2022-2023學(xué)年山西省太原師范學(xué)院附中七年級(jí)（上）第一次月考語(yǔ)文試卷

一、讀?書(shū)（30分）

• 1．賞讀下面書(shū)法作品，并用楷體將其正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)在田字格內(nèi)。
  
  組卷：3引用：1難度：0.9

  解析

• 2．詩(shī)文默寫(xiě)。
  （1）水何澹澹，

   

  。樹(shù)木叢生，

   

  。（曹操《觀滄?！罚?br />（2）我寄愁心與明月，

   

  。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
  （3）“

   

  ”，不錯(cuò)的，

   

  。

   

  ，混著青草味兒，還有各種花的香，

   

  。（朱自清《春》）
  （4）看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，

   

  ，

   

  。

   

  ，

   

  。
  （5）春天像健壯的青年，

   

  ，

   

  。（朱自清《春》）
  （6）子曰：“賢哉，回也！

   

  ，

   

  ，在陋巷，

   

  ，

   

  。賢哉，回也！”（《＜論語(yǔ)＞十二章》）
  （7）子曰：“

   

  ，思而不學(xué)則殆。”（《＜論語(yǔ)＞十二章》）
  （8）與人交往，我們應(yīng)該有君子風(fēng)范。即使不被別人理解，也不要心存怨恨。正如《＜論語(yǔ)＞十二章》中所言：“

   

  ，

   

  ？”
  （9）王灣的《次北固山下》一詩(shī)中，描繪漲潮時(shí)水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的詩(shī)句是：

   

  ，

   

  。
  （10）《觀滄?！分?，借助奇特的想象來(lái)表現(xiàn)大海吞吐日月星辰氣概的詩(shī)句是：

   

  ，

   

  ；

   

  ，

   

  。
  （11）面對(duì)秋景，不同的詩(shī)人有不同的感觸：曹操途登碣石，臨風(fēng)觀海，豪情萬(wàn)丈：“秋風(fēng)蕭瑟，

   

  ；而馬致遠(yuǎn)牽馬獨(dú)行荒郊古道，滿目蕭瑟，羈旅之苦、思鄉(xiāng)之悲油然而生：“夕陽(yáng)西下，

   

  ”
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

二、讀?思（40分）

• 3．選出加點(diǎn)字字音正確的一項(xiàng)（　　）

  A．粗獷 guǎng　　蒞臨 lì　　高邈mào       姹紫嫣紅 chā

  B．黃暈 yùn　　   貯蓄 chù    干澀sè　　   呼朋引伴 yǐn

  C．澄清 chéng　　吝嗇 lìn     醞釀 niàng   水何澹澹 zhàn

  D．棱鏡 léng　　 傾訴 qīng   應(yīng)和 hè　　 咄咄逼人 duō
  組卷：83引用：4難度：0.8

  解析

• 4．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　　）

  A．淅瀝 肌膚 燎亮 蓬勃生機(jī)

  B．凄冷 郎潤(rùn)  窠巢   興高采列

  C．?huà)擅?nbsp;靜謐 清脆 輕風(fēng)流水

  D．胳膊 烘托   冷冽  繁華嫩葉
  組卷：15引用：2難度：0.5

  解析

• 5．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．夏日的海邊，時(shí)常能看到三五成群、花枝招展的妙齡女子，在沙灘上漫步，在海岸邊追逐嬉戲。

  B．一樹(shù)盛開(kāi)的槐花散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，惹得蜜蜂們呼朋引伴，往來(lái)穿梭。

