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2021-2022學(xué)年廣西梧州市七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(下列各小題的備選答案中,只有一個是最符合題意的,請你選出并填涂在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),否則答案無效。每小題3分,共48分)

  • 1.青春,是生命旅途中一個嶄新的起點(diǎn),伴隨著這個起點(diǎn)的開始,我們的生理和心理都會發(fā)生一些相應(yīng)的變化。下列變化中,不屬于青春期生理變化的是( ?。?/div>
    組卷:33引用:13難度:0.8
  • 2.在科技展上,許多人對幾名中學(xué)生發(fā)明的“蛙式沙漠汽車”、“采棉機(jī)械手”等驚嘆不已,問他們“是不是比別人聰明”。他們回答:“這是我們參加科技小發(fā)明活動的成果。通過參加科技實(shí)踐活動,我們鍛煉了創(chuàng)新思維和動手能力,最終有所創(chuàng)造。”該事例說明( ?。?br />①創(chuàng)造離不開實(shí)踐,社會實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉
    ②創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐
    ③創(chuàng)造存在于我們生活的所有方面
    ④批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題
    組卷:20引用:4難度:0.8
  • 3.《木蘭詩》中木蘭回家梳妝完畢,“出門看火伴,火伴皆驚忙,同行十二年,不知木蘭是女郎。”“火伴”之所以“驚忙”,是因?yàn)樗麄儯ā 。?/div>
    組卷:20引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.結(jié)合所學(xué)知識,你想對圖片中同學(xué)說什么( ?。?br />①與異性交往,要善于從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)
    ②與異性交往要做到內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體
    ③青春期對異性的欣賞和向往就是真正的愛情
    ④男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步
    組卷:198引用:31難度:0.9
  • 5.李時珍寫《本草綱目》用了27年,達(dá)爾文寫《物種起源》用了27年,徐霞客寫《徐霞客游記》用了34年,馬克思寫《資本論》用了40年。這一切說明( ?。?/div>
    組卷:25引用:12難度:0.7
  • 6.在北京冬殘奧會賽場上,中國殘奧運(yùn)動員一次次勇敢的跳躍,一次次咬牙的堅持,他們弘揚(yáng)了勇氣、決心、激勵、平等的殘奧價值觀。一共斬獲18金20銀23銅,位列金牌榜和獎牌榜雙榜首,實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。在他們身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)(  )
    ①堅持不懈,永不放棄
    ②迎難而上,追求卓越
    ③唯我獨(dú)尊,成績第一
    ④身殘志堅,自強(qiáng)不息
    組卷:12引用:4難度:0.5

二、非選擇題(17小題18分,18小題16分,19小題18分,共52分)

  • 18.閱讀材料,回答問題
    某校七(1)班全體同學(xué)在老師的組織下進(jìn)行了一場“在集體中成長”為主題的班會。在班會上,同學(xué)們就自己對集體的看法紛紛發(fā)表見解,請你參與班會討論。
    甲說:“班級長跑訓(xùn)練中,看到同學(xué)們都在堅持,我也堅持跑完了全程?!?br />乙說:“我生病了,在家休息。同學(xué)們打來電話問候,并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課?!?br />丙說;“建設(shè)美好集體需要我們共同行動?!?br />(1)甲的話說明美好集體的作用是什么?
    (2)乙的話說明了美好集體的什么特點(diǎn)?美好集體還有哪些特點(diǎn)?
    (3)丙的話啟示我們,每個人在共建美好集體中應(yīng)如何盡責(zé)?
    組卷:23引用:1難度:0.4
  • 19.閱讀材料,回答問題。
    【法在身邊】15歲的小銘和很多男孩子一樣,對車有著難以言喻的喜愛之情。爸爸也在私下教會了他開車。一個周末的晚上,小銘看到路上車輛較少,就央求爸爸讓他開車出去遛一圈,爸爸覺得也沒什么大問題就同意了。結(jié)果,小銘開車在路口被交警發(fā)現(xiàn)并截停,交警對小銘及小強(qiáng)爸爸進(jìn)行了批評教育和罰款處理。
    (1)材料說明小銘爸爸的教育存在什么問題,對小銘需要加強(qiáng)哪一保護(hù)?
    (2)運(yùn)用“我們與法律同行”的相關(guān)知識,說說上述材料給予你哪些啟示?
    【學(xué)法用法】2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》開始正式實(shí)施,這是我國首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。
    《家庭教育促進(jìn)法》第四條:未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。第二十六條:縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理,暢通學(xué)校家庭溝通渠道。
    (3)從“法律的作用”角度,分析國家制定《家庭教育促進(jìn)法》的必要性。
    組卷:4引用:1難度:0.4
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