菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中通用
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2022-2023學(xué)年貴州省黔東南州高一(下)學(xué)業(yè)水平通用技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/9/7 0:0:8
一、單項(xiàng)選擇題(本題共45題,每題2分,共90分)
1.
如圖是我們黔東南地區(qū)常見的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的房屋模型,該房屋采用了傳統(tǒng)的連接方式。下面對(duì)該結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)描述不正確的是( ?。?/div>
A.木制梁柱之間采用了榫卯連接
B.采用框架結(jié)構(gòu)是為了節(jié)省建筑空間
C.采用左右對(duì)稱傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì),有對(duì)稱美感
D.該房屋的屋頂采用三角形結(jié)構(gòu),增加了房屋整體穩(wěn)定性
組卷:4
引用:2
難度:0.6
解析
2.
書包是學(xué)生的一件重要學(xué)習(xí)用品,它的制作過程涉及材料學(xué)、人體工程學(xué)、美學(xué)、裁剪與縫制工藝學(xué)等多領(lǐng)域知識(shí)。這個(gè)案例最能體現(xiàn)技術(shù)具有( ?。?/div>
A.創(chuàng)新性
B.專利性
C.目的性
D.綜合性
組卷:8
引用:1
難度:0.6
解析
3.
下列活動(dòng)屬于科學(xué)活動(dòng)的是( ?。?/div>
A.臺(tái)燈的組裝
B.萬有引力的發(fā)現(xiàn)
C.書架的設(shè)計(jì)
D.動(dòng)植物標(biāo)本的制作
組卷:2
引用:1
難度:0.6
解析
4.
張勇同學(xué)發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)常剩有一些短鉛筆,于是打算設(shè)計(jì)一款可以拼接短鉛筆的鉛筆套(如圖所示),這種發(fā)現(xiàn)問題的途徑是( ?。?/div>
A.觀察法
B.問卷調(diào)查法
C.訪談法
D.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法
組卷:4
引用:1
難度:0.6
解析
5.
如圖所示的一款白色高低洗漱盆,大人和小孩能在適合各自身高的洗漱盆前洗漱。水龍頭裝有紅外感應(yīng)器,將手伸到水龍頭出水口處,水就會(huì)自動(dòng)流出,手離開水就會(huì)自動(dòng)斷流,節(jié)約用水。以下關(guān)于該產(chǎn)品說法錯(cuò)誤的是( )
A.高低洗漱盆的設(shè)計(jì),考慮了大人和小孩的不同需求
B.白色的洗漱盆讓人感覺很潔凈,滿足了人們的心理需求
C.紅外感應(yīng)水龍頭的水流控制屬于手動(dòng)控制
D.節(jié)約用水體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展原則
組卷:2
引用:1
難度:0.6
解析
6.
我國的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度保護(hù)了發(fā)明者的創(chuàng)造并賦予發(fā)明人一定的權(quán)益,使發(fā)明者能設(shè)計(jì)創(chuàng)造出更多更好的新產(chǎn)品.下列不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)范圍的是( )
A.經(jīng)營權(quán)
B.著作權(quán)
C.專利權(quán)
D.商標(biāo)權(quán)
組卷:57
引用:32
難度:0.9
解析
7.
以往技術(shù)圖樣都是手工繪制的,修改十分繁瑣,隨著電子技術(shù)尤其是電腦技術(shù)的發(fā)展,有專門的畫圖軟件為設(shè)計(jì)師提供了先進(jìn)的設(shè)計(jì)手段,這體現(xiàn)了( ?。?/div>
A.技術(shù)發(fā)展為設(shè)計(jì)創(chuàng)新提供了條件
B.設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力
C.設(shè)計(jì)制約技術(shù)的發(fā)展
D.技術(shù)就是設(shè)計(jì)
組卷:20
引用:4
難度:0.6
解析
8.
市場(chǎng)上的電腦品牌和款式盡管多種多樣,但其主板上的插槽和接口卻都是通用的,這說明主板設(shè)計(jì)時(shí)遵循了技術(shù)設(shè)計(jì)的( ?。?/div>
A.人性化原則
B.經(jīng)濟(jì)性原則
C.科學(xué)性原則
D.可持續(xù)發(fā)展原則
組卷:7
引用:1
難度:0.7
解析
9.
