試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年浙江省金華市武義縣七年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共15小題,每小題3分,滿分45分)

  • 1.2022 年北京冬奧會(huì)以綠色、共享、開(kāi)放、廉潔為承辦理念,應(yīng)用了許多綠色環(huán)保的黑科技,令人眼前一亮。生活中,我們也提倡健康、環(huán)保的“綠色生活”理念,下列行為中符合該理念的是( ?。?/div>
    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.看星空,各天體繞轉(zhuǎn)的中心是( ?。?/div>
    組卷:27引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.多肉深受大家的喜愛(ài)。春季將肥厚的多肉葉片擺放在疏松的土面上,很快就會(huì)生根,在葉片的基部長(zhǎng)出不定芽,形成小植株(如圖)。多肉植物的這種生殖方式屬于( ?。?/div>
    組卷:8引用:5難度:0.5
  • 4.人的胚胎發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的,從受精卵的形成到嬰兒的出生依次要經(jīng)歷的場(chǎng)所是( ?。?br />①卵巢  ②睪丸  ③輸卵管  ④子宮  ⑤輸精管  ⑥陰道
    組卷:62引用:7難度:0.5
  • 5.2022年3月23日,“天宮課堂”第二課開(kāi)講,在空間站進(jìn)行授課的航天員相互之間可以不借助無(wú)線電進(jìn)行直接交流;但若是在空間站外航天員則需要借助宇航服中無(wú)線電進(jìn)行交流的原因是( ?。?/div>
    組卷:18引用:2難度:0.5
  • 6.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是科學(xué)中的基本原理之一,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    組卷:64引用:7難度:0.5
  • 7.為了觀察一朵花子房里的胚珠,應(yīng)采取的方法是( ?。?/div>
    組卷:51引用:4難度:0.5
  • 8.人站在岸邊觀察水中的物體,所看到的物體的位置比實(shí)際位置要淺,下列圖中能說(shuō)明這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的是( ?。?/div>
    組卷:17引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.某同學(xué)為了取出兩頭均空的羽毛球筒中的羽毛球(如圖),一手拿著球筒的中部,另一手用力擊打羽毛球筒的上端,則( ?。?/div>
    組卷:23引用:1難度:0.5
  • 10.浩瀚的宇宙中有各種不同的天體,太陽(yáng)和月球是地球在宇宙中兩個(gè)最重要的近鄰。下列關(guān)于三者的認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/div>
    組卷:44引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖所示,一個(gè)重為G的物體在光滑(沒(méi)有摩擦)水平面上受到一個(gè)拉力F的作用,且F<G,則( ?。?/div>
    組卷:34引用:1難度:0.5

四、解答題(本題共有5小題,每小題8分,共40分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.快遞機(jī)器人能自動(dòng)識(shí)別快遞單號(hào)、規(guī)劃運(yùn)輸路線,還能自動(dòng)充電,在物流行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用。某型號(hào)快遞機(jī)器人,整機(jī)質(zhì)量為8千克,與水平地面總接觸面積為20厘米2
    該機(jī)器人以10.8千米/時(shí)的速度勻速行駛了30秒,把一個(gè)2千克的快遞成功運(yùn)送到目的地。求:
    (1)快遞機(jī)器人勻速行駛30秒移動(dòng)的距離;
    (2)靜止時(shí),載著快遞的機(jī)器人對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
    (3)若快遞機(jī)器人所受的摩擦力為重力的0.2倍,則快遞機(jī)器人在空載情況下,做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)力大小。
    組卷:37引用:6難度:0.5
  • 35.如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(diǎn),然后又被彈起離開(kāi)彈簧,上升到一定高度后又下落,如此反復(fù)。不計(jì)空氣阻力,試用所學(xué)知識(shí)分析小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中,小球所受的力及小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化情況(可結(jié)合圖示進(jìn)行分析)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:70引用:1難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正