人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第三單元 在集體中成長(zhǎng)》2021年單元測(cè)試卷（23）

一、單選題

• 1．在五四青年節(jié)來臨之際，中國(guó)女排隊(duì)長(zhǎng)朱婷榮獲中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?。朱婷表示，我們能有今天的成?jī)，得益于我們身在中國(guó)女排這個(gè)光榮集體。在女排這個(gè)集體里，我們傳承發(fā)揚(yáng)女排精神，團(tuán)結(jié)拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光。下列關(guān)于美好集體說法正確的是（　　）
  ①美好集體擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的前景
  ②美好集體是我們共同學(xué)習(xí)生活的精神家園
  ③美好集體可以幫助我們戰(zhàn)勝一切困難
  ④美好集體中可以凝聚拼搏向上的力量

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：18引用：1難度：0.7

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• 2．漫畫《各顯神通》揭示了什么現(xiàn)象（　?。?br />

  A．為了集體利益，犧牲個(gè)人利益

  B．只追求個(gè)人利益，不顧甚至損害集體利益

  C．個(gè)人利益與集體利益存在著矛盾

  D．積極主動(dòng)地維護(hù)和保障集體利益
  組卷：10引用：2難度：0.9

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• 3．“團(tuán)結(jié)就是力量”揭示了個(gè)人和集體發(fā)展的全部秘密。從古至今人們都明白這個(gè)道理，形成了許多說明“團(tuán)結(jié)就是力量”的成語和諺語。下面能說明這一道理的成語和諺語有（　?。?br />①人心齊，泰山移         ②眾志成城          ③三個(gè)和尚沒水喝         ④三人一條心，黃土變成金。

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：17引用：6難度：0.9

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• 4．期中考試時(shí)，張進(jìn)找同桌劉夏要答案，劉夏沒有搭理他。對(duì)此張進(jìn)一直耿耿于懷。一天，為了陷害劉夏，張進(jìn)偷偷往劉夏負(fù)責(zé)的清潔區(qū)扔垃圾。結(jié)果，他們所在的班級(jí)沒評(píng)上文明班級(jí)。如果你是張進(jìn)的好朋友，你會(huì)對(duì)他說（　　）
  ①在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)正確處理與他人的關(guān)系
  ②劉夏不提供答案的做法是堅(jiān)守原則的正確之舉
  ③當(dāng)遇到矛盾和沖突時(shí)，要選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?br />④不能因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情

  A．①②④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①②③④
  組卷：30引用：10難度：0.7

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• 5．在學(xué)校組織的新生軍訓(xùn)中，身體瘦弱的小櫻本來想請(qǐng)假，但是看到大家堅(jiān)持站軍姿、整齊響亮地喊口號(hào)……不禁深受鼓舞，主動(dòng)參與到軍訓(xùn)中來。這說明（　?。?/h2>

  A．集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果

  B．組織有序的集體活動(dòng)保護(hù)、約束著個(gè)體

  C．個(gè)體渴望被集體所認(rèn)可和接納，獲得歸屬感

  D．集體的聯(lián)結(jié)度給個(gè)體帶來了溫暖
  組卷：13引用：2難度：0.8

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• 6．個(gè)性和集體融合起來，不會(huì)失去個(gè)性，相反，只有在集體中，個(gè)性才能得到高度的覺醒和完善。對(duì)這句話理解不正確的是（　?。?/h2>

  A．個(gè)性的形成和發(fā)展離不開周圍的環(huán)境

  B．集體生活不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展

  C．集體為學(xué)生個(gè)性的發(fā)展提供了條件和可能

  D．在集體中學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，有利于完善個(gè)性
  組卷：8引用：4難度：0.7

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• 7．在原子核理論研究可能取得重大成果時(shí)，著名物理學(xué)家、“兩彈一星”功勛于敏院士又接到組織交給他的氫彈探索任務(wù)，他毫不猶豫地表態(tài)：“我服從分配!”于敏曾經(jīng)的“轉(zhuǎn)行”經(jīng)歷表明（　　）

  A．只有維護(hù)個(gè)人利益，集體利益才有保障

  B．集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益

  C．集體力量取決于成員數(shù)量的多少

  D．維護(hù)集體的利益需要服從集體的安排
  組卷：64引用：32難度：0.7

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• 8．在集體生活中，一些志趣相投、生活背景相似的同學(xué)，容易形成小群體。對(duì)于這種現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）
  ①小群體利益與集體利益本質(zhì)上是相沖突的
  ②小群體的節(jié)奏應(yīng)當(dāng)融入大集體生活的旋律
  ③在小群體中同伴之間更容易相互理解溝通
  ④小群體百害而無一利，反對(duì)小團(tuán)體主義

  A．①④

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  組卷：27引用：4難度：0.7

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• 9．集體同屬你和我，關(guān)愛集體，你我有責(zé)。要使集體成為我們依戀的家，就應(yīng)該做到（　　）
  ①在集體中實(shí)現(xiàn)和滿足個(gè)人愿望
  ②自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益
  ③努力解決集體遇到的困難
  ④善于團(tuán)結(jié)集體中的每一個(gè)成員。

  A．①③④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①②③④
  組卷：25引用：6難度：0.5

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二、簡(jiǎn)答題

• 29．學(xué)期末的總結(jié)會(huì)上，優(yōu)秀班集體班長(zhǎng)楊俊說：“我們班是一個(gè)積極奮進(jìn)的班集體。在大合唱比賽中，我們放聲高歌，榮獲七年級(jí)組第一名；在競(jìng)賽考試中，我們奮力拼搏，榮獲平均分第一名；在韻律操、課間操等方面，我們都取得了較好的成績(jī)。作為班長(zhǎng)，我感到很自豪!同學(xué)們，下學(xué)期我們就是八年級(jí)的學(xué)生了，讓我們?cè)俳釉賲枺餐瑒?chuàng)建更加美好的班集體吧!”
  （1）請(qǐng)你回答你所在的班集體是一個(gè)怎樣的班集體？
  （2）集體生活對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)是非常重要的。集體生活有什么作用？
  （3）美好集體是人人向往的。美好集體的特點(diǎn)有哪些？
  組卷：38引用：3難度：0.6

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• 30．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。
  小麗成績(jī)優(yōu)異，就是比較內(nèi)向，在班級(jí)中經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。數(shù)學(xué)老師讓她當(dāng)數(shù)學(xué)課代表后，小麗把數(shù)學(xué)作業(yè)本及時(shí)上交、對(duì)交不上的同學(xué)及時(shí)督促、上課前到辦公室聯(lián)系老師……漸漸地，小麗以一個(gè)活潑開朗、主動(dòng)交往、認(rèn)真負(fù)責(zé)的面貌出現(xiàn)在同學(xué)面前了。
  結(jié)合《集體生活成就我》的相關(guān)知識(shí)，說明從小麗的變化中，你覺得集體生活對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有什么作用？（不少于4點(diǎn)）
  組卷：96引用：3難度：0.7

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