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2021-2022學(xué)年廣東省深圳市龍崗區(qū)德琳學(xué)校高二(上)期中政治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共60分)
1.
“沒有景物,何來(lái)感情”,“沒有感情,何來(lái)景物”。這兩種觀點(diǎn)的根本分歧是( ?。?/div>
A.物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系
B.是否承認(rèn)客觀世界的可知性
C.承認(rèn)世界的本原是物質(zhì)還是意識(shí)
D.是否承認(rèn)思維和存在具有同一性
組卷:4
引用:60
難度:0.8
解析
2.
“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!笔菍?shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求。贛南某地結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?,圍繞“一溪三軸連四區(qū),多點(diǎn)匯文湖”的布局,打造集新農(nóng)村建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧、產(chǎn)業(yè)發(fā)展及鄉(xiāng)村旅游于一體的美麗鄉(xiāng)村。這說(shuō)明該地( ?。?br />①積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,堅(jiān)持客觀與主觀相統(tǒng)一
②充分挖掘本地優(yōu)勢(shì)資源,做到一切從實(shí)際出發(fā)
③重視人與自然的和諧發(fā)展,按客觀規(guī)律辦事
④立足鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的思路,提出具體發(fā)展舉措
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:1
引用:2
難度:0.6
解析
3.
“揠苗助長(zhǎng)”,事與愿違;“庖丁解牛”,事半功倍。這主要說(shuō)明( ?。?/div>
A.世界的統(tǒng)一性在于其物質(zhì)性
B.人們應(yīng)該改變規(guī)律適應(yīng)變化的情況
C.按規(guī)律辦事就一定能取得成功
D.規(guī)律具有客觀性,我們必須按規(guī)律辦事
組卷:7
引用:3
難度:0.6
解析
4.
對(duì)于學(xué)校封閉式管理,人們有不同的看法。贊成者隊(duì)為:社會(huì)是紛繁復(fù)雜的,不良誘惑無(wú)孔不入,封閉式管理營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。反對(duì)者認(rèn)為:封閉式的管理不讓孩子跟外界接觸,人為割裂學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系,勢(shì)必阻礙學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程。據(jù)此分析,下列評(píng)價(jià)正確的是( ?。?br />①贊成者合理之處:正確把握了聯(lián)系的條件性趨利避害
②贊成者合理之處:人們能夠超越條件制約,建立有利的聯(lián)系
③反對(duì)者合理之處:把握了聯(lián)系的普遍性,反對(duì)孤立地看問題
④反對(duì)者合理之處:尊重自在事物的聯(lián)系,重視人和社會(huì)關(guān)系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
組卷:9
引用:5
難度:0.5
解析
5.
2020年12月17日,嫦娥五號(hào)攜帶來(lái)自月球的巖石和土壤返回地球。中國(guó)航天用實(shí)踐證明,只有通過(guò)獨(dú)立自主的探索攻關(guān),才有可能書寫下北斗、嫦娥、神舟、天宮、天問這一個(gè)個(gè)響亮而提氣的名字。材料表明( ?。?br />①質(zhì)變要通過(guò)量的積累才能夠?qū)崿F(xiàn)
②事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一
③量變必然引起質(zhì)變,要注重量的積累
④沒有質(zhì)變就沒有發(fā)展,質(zhì)變都是發(fā)展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
組卷:7
引用:5
難度:0.4
解析
6.
一艘小船沉了,一千條大船從旁邊經(jīng)過(guò);一棵小樹病了,前面還有一萬(wàn)棵大樹煥發(fā)出勃勃生機(jī)。這體現(xiàn)唯物辯證法道理是( ?。?br />①前途是光明的,道路是曲折的
②對(duì)未來(lái)充滿信心,滿腔熱情支持新事物的成長(zhǎng)
③新出現(xiàn)的事物必然戰(zhàn)勝舊事物
④堅(jiān)持辯證否定觀,實(shí)現(xiàn)一事物對(duì)另一事物否定
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:15
引用:5
難度:0.7
解析
7.
