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2020-2021學年廣東省廣州市南沙區(qū)廣大附朝陽中學九年級(上)期中化學試卷

發(fā)布:2025/1/5 2:30:2

一、選擇題。(本題包括14小題,每小題3分,滿分42分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)

  • 1.下列屬于物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 2.以下是四種常用的危險品標志,在裝運煙花爆竹的包裝箱上應貼的標志是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:8難度:0.7
  • 3.紫薯(如圖)富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等,具有特殊的保健功能。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是( ?。?/h2>

    組卷:147引用:63難度:0.7
  • 4.下列實驗操作正確的是(  )

    組卷:18引用:1難度:0.8
  • 5.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是來自空氣的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:1難度:0.8
  • 6.如圖為鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,從圖中可獲得的信息是(  )

    組卷:37引用:1難度:0.8

三、實驗題(3小題,共23分。)

  • 19.實驗室常用雙氧水和二氧化錳為原料制備氧氣。某研究小組設(shè)計了如下對比實驗,并記錄了收集125mL氧氣所需時間。
    實驗序號 雙氧水濃度 雙氧水體積(mL) 溫度(℃) MnO2用量(g) 收集時間(s)
    5% 20 20 0.2 11
    30% 20 20 0.2 2
    30% 20 40 0 148
    30% 20 90 0 82
    (1)該實驗的目的是
     

    (2)通過實驗
     
     
    (填序號)對比,可知其他條件相同下,溫度越高,雙氧水的分解速率越快。
    (3)上述最適合用于實驗室制取氧氣的是實驗
     
    (填序號).
    (4)小明認為要想探究“二氧化錳的使用與否對雙氧水分解速率的影響”,還需在上表實驗①的基礎(chǔ)上再添加一組對比實驗⑤。請在下表填寫實驗⑤的有關(guān)信息。
    實驗序號 雙氧水的濃度 雙氧水體積(mL) 溫度(℃) MnO2用量(g) 收集時間(s)
     
     
     
     
    --
    (5)氧化銅(CuO)能起到類似MnO2的催化劑作用。某研究小組設(shè)計了如下實驗:

    (注:氧化銅不溶于水)
    ①寫出反應的文字表達式(或符號表達式):
     
    ;
    ②步驟④需用的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和
     
    ,其中玻璃棒的作用
     
    。
    ③填寫如表:
    步驟③現(xiàn)象 步驟⑤結(jié)果
    產(chǎn)生大量的氣泡,帶火星的木條
     
    。
    得到氧化銅的質(zhì)量為
     
    g。

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 20.五種試劑分別是鐵粉、濃氨水、蒸餾水、澄清石灰水、雙氧水(10%)。任選試劑與儀器,設(shè)計實驗方案,把這五種試劑區(qū)分開來。
    (1)不用任何試劑,可以鑒別出來的兩種試劑是
     

    A.鐵粉
    B.濃氨水
    C.蒸餾水
    D.澄清石灰水
    E.雙氧水
    (2)區(qū)分余下三種試劑的實驗方案如下
    實驗操作 預期現(xiàn)象與結(jié)論
    分別取少量三種試劑于三支試管中,再分別通入
     
    ,觀察。
    若觀察到
     
    ,則該試劑為澄清石灰水。
    另取少量兩種沒鑒別的試劑于兩支試管中,分別加入少量二氧化錳。 若觀察到
     
    ,則該試劑為雙氧水;
    若觀察到
     
    ,則該試劑為蒸餾水。

    組卷:8引用:1難度:0.5
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