試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年重慶市長壽區(qū)高二(下)期末通用技術(shù)試卷(B卷)

發(fā)布:2024/4/29 8:6:34

一、單項選擇題(每題3分,共60分)

  • 1.戰(zhàn)國時期,我國古代勞動人民利用磁石的特性發(fā)明了指南針。關(guān)于技術(shù)發(fā)明,下列說法不正確的是( ?。?/div>
    組卷:29引用:3難度:0.7
  • 2.“天舟一號”是我國首艘貨運飛船,下列關(guān)于“天舟一號”飛船技術(shù)的說法中不恰當?shù)氖牵ā 。?/div>
    組卷:23引用:3難度:0.6
  • 3.專利的申請和獲得要經(jīng)過以下幾個階段:
    ①初審、②授權(quán)、③提交申請、④實質(zhì)審查、⑤公布、⑥受理.正確的順序是( ?。?/div>
    組卷:17引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示是某激光條碼掃描器,是用于讀取條碼所包含信息的閱讀設(shè)備。利用光學(xué)原理,把條形碼的內(nèi)容解碼后通過數(shù)據(jù)線或者無線的方式傳輸?shù)诫娔X。從人機關(guān)系的角度分析,下列說法不正確的是( ?。?/div>
    組卷:4引用:3難度:0.6
  • 5.通用技術(shù)實踐課上,小明設(shè)計了如圖所示的擺件。他用2mm的不銹鋼板制作時,圖中漏標的尺寸共有(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:11引用:2難度:0.6
  • 6.如圖所示為小明設(shè)計的傘架效果圖,該方案的特點是大小分類,合理利用空間,底部有蓄水盤,防止水滴漫出,設(shè)計該傘架時,下列不屬于是設(shè)計限制因素的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 7.如圖所示椅子的尺寸中,不是從人機關(guān)系角度考慮的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.王五同學(xué)要制作一款榫卯連接的木桌,他繪制了如圖所示的主視圖,做了部分標注。結(jié)合此圖,在制作木桌的過程中下列做法正確的是( ?。?/div>
    組卷:2引用:3難度:0.6

三、分析題(45分)

  • 24.如圖所示是一把普通的座椅,請根據(jù)你所學(xué)知識,回答以下問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)該結(jié)構(gòu)屬于哪種基本結(jié)構(gòu)?
    (2)當人坐上椅子時,圖示中所標構(gòu)件的主要受力形式:椅背
     
    ;橫檔
     
    。
    (3)當一個重100kg的人坐上該椅子時,發(fā)現(xiàn)椅子發(fā)生了較大的形變,請用文字簡述提出改進辦法(至少兩種)。
    組卷:1引用:1難度:0.3

四、設(shè)計題(25分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.現(xiàn)代社會人們使用筆記本、手機的時間越來越頻繁,長時間低頭使用筆記本、手機等電子產(chǎn)品可導(dǎo)致頸椎不適、駝背、視力不佳等不良影響(如圖1所示),請設(shè)計一款筆記本電腦支架(筆記本尺寸:長35cm、寬25cm)。要求如下:
    (1)采用長度400mm,寬度230mm,厚4mm的鋁合金制作;
    (2)支架可折疊,收起后厚度不超過7mm;
    (3)支架角度可調(diào);
    (4)支架各部分不可分離。
    根據(jù)描述和設(shè)計要求完成以下任務(wù):
    (1)畫出連接件設(shè)計草圖,必要時可以文字說明;
    (2)在設(shè)計草圖上標出連接件的主要尺寸;
    (3)該筆記本電腦支架的使用,可以適當減少人的頸椎不適、駝背、視力不佳等不良影響,因此實現(xiàn)了人機關(guān)系的
     
    目標(從①高效;②健康;③舒適;④安全中選擇合適的一項,將序號填入“橫線”處);
    (4)為了防止筆記本使用時在支架上滑動,以下作為防滑材料,最合適的是
     
    (在①塑料;②木材;③硅膠中選擇合適的一項,將序號填入“橫線”處)。
    組卷:9引用:2難度:0.2
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正