2023-2024學年福建省泉州市惠安縣第二教研聯(lián)盟九年級(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/6 10:0:2
一、選擇題
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1.古埃及人根據(jù)太陽和天狼星在地平線上同時升起時尼羅河就漲水的經(jīng)驗,制定了太陽歷;由于需要測量尼羅河的水位,丈量洪水退去后的兩岸土地,加上建筑等方面的計算需要,古埃及人發(fā)展了數(shù)學。這表明古埃及文明( )
A.凝聚了順應自然的智慧 B.以農(nóng)耕經(jīng)濟為本 C.受益于文明的交流互鑒 D.因尼羅河而興亡 組卷:298引用:37難度:0.7 -
2.史料是認識歷史的主要依據(jù)。據(jù)此,下列史料用于研究古代兩河流域的歷史,證據(jù)力最強的是( )
A.《巴比倫古文化探研》 B.《漢謨拉比法典》 C.《世界文明古國述略》 D.《查士丁尼法典》 組卷:58引用:2難度:0.7 -
3.玄奘在《大唐西域記》中對某地記載道:若夫族姓殊者,有四流焉:一曰婆羅門,凈行也,守道居貞,潔白其操;二曰剎帝利,王種也,爽世君臨,仁恕為志;三曰吠舍,商賈也,貿(mào)遷有無,逐利遠近;四曰首陀羅,農(nóng)人也,肆力疇隴,勤身稼。對此材料解讀正確的是( )
A.該記載是研究古代新疆社會狀況的重要材料 B.該記載來自神話小說,可信度不高 C.材料反映了該地實行嚴格而明確的社會分工 D.玄奘認為該地等級森嚴,極其不合理 組卷:112引用:3難度:0.6 -
4.伯里克利時代是希臘古典文化高度繁榮的時代。希臘世界著名的學者文人和藝術大師都薈萃于雅典,聚集在伯里克利的周圍,授課講學,尋求真善美,探索宇宙的奧秘和人生的真諦。造就其輝煌的主要因素是( ?。?/h2>
A.君主制的盛行 B.中央集權的強化 C.民主政治的鼎盛 D.多元文化的匯聚 組卷:145引用:8難度:0.5 -
5.“他對一無所有的歐洲沒有絲毫的興趣,那里沒有城市,沒有文化,沒有尊嚴,沒有利益。同所有古希臘人一樣,對亞歷山大來說,文化、思想和機遇,同樣還有威脅,統(tǒng)統(tǒng)來自東方?!辈牧现饕f明了亞歷山大東征的( ?。?/h2>
A.原因 B.過程 C.影響 D.實質(zhì) 組卷:281引用:9難度:0.3 -
6.歷史敘述和歷史評價是歷史學的基本要素。下列表述屬于歷史評價的是( )
A.公元前450年左右,羅馬頒布《十二銅表法》 B.斯巴達克起義沉重打擊了羅馬共和國的統(tǒng)治 C.395年,羅馬帝國分裂為東、西兩部分 D.476年,西羅馬帝國滅亡 組卷:171引用:19難度:0.5 -
7.把握關鍵詞,獲取重要信息是學習歷史的重要方法之一。引擎搜索某一關鍵詞,得到“耶穌”“救世主”等信息,這一關鍵詞是( ?。?/h2>
A.道教 B.基督教 C.佛教 D.伊斯蘭教 組卷:59引用:4難度:0.5 -
8.西歐莊園生產(chǎn)主要是為生產(chǎn)者自家和領主提供生活資料,園里有磨坊和烤面包坊手工作等,不到萬不得已,莊園是不會出去采購的,只有少數(shù)莊園不能生產(chǎn)的物品(如鹽、鐵等)才從城市購買。這說明西歐莊園( ?。?/h2>
A.生活物品依賴城市 B.是獨立的政治單位 C.具有地方管理功能 D.具有自給自足特征 組卷:59引用:8難度:0.8 -
9.1129年英國倫敦市民采取包稅的方式,獲得國王頒布的自治特許狀。據(jù)此可知,倫敦獲取自治權的方式是( ?。?/h2>
A.金錢贖買 B.武力斗爭 C.政治協(xié)商 D.制定法律 組卷:10引用:6難度:0.7 -
10.7、8世紀開始,歐洲社會生產(chǎn)力就開始回升……隨著財富的增長和大規(guī)模貿(mào)易活動的開展,人們對羅馬法的興趣提升,尤其是商業(yè)發(fā)達的意大利北部城市。人們對法學的狂熱,直接導致了一些大學的產(chǎn)生。由此可知,歐洲早期大學興起是( ?。?/h2>
A.社會經(jīng)濟發(fā)展的需要 B.宗教發(fā)展的需要 C.源自人們對法學的興趣 D.鞏固王權的需要 組卷:160引用:13難度:0.6
二、非選擇題(共4小題,共44分)
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31.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:英國資產(chǎn)階級革命示意圖
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材料二:美國獨立戰(zhàn)爭過程示意圖
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材料三:法國大革命過程示意圖
材料四:盡管大西洋把英、法、美三國永遠地分隔開來,但三國的革命不僅有一定聯(lián)系,而且也是相互影響、相互促進的,十七八世紀發(fā)生在大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件,最大的公約數(shù)是關于“權利”的訴求或“人權”的聲張以及對資本主義經(jīng)濟的影響。
——摘編自何順果《世界史:以文明演講為線索》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,以世紀、年代的呈現(xiàn)方式,寫出英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束的時間。
(2)根據(jù)材料二及所學知識,概述美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)。
(3)根據(jù)材料三,概括法國大革命的特點。
(4)綜合上述材料并結(jié)合所學知識,歸納17、18世紀的世界近代歷史發(fā)展趨勢。組卷:4引用:1難度:0.3 -
32.閱讀下列材料,完成要求。
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圖1《哈姆雷特》?圖2《新航路的開辟》 ?
圖3英國國家權力構(gòu)成示意圖?
圖4美國國家權力構(gòu)成示意圖組卷:1引用:1難度:0.4