2017-2018學(xué)年河北省石家莊市井陘礦區(qū)賈莊中學(xué)八年級(jí)（上）開(kāi)學(xué)考試政治試卷
發(fā)布：2024/11/4 7:0:2
一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共45分）
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1．幾乎在同一時(shí)間，重慶兩條不同路線的公交車司機(jī)分別做了一件好事：拾金不昧。535路駕駛員楊茂春撿到送快遞的小伙唐亮的貨物，讓他免于承擔(dān)責(zé)任；633路區(qū)間駕駛員吳軍撿到來(lái)重慶出差的劉女士的背包，找回她裝有重要文件的筆記本電腦，讓劉女士順利回公司交差。上述材料表明生活中的（ ）
組卷：1引用：3難度：0.9 -
2．“正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。”這是給感動(dòng)中國(guó)人物主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的小學(xué)生何玥的頒獎(jiǎng)詞。下列說(shuō)法正確的是（ ?。?br />①這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神
②屬于生活中的真、善、美
③有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚
④履行了一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任。組卷：4引用：3難度：0.9 -
3．“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)辨別是非善惡，比學(xué)習(xí)專門(mén)知識(shí)顯得更為重要，一個(gè)‘德盲’遠(yuǎn)比一個(gè)文盲對(duì)社會(huì)更有負(fù)面效應(yīng)?！边@段話說(shuō)明（ ）
①良好的道德品質(zhì)對(duì)一個(gè)人起著非常重要的作用
②一個(gè)人是否具有良好的道德品質(zhì)并不重要
③學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)不重要
④學(xué)會(huì)辨別是非善惡很重要。組卷：9引用：4難度：0.5 -
4．2016年11月21日，13歲的明哲（化名）在校外遭到5名同校學(xué)生毆打致腦部受傷，而部分打人學(xué)生已非首次對(duì)明哲暴力相加。事發(fā)后，劉先生報(bào)警。他希望打人者書(shū)面致歉并承擔(dān)治療費(fèi)用。這說(shuō)明（ ?。?br />①未成年人容易受到不法侵害
②未成年人需要法律的特殊保護(hù)
③保護(hù)未成年人安全工作不可輕視
④這只是個(gè)別現(xiàn)象，沒(méi)必要重視學(xué)校安全。組卷：3引用：3難度：0.9 -
5．教育部門(mén)對(duì)某市一初級(jí)中學(xué)周邊環(huán)境污染問(wèn)題高度重視，啟動(dòng)教育重大突發(fā)事件專項(xiàng)督導(dǎo)。一切維護(hù)學(xué)生身心健康。教育部的這一專項(xiàng)督導(dǎo)（ ）
組卷：168引用：14難度：0.9 -
6．在我國(guó)，未成年人是指未滿____的公民。（ ）
組卷：118引用：12難度：0.5
二、簡(jiǎn)答題：
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17．暑假即將來(lái)臨，針對(duì)近年來(lái)不斷發(fā)生的學(xué)生、兒童溺水身亡安全事故。郴州市教育局就“防止學(xué)生、兒童溺水事故發(fā)生”發(fā)出緊急通知，要求各縣市區(qū)教育局和學(xué)校要高度重視，積極采取措施，主動(dòng)配合家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)生、兒童生命安全，嚴(yán)防此類事件發(fā)生。
（1）假如你意外落水，附近又無(wú)人救助時(shí)，有什么好的自救措施？
（2）發(fā)現(xiàn)他人溺水時(shí)，你應(yīng)該采取怎樣的救護(hù)措施？組卷：96引用：7難度：0.1 -
18．七年級(jí)學(xué)生周亮，在上學(xué)期的素質(zhì)教育階段性評(píng)價(jià)中他的成績(jī)?nèi)窟_(dá)到優(yōu)秀，為此他興奮得夜不能寐，認(rèn)為自己真是不簡(jiǎn)單，覺(jué)得周圍的一切都是那么美好?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，在期末素質(zhì)教育階段性評(píng)價(jià)中他卻考砸了。同樣又是一夜沒(méi)合眼，認(rèn)為自己怎么這樣無(wú)能，真是丟人，無(wú)法向父母交代。第二天，同學(xué)劉鋒說(shuō)風(fēng)涼話了：“周亮，全班第一不是那么好拿的，上一次還不知道是讓你怎么給蒙上了?！敝芰谅?tīng)了頓生一股無(wú)名火，覺(jué)得咽不下這口氣，于是一拳打過(guò)去……劉鋒把這事告訴了班主任，周亮知道自己這下闖了禍，既后悔又害怕……
（1）概括材料中的周亮有哪些情緒反應(yīng)？他為什么會(huì)有這些情緒反應(yīng)？
（2）這些情緒分別對(duì)他產(chǎn)生了怎樣的影響？組卷：12引用：5難度：0.1