2022-2023學(xué)年廣東省韶關(guān)市廣東北江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/8/23 0:0:1
一、基礎(chǔ)（30分）
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1．默寫(xiě)古詩(shī)文。
（1）獨(dú)坐幽篁里，？（王維《竹里館》）
（2），寒光照鐵衣。（.《木蘭詩(shī)》）
（3）草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。，。（韓愈《晚春》）
（4）《木蘭詩(shī)》概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的名句是：，。
（5）身處異鄉(xiāng)的游子總是難以割舍那份沉甸甸的思鄉(xiāng)之情。離家在外的李白深夜聞聽(tīng)惜別的笛聲，勾起鄉(xiāng)思：“，?！保ɡ畎住洞阂孤宄锹劦选罚会瘏⑷ネ吶局?，東望故園，悲從中來(lái)：“，?！保ㄡ瘏ⅰ斗耆刖┦埂罚?/h2>組卷：7引用：1難度：0.5 -
2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
（1）黃河以它英雄的qì pò，出現(xiàn)在亞洲的原野。
（2）幾年過(guò)去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的kuì zuò。
（3）鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越qiè ér bù shě。
（4）奧本海默是一個(gè)拔尖的人物，fēng máng bì lù。組卷：8引用：2難度：0.9 -
3．下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）
組卷：20引用：1難度：0.8
二、閱讀（40分）
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8．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
笨拙的父愛(ài) ①他真的是一位非常笨拙的父親。
②這是一個(gè)大型綜藝節(jié)目，類(lèi)似于各種選拔賽。臺(tái)上一個(gè)個(gè)帥哥靚女，或歌唱，或舞蹈，使出渾身解數(shù)，把自己的才藝發(fā)揮到最好。精彩之處，臺(tái)上臺(tái)下高潮迭起掌聲不斷。
③當(dāng)他站在舞臺(tái)上時(shí)，顯得有些另類(lèi)，因?yàn)樗哪挲g不再年輕。與眾多參賽的小青年相比，他儼然就是“大叔”級(jí)別的。按說(shuō)，“大叔”級(jí)別的人物參賽也不算什么，或許還能一鳴驚人，出個(gè)中國(guó)式“蘇珊大媽”。但是，他似乎又不具備這個(gè)才能。
④音樂(lè)響起，我就看到了他的拘束，接著一開(kāi)口，更大的失望襲來(lái)。他竟然合不上節(jié)拍，吐詞也不清晰，這些都是歌手的禁忌。臺(tái)上評(píng)委的燈齊刷刷地滅掉了，他陷入一種尷尬與難堪的局面。但是，他依然執(zhí)著、含糊不清地唱著，燈光下，他的額頭爬滿(mǎn)汗水，滄桑的臉上似乎因難堪與拘束，顯得又蒼老了幾分。臺(tái)下噓聲一片。這真是個(gè)烏龍事件，自綜藝節(jié)目開(kāi)播以來(lái)，從沒(méi)有過(guò)這樣的局面，主持人忍不住叫停。音樂(lè)停下來(lái)，他似乎更孤立地站在舞臺(tái)上，手足無(wú)措。
⑤“你一定知道自己的歌唱水平，能說(shuō)說(shuō)你為什么來(lái)這個(gè)舞臺(tái)上嗎？”主持人問(wèn)道，臺(tái)下揶揄聲此起彼伏：現(xiàn)在人真是想出名想瘋了。
⑥男人低著頭盯著自己的鞋子，半天才抬起頭說(shuō)話(huà)了。他的話(huà)語(yǔ)依然不清晰，一字一頓，原來(lái)他竟然還是一個(gè)有語(yǔ)疾的人，也就是我們說(shuō)的“大舌頭”。