教學(xué)樓的樓梯、走廊都要求設(shè)計(jì)安裝達(dá)到一定高度的護(hù)欄,這主要是實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)人性化原則中的( ?。┠康?。
A.尊重生命安全
B.以人體尺度為依據(jù)
C.滿足人的心理和情感需求
D.體現(xiàn)人文關(guān)懷
組卷:3
引用:1
難度:0.7
解析
10.
下列關(guān)于設(shè)計(jì)的一般過程順序排列正確的是( )
①制定設(shè)計(jì)方案
②發(fā)現(xiàn)與明確問題
③創(chuàng)意構(gòu)思
④測(cè)試、評(píng)價(jià)和優(yōu)化
⑤編寫說明書,
⑥模型和原型制作。
A.①②③④⑤⑥
B.②③①⑥④⑤
C.③②①⑥④⑤
D.②③①⑤⑥④
組卷:5
引用:1
難度:0.6
解析
11.
如圖所示的一款插座,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)該設(shè)計(jì)無法同時(shí)插入兩個(gè)插頭,因此他打算設(shè)計(jì)一款新插座來解決這一問題。這屬于設(shè)計(jì)一般過程的哪個(gè)環(huán)節(jié)( ?。?/div>
A.發(fā)現(xiàn)與明確問題
B.制定設(shè)計(jì)方案
C.制作模型或原型
D.測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化
組卷:29
引用:4
難度:0.8
解析
12.
如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一款卡式酒杯托盤,可以一次端送多只酒杯。在對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)分析時(shí),不需要考慮的是( ?。?/div>
A.材料的選擇
B.卡口的尺寸
C.使用者的身高
D.造型的美觀
組卷:4
引用:4
難度:0.6
解析
13.
如圖所示為一款新型香皂架,底部斜坡和凹槽的設(shè)計(jì)便于濾水,從創(chuàng)新設(shè)計(jì)類型考慮,這種設(shè)計(jì)屬于( ?。?/div>
A.結(jié)構(gòu)創(chuàng)新
B.程序創(chuàng)新
C.材料創(chuàng)新
D.原理創(chuàng)新
組卷:4
引用:4
難度:0.6
解析
14.
如圖所示的泵吸式瓶子,用它盛裝沐浴露、洗手液、洗發(fā)水等清潔液時(shí),最后總有部分清潔液余留在瓶底,造成浪費(fèi)。為解決該問題,有人將瓶底重新進(jìn)行設(shè)計(jì),形成以下方案,其中最能有效解決該問題的方案是( ?。?/div>
A.
B.
C.
D.
組卷:3
引用:1
難度:0.7
解析
15.
張勇同學(xué)在通用技術(shù)實(shí)踐課上,用薄鋼板制作如圖所示的連接片,下列加工流程最合理的( ?。?/div>
A.劃線→鋸割→鉆孔→銼削→彎折
B.劃線→鉆孔→鋸割→銼削→彎折
C.劃線→銼削→鋸割→鉆孔→彎折
D.劃線→鉆孔→鋸割→彎折→銼削
組卷:6
引用:1
難度:0.7
解析
16.
設(shè)計(jì)者與用戶交流最有效的載體是( ?。?/div>
A.設(shè)計(jì)圖紙
B.專利文本
C.宣傳廣告
D.產(chǎn)品說明書
組卷:14
引用:3
難度:0.6
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、多項(xiàng)選擇題(本題共5題,每題2分,共10分。全對(duì)得2分,錯(cuò)選或少選都不能得分)
49.
在下列關(guān)于結(jié)構(gòu)強(qiáng)度說法中,正確的說法是( )
A.結(jié)構(gòu)強(qiáng)度與使用的材料有關(guān)
B.在內(nèi)力不變的情況下,構(gòu)件的截面積越大,應(yīng)力越大
C.材料橫截面的形狀對(duì)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度沒有影響
D.材料構(gòu)件的連接方式會(huì)影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度
組卷:2
引用:1
難度:0.6
解析
50.
系統(tǒng)的基本特性構(gòu)成了系統(tǒng)的基本思想,系統(tǒng)一般都具有( ?。?/div>
A.整體性
B.相關(guān)性
C.功能性
D.環(huán)境適應(yīng)性
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.4
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正