2022-2023學(xué)年山東省德州市陵城區(qū)五年級(jí)（下）期末診斷性測(cè)評(píng)數(shù)學(xué)試卷

一、周密分析，謹(jǐn)慎選擇（15分，請(qǐng)把正確答案涂在答題卡相應(yīng)位置上

• 1．張亮的位置是（4，n），劉紅的位置是（7，n），那么張亮和劉紅（　?。?/h2>

  A．在同一行上

  B．在同一列上

  C．既不在同一列，也不在同一行

  D．無法確定
  組卷：49引用：3難度：0.5

  解析

• 2．以小明家為起點(diǎn)，向東走為正，向西走為負(fù)，小明從家出發(fā)先走了+30米，又走了-50米，這時(shí)小明離家有（　?。┟?。

  A．30

  B．-20

  C．50

  D．20
  組卷：124引用：3難度：0.7

  解析

• 3．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．假分?jǐn)?shù)的分子都比分母大

  B．分?jǐn)?shù)的分母越大，它的分?jǐn)?shù)單位就越小

  C．分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小

  D．兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都小
  組卷：88引用：3難度：0.7

  解析

• 4．一根長(zhǎng)7.2米的長(zhǎng)方體木料，把它鋸成3段，表面積增加了48平方分米，這根木料的體積是（　?。┝⒎椒置住?/h2>

  A．0.576

  B．575

  C．0.864

  D．864
  組卷：28引用：3難度：0.5

  解析

• 5．如圖，用8個(gè)1立方厘米的小方塊拼成一個(gè)大正方體，如果拿去了一個(gè)小方塊，它的表面積與原來的表面積相比較，發(fā)生了什么變化？（　?。?/h2>

  A．變大了

  B．變小了

  C．不變

  D．無法確定
  組卷：43引用：6難度：0.6

  解析

• 6．為了比較兩名同學(xué)一周內(nèi)跑步成績(jī)的變化趨勢(shì)，應(yīng)該用（　?。?/h2>

  A．條形統(tǒng)計(jì)圖	B．折線統(tǒng)計(jì)圖
  C．復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖	D．復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖
  組卷：12引用：2難度：0.5

  解析

• 7．把兩根長(zhǎng)度分別為45厘米和54厘米的彩帶剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶，并且沒有剩余，每根短彩帶最長(zhǎng)是（　?。├迕?。

  A．9

  B．15

  C．6

  D．8
  組卷：26引用：4難度：0.9

  解析

• 8．如圖，一塊不透明的紙板遮住了兩把尺子的另一部分，露出的分別是第一把的

  1

  3

  和第二把的

  1

  4

  。兩把尺子相比較，（　?。╅L(zhǎng)。

  A．第一把

  B．第二把

  C．一樣

  D．無法比較
  組卷：14引用：9難度：0.6

  解析

• 9．《莊子天下篇》中有一句話，“一尺之棰，日取其半，萬(wàn)世不竭。”意思就是一根一尺長(zhǎng)的木棒，第一天截取它的一半，以后每天截取剩下的一半，那么永遠(yuǎn)也截取不盡。照這樣計(jì)算，第二天截取的長(zhǎng)度是全長(zhǎng)的（　?。?/h2>

  A． 1 4

  B． 1 6

  C． 1 8

  D． 1 2
  組卷：36引用：5難度：0.5

  解析

• 10．一個(gè)水池最多蓄水520立方米，我們就說這個(gè)水池的（　?。┦?20立方米．

  A．體積

  B．容積

  C．表面積

  D．面積
  組卷：425引用：5難度：0.8

  解析

• 11．估一估，下列算式中得數(shù)小于1的是（　?。?/h2>

  A． 1 2 + 4 7

  B． 3 4 + 5 8

  C． 2 3 + 5 9

  D． 1 3 + 2 5
  組卷：18引用：9難度：0.8

  解析

• 12．

  5

  12

  的分子加上15，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（　　）

  A．4

  B．15

  C．24

  D．36
  組卷：21引用：2難度：0.5

  解析

五、走進(jìn)生活，解決問題（本題33分，用黑色碳素筆將答案認(rèn)真書寫在答題卡相應(yīng)位置）

• 36．一個(gè)長(zhǎng)方體水箱，從里面量得長(zhǎng)30cm,寬15cm。水箱中浸沒一個(gè)鋼球后，水深20cm；當(dāng)取出鋼球后，水深16cm。請(qǐng)問鋼球的體積是多少立方厘米？
  
  在解決這個(gè)問題的過程中，我們將鋼球的體積轉(zhuǎn)化成了下降的水的體積，這種方法體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的

  思想，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，

  這部分知識(shí)也用到了這種思想方法。
  組卷：7引用：6難度：0.4

  解析

• 37．一個(gè)長(zhǎng)方體，高增加3厘米，就變成了一個(gè)正方體，這時(shí)表面積比原來增加144平方厘米。變成的正方體的表面積是多少平方米？
  組卷：133引用：3難度：0.4

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