狗在春秋兩季換毛是為了( ?。?/div>
A.換毛更干凈
B.適應(yīng)溫度的變化
C.換毛更漂亮
組卷:6
引用:1
難度:0.8
解析
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四、關(guān)注現(xiàn)象,會分析(每空1分,共13分)
19.
校園科技節(jié)上,科技老師布置了一項造船任務(wù):控制成本、載重量達到200克,有自己的動力,能運送貨物到目的地。聰聰他們組參與其中。
(1)小船的設(shè)計圖應(yīng)具備
和
。聰聰他們組會經(jīng)歷的過程是
。
A.設(shè)計一問題→制作→測試→完善
B.問題→設(shè)計一制作一測試一完善
C.設(shè)計→制作一測試→問題→完善
(2)為完成載重量的指標,應(yīng)該把船
。
A.體積制作大點
B.體積制作小點
C.用電動機做動力
(3)設(shè)計時,把船頭設(shè)計成流線型的目的是
。
A.提高船的穩(wěn)定性
B.提高船的載重量
C.減小水的阻力
(4)測試時,小科發(fā)現(xiàn)小船行駛路線忽左忽右,可以怎么改進
。
A.船底做寬
B.船頭變流線型
C.增加船舵
(5)聰聰他們組采用的是電動機做動力,測試時,小船到了水中央就停止了,你覺得可能存在的問題是
。
組卷:6
引用:1
難度:0.4
解析
20.
某科學(xué)實驗小組,用邊長為12厘米的正方形鋁箔做成了3艘小船,甲、乙、丙分別是3艘小船的設(shè)計圖。
(1)根據(jù)設(shè)計圖,可以計算出船的體積,由它們的體積可以推測
船的載重量最大。
(2)向小船中添加墊圈時,小船會
(填“上浮一點”“下沉一點”或“不變”),小船排開的水量會
,小船受到的浮力會
。(后兩空均填“增大”“減小”或“不變”)
(3)實驗中測得甲船和乙船最多所能裝載的墊圈數(shù)量相同,下列說法正確是
。
A.這說明船的載重量與船只體積大小無關(guān)
B.這是因為甲船和乙船的體積相差不大,以及實驗誤差的影響
C.實驗失敗,必須采用和課本上一樣大小的鋁箔紙進行實驗
(4)丙船最多能裝載的墊圈數(shù)量
乙船最多能裝載的墊圈數(shù)量。
A.大于
B.小于
C.等于
組卷:10
引用:1
難度:0.5
解析
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