  C．盧溝橋上的石獅子，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。

  D．他辦事總是井井有條，回答問(wèn)題總是咄咄逼人，大家都喜歡和他相處。
  組卷：6引用：1難度：0.8

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二、讀?思（40分）

• 15．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
  與春為鄰??①能夠觸摸到春的筋骨，有著令人慌張的氣息。仿佛就是在一夜之間，紅梅粉色的花一樹(shù)怒放。
  ??②幾天前，米粒大小的花在黢黑干瘦的枝條上探頭探腦地張望春天，羞羞答答的模樣，仿佛花季少女在尋找自己的白馬王子，青澀的情愫唯恐被人知道似的。
  ??③不見(jiàn)一片葉子，一樹(shù)繁花妖嬈嫵媚，美艷絕倫。絲絲縷縷的幽香沁入心脾，清清淺淺，淺淺悠悠，我仿佛能聽(tīng)到花的呼吸，那么輕，那么勻。
  ??④夜里的雨，潤(rùn)物無(wú)聲。草醒了，花醒了，空氣清新地讓人陶醉。泥土的味，混合著草的香，花的味，一同氤氳在早晨的空氣中。這是大地吐故納新的呼吸。黃天厚土在春雨的滋潤(rùn)下，一夜酣睡醒來(lái)，酣暢地打著呵欠。我仿佛看到它胸部一起一伏，綿長(zhǎng)而均勻。暖暖的氣息喚醒了花草的夢(mèng)、鳥(niǎo)的夢(mèng)，一起在一個(gè)清晨醒來(lái)。
  ??⑤一群麻雀在地上啄食，嘰嘰喳喳。它們?cè)谡務(wù)撝澄?、雨水春天和?ài)情。它們?cè)诘厣媳谋奶?，歡欣鼓舞。原來(lái)，它們心中也居住著一個(gè)春天。
  ??⑥陽(yáng)光晴好，河面上閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。柔若無(wú)骨的春風(fēng)撩撥著水，漣漪泛起。水中央的幾只水鳥(niǎo)，叫不出名字，結(jié)伴嬉水，水流向東，浩浩蕩蕩。遠(yuǎn)處的秦嶺青如眉黛，近處的河水清清涼涼。天上 閑云朵朵，耳邊鳥(niǎo)鳴啁啾。好一個(gè)新的春天，活色生香在眼前，不是畫(huà)卷，勝似畫(huà)卷。柳樹(shù)早已站成河岸邊的新娘，長(zhǎng)發(fā)飄飄，婀娜多姿，萬(wàn)種風(fēng)情。湖水做了照妝之鏡，明鏡映嬌娘，怎一個(gè)美字了得。
  ??⑦田園上，起身的麥苗做了綠毯，鋪天蓋地，排山倒海般的氣勢(shì)盡情渲染，春天來(lái)了，春天來(lái)了。一望無(wú)際的綠色顯示著春天勃勃的生機(jī)。田間地頭春耕的人星星點(diǎn)點(diǎn)，麥田鋤草的，挑野菜的，種樹(shù)的……人勤春早，他們才是春天最美的風(fēng)景。
  ??⑧天上的風(fēng)箏多了起來(lái)，花花綠綠的彩帶裝扮著天空。風(fēng)箏越升越高，那些“蜈蚣”“老鷹”“青蛙”等越發(fā)活靈活現(xiàn)，天空生動(dòng)熱鬧了起來(lái)。地上的人牽著線走，目光被高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏牽著，欣喜的心放飛著，飄向遠(yuǎn)方……
  ??⑨桃紅柳綠，姹紫嫣紅，大自然散發(fā)出芬芳、迷人的魅力。人處其中，無(wú)不被明媚的春景所感染、鼓舞和欣喜。我常會(huì)從破土而出的嫩芽感受到新生的力量，從枝頭綻放的花朵體悟到生命的蓬勃和美麗，從一歲一季的枯榮興衰中感知季節(jié)輪回和生活的甘苦……
  ??⑩我常想，人人都喜愛(ài)春天，大概是因?yàn)榇禾煲磺卸荚谏L(zhǎng)，而生長(zhǎng)就意味著希望、收獲。大自然竭盡全力地展現(xiàn)著它的色、味、形之美，而誰(shuí)又能拒絕了美呢？我們自然不自然地被這自然之美吸引著、熏陶著、引領(lǐng)著。我們與春而鄰、與春同行，我們對(duì)生活充滿了希望，充滿了信心，充滿了奮斗的力量。
  ???這新生的春天，這新生的希望，這新生的美好，漸行漸深。
  （1）在作者筆下，春天不同的景物也具有不同的特點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，將下面的表格補(bǔ)充完整。
  

  春景	特點(diǎn)
  紅梅	嫵媚怒放，沁人心脾
  麻雀	①
  河	②
  田園	③
  風(fēng)箏	④

  （2）按要求賞析文中劃線句子。
  ①遠(yuǎn)處的秦嶺青如眉黛，近處的河水清清涼涼。天上閑云朵朵，耳邊鳥(niǎo)鳴啁啾。（從調(diào)動(dòng)感官的角度）
  ②柳樹(shù)早已站成河岸邊的新娘，長(zhǎng)發(fā)飄飄，婀娜多姿，萬(wàn)種風(fēng)情。湖水做了照妝之鏡，明鏡映嬌娘，怎一個(gè)美字了得。（從修辭手法的角度）
  （3）簡(jiǎn)要分析文章標(biāo)題“與春為鄰”的妙處。
  組卷：8引用：1難度：0.3

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三、讀?寫(xiě)（30分）

• 16．秋的魅力是沙沙的落葉聲，是層林盡染的絢爛，是五谷豐登的喜悅……秋，別有一番韻味，總會(huì)牽動(dòng)你的情思，請(qǐng)你以“秋韻”為題，運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言寫(xiě)一篇寫(xiě)景短文，表達(dá)你的無(wú)限情思。
  ??要求：
  ①抓住景物特征。
  ②運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法。
  ③300字左右。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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