⑦他說(shuō)：“非常抱歉，我不會(huì)唱歌。我這么做，是想懇請(qǐng)?jiān)u委能給我女兒一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我女兒今年八歲，特別喜歡跳舞，能跳出完整版的楊麗萍的《孔雀舞》，只是她年齡小，不夠參賽的資格。可是，女兒太想上這個(gè)舞臺(tái)了，懇請(qǐng)大家給她一個(gè)機(jī)會(huì)，懇請(qǐng)大家明白一個(gè)做父親的心情?！?br /> ⑧原來(lái)，所有的難堪，所有的笨拙，都是為了他的女兒。
⑨他女兒終于站在了這個(gè)大型的舞臺(tái)上。孩子的舞蹈果然不錯(cuò)，她開(kāi)心地跳著，像一只歡快的小孔雀。臺(tái)下的男人望著女兒，也欣慰地笑了，笑得淚流滿(mǎn)面。
⑩在如潮的掌聲里，女兒跳完了舞蹈。我知道，那掌聲，一半是給女兒，一半是給父親的。
?主持人問(wèn)女兒，知道爸爸是做什么工作的嗎？女兒搖搖頭。于是，主持人讓她看看大屏幕：她爸爸是個(gè)切割大理石的火燒工，每天在高溫下工作。為了這次上舞臺(tái)，作為一個(gè)有語(yǔ)疾的父親，所做的努力，她也是不知道的。天真無(wú)邪的女兒，活在自己的舞蹈夢(mèng)里，并不知道父親的辛苦。
?畫(huà)面以回憶的方式，重演了他堅(jiān)持讓女兒學(xué)舞蹈的過(guò)程。女兒很小的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了女兒的舞蹈天賦。只要他家那臺(tái)老舊的錄音機(jī)一放音樂(lè)，女兒就隨之翩翩起舞，只是，女兒的舞步?jīng)]有經(jīng)過(guò)正規(guī)訓(xùn)練，顯得有些凌亂與別扭?？纯聪矏?ài)舞蹈的女兒，想想家里拮據(jù)的生活，他還是拿出全部的積蓄送女兒去了舞蹈學(xué)校，學(xué)舞蹈要夏練三伏，冬練三九。夏天，家里沒(méi)有空調(diào)，他就去附近的冷庫(kù)里，撿拾一些廢棄的冰塊，然后回家放在盆子里，用電扇吹，這樣練舞蹈的女兒就不至于那么熱了。冬天，他用撿拾的煤塊在屋子里生火，把貧瘠的小屋照映得暖暖的，也讓跳舞的女兒感覺(jué)暖暖的。就這樣一天天，一年年，女兒終于走向了夢(mèng)寐以求的大舞臺(tái)。
?后來(lái)，導(dǎo)演組還向我們透露了一個(gè)秘密，這個(gè)男人因語(yǔ)疾并沒(méi)有成家，這孩子是他撿來(lái)的棄嬰。可是他央求導(dǎo)演刪掉了這一塊兒，他說(shuō)他永遠(yuǎn)不想讓女兒知道這個(gè)秘密。
?作為一個(gè)攝影師，我目睹了這晚最感人的一幕：大屏幕上，父親辛勞的身影，還有他為了女兒，站在舞臺(tái)上最笨拙、最尷尬的一面。
?節(jié)目之后，我復(fù)制了一個(gè)光盤(pán)，送給了孩子。我想讓她明白：父親所有的辛苦、所有的笨拙，都是為了更好地愛(ài)她！我想隨著女兒的長(zhǎng)大，她一定會(huì)懂得父親對(duì)她的愛(ài)，也會(huì)深深地愛(ài)著這個(gè)笨拙的父親。
（1）文中的“父親”是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。
（2）結(jié)合文中的畫(huà)線(xiàn)句子，請(qǐng)揣摩父親此時(shí)的心理活動(dòng)，并用第一人稱(chēng)描寫(xiě)出來(lái)。
臺(tái)下的男人望著女兒，也欣慰地笑了，笑得淚流滿(mǎn)面。
（3）分析第④段在文中的作用？
（4）文章以“笨拙的父愛(ài)”為標(biāo)題有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。組卷：17引用：1難度：0.5
三、寫(xiě)作（50分）
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9．根據(jù)提示語(yǔ)，按要求作文。
也許是一句話(huà)語(yǔ)、也許是一個(gè)轉(zhuǎn)身、也許是一滴淚水、也許是……，就在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)里，我們發(fā)現(xiàn)了事情真相。
我們的情緒為之感染、我們的思考為之牽動(dòng)，我們也認(rèn)識(shí)到那個(gè)真實(shí)的“你”。
請(qǐng)以“那一次，我錯(cuò)怪了你”為題寫(xiě)一篇不少于500字的文章。
要求：（1）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名等信息。（2）表達(dá)真情實(shí)感，不要套作，不得抄襲。組卷：6引用：1難度：0.5