2021年,我國(guó)航天領(lǐng)域捷報(bào)頻傳,科技事業(yè)不斷攀登高峰?!白H谔?hào)”漫步火星,神舟十二號(hào)載人飛行任務(wù)創(chuàng)造多個(gè)“首次”,“羲和號(hào)”成功入軌、太空探測(cè)迎來(lái)“探日時(shí)代”。神舟十三號(hào)載人飛船采用自主快速交會(huì)對(duì)接模式成功對(duì)接于天和核心艙徑向端口,3名航天員成功進(jìn)駐天和核心艙,開始中國(guó)迄今時(shí)間最長(zhǎng)的載人飛行。由此可知( ?。?br />①認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的檢驗(yàn)中不斷地超越自身向前發(fā)展
②世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物,沒有不可認(rèn)識(shí)之物
③真理的反復(fù)性和無(wú)限性的統(tǒng)一是螺旋式上升的過(guò)程
④真理是主觀與客觀、實(shí)踐與理論具體的歷史的統(tǒng)一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
組卷:9
引用:6
難度:0.6
解析
8.
沉睡三千年,一醒驚天下!三星堆出土文物中,無(wú)論是黃金面具、青銅神樹,還是如天外來(lái)客一般的圖騰及人像,學(xué)術(shù)界都無(wú)法給出圓滿解釋。伴隨檢測(cè)科技及工具的進(jìn)步,越來(lái)越多的事實(shí)會(huì)逐漸為我們揭開歷史的面紗。這說(shuō)明( ?。?/div>
A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力
B.科學(xué)技術(shù)是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的重要標(biāo)準(zhǔn)
C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的
D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的重要來(lái)源
組卷:9
引用:4
難度:0.6
解析
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二、非選擇題(共40分)
23.
閱讀材料,完成下列要求。
面對(duì)新冠肺炎疫情在全球蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),習(xí)近平主席提出“打造人類衛(wèi)生健康共同體”。這利于堅(jiān)定全球抗擊疫情的信心。攜手應(yīng)對(duì)全球公共衛(wèi)生危機(jī)具有重要引領(lǐng)作用,也是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要內(nèi)容。
人民的生命安全和身體健康是人類社會(huì)發(fā)展的根基,人人享有健康是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要內(nèi)容。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體旨在建設(shè)一個(gè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界,其中“普遍安全”就包含應(yīng)對(duì)全球公共衛(wèi)生危機(jī)。打造人類衛(wèi)生健康共同體的重要倡議,秉持人類命運(yùn)共同體理念,旨在更好地為人類的生存與發(fā)展保駕護(hù)航,維護(hù)人類的整體安全與健康福祉。
面對(duì)疫情在全球蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),打造人類衛(wèi)生健康共同體需要采取切實(shí)行動(dòng),全面加強(qiáng)國(guó)際合作,堅(jiān)決打好疫情防控全球阻擊戰(zhàn)。要凝聚各國(guó)力量,共同制定科學(xué)合理的防控措施建立起最嚴(yán)密的聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò),盡力阻止疫情跨境傳播;共同合作加快藥物、疫苗、檢測(cè)等方面科研攻關(guān),力爭(zhēng)早日取得惠及全人類的突破性成果;攜手幫助公共衛(wèi)生體系薄弱的發(fā)展中國(guó)家提高應(yīng)對(duì)能力。
結(jié)合材料并運(yùn)用社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的知識(shí),說(shuō)明習(xí)近平主席提出“打造人類衛(wèi)生健康共同體”的正確性。
組卷:3
引用:1
難度:0.6
解析
24.
抗美援朝題材電影《長(zhǎng)津湖》再現(xiàn)了71年前中國(guó)人民志愿軍第9兵團(tuán)慷慨赴朝,與武裝到牙齒的敵方王牌之師血戰(zhàn)到底的英雄史詩(shī)。《長(zhǎng)津湖》站在了當(dāng)下的審美坐標(biāo),輸出著具有時(shí)代性的故事樣態(tài)和創(chuàng)新性的藝術(shù)表達(dá)。它用自己的方式對(duì)望——回首往日,我們沒有制空權(quán),多少戰(zhàn)友犧牲于敵機(jī)的轟炸之下;再看今天,珠海航展的大國(guó)重器頻繁亮相。電影里,“雷公”犧牲前說(shuō)“別把我一個(gè)人留在這兒”;現(xiàn)實(shí)中,2021年9月2日,第八批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸回到祖國(guó)。
通過(guò)歷史與當(dāng)下的對(duì)望,闡釋電影《長(zhǎng)津湖》是怎樣激活歷史,感染觀眾,激發(fā)國(guó)魂的。
組卷:5
引用:2
難度:0.3
解析
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