試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

華東師大版七年級(jí)上冊(cè)《初一科學(xué)期中測(cè)試試卷匯編D》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/9/1 11:0:12

一、選擇題

  • 1.著名科學(xué)家牛頓從蘋(píng)果落地現(xiàn)象出發(fā),發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。他的發(fā)現(xiàn)最初來(lái)源于( ?。?/div>
    組卷:25引用:3難度:0.9
  • 2.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
    組卷:43引用:36難度:0.9
  • 3.對(duì)需測(cè)量的科學(xué)量進(jìn)行估測(cè),是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好科學(xué)的基本功之一。憑你的生活經(jīng)驗(yàn),下列估測(cè),明顯不合理的是( ?。?/div>
    組卷:4引用:2難度:0.9
  • 4.小明同學(xué)用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,各次測(cè)量值分別為:2.42cm、2.43cm、2.44cm、2.43cm、2.68cm,他覺(jué)得有一次測(cè)量值是錯(cuò)誤的,那么這個(gè)物體的測(cè)量值應(yīng)?。ā 。?/div>
    組卷:12引用:2難度:0.9
  • 5.想要學(xué)好科學(xué),很多時(shí)候經(jīng)過(guò)自己的思考,對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小科同學(xué)整理的“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)測(cè)量結(jié)果。同學(xué)的你幫她判斷一下,各選項(xiàng)中正確的是( ?。?/div>
    組卷:83引用:3難度:0.7
  • 6.下列幾種測(cè)量方法:
    ①為了測(cè)1張紙的厚度,先用刻度尺測(cè)出100張紙的厚度,然后算出1張紙的厚度;
    ②為了測(cè)量小石塊的體積,先用量筒測(cè)出適量水的體積,再測(cè)出水和小石塊的總體積,然后算出小石塊的體積;
    ③為了測(cè)量一根金屬絲的直徑,先測(cè)出20匝金屬絲直徑的總長(zhǎng),然后算出一根金屬絲的直徑。
    和 ①方法同類的有( ?。?/div>
    組卷:143引用:2難度:0.6
  • 7.四位同學(xué)用同一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,得到如下4個(gè)數(shù)據(jù)。其中有1個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,這個(gè)數(shù)據(jù)是( ?。?/div>
    組卷:61引用:2難度:0.9
  • 8.一次國(guó)王故意為難阿凡提,他在眾臣面前一定要讓阿凡提說(shuō)出眼前池塘里的水有多少桶,阿凡提略加思索后回答:若桶像池塘一樣大的話,池塘里的水就只有一桶;若桶只有池塘的十分之一大的話,池塘里的水就有十桶。這則故事說(shuō)明了( ?。?/div>
    組卷:14引用:2難度:0.8

四、解答題

  • 23.甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的體積。如圖,甲同學(xué)的做法是先將石塊置于量筒中,同時(shí)往量筒中注入水,使水全部浸沒(méi)石塊后記下水的體積V1,然后取出石塊,記下取出石塊后水的體積V2,計(jì)算石塊的體積為V1-V2。乙同學(xué)是在量筒里注入適量的水,記下水的體積V1,然后輕輕放入石塊,使量筒里的水完全浸沒(méi)石塊,記下此時(shí)水及石塊的體積V2,計(jì)算石塊的體積為V2-V1。比較這兩種方法并回答下列問(wèn)題:
    (1)你做此實(shí)驗(yàn)將選擇哪種方法?
    (選填“甲”或“乙”)。
    (2)如果兩同學(xué)讀數(shù)都是正確的,兩同學(xué)計(jì)算出的石塊體積可能不相等,比較大的是
    (選填“甲”或“乙”)。
    (3)丙同學(xué)要測(cè)石蠟的體積,石蠟不能沉入水中,為了測(cè)量石蠟的體積,采用如圖的方法。
    你認(rèn)為圖中第
    (填字母)次實(shí)驗(yàn)測(cè)量是沒(méi)有必要的。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.小玲、小紅和小麗在操場(chǎng)上玩蕩秋千圖。小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下,細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn),她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣。那么,秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢?三人對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了研究,提出如下猜想:
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球質(zhì)量m/g 從O點(diǎn)到小球中心的距離L/m 小球擺動(dòng)距中心線最大距離s/m 小球往返擺動(dòng)10次所用時(shí)間t/s 小球往返擺動(dòng)10次所用時(shí)間to/s
    1 20 0.8 0.10 18.0 1.80
    2 20 1.0 0.14 20.0 2.00
    3 20 1.2 0.10 22.0 2.20
    4 30 1.0 0.14 20.0 2.00
    5 30 1.0 0.10 20.0 2.00
    猜想1:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān)。
    猜想2:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長(zhǎng)有關(guān)。
    猜想3:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千擺動(dòng)時(shí)離開(kāi)中心線最大距離有關(guān)。
    為了驗(yàn)證上述猜想,她們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,找來(lái)刻度尺、細(xì)線、秒表、小球,依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法,按右圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到下表中數(shù)據(jù)。
    請(qǐng)你通過(guò)分析回答下列問(wèn)題:
    (1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為
    兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。
    (2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為
    兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。
    (3)為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為
    兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。
    (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球往返一次所用的時(shí)間與
    有關(guān),與
    無(wú)關(guān)。
    組卷:27引用:3難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正