2021-2022學(xué)年廣東省揭陽市普寧市高一（下）期末生物試卷

一、單項選擇題：本題含20小題，每題2分，共40分。每小題給出四個選項，其中只有一個選項最符合題目要求，多選、錯選均不得分。

• 1．新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎雙球菌均可引發(fā)肺炎，但者的結(jié)構(gòu)不同，新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/div>

  A．新冠病毒進入宿主細胞的跨膜運輸方式屬于被動運輸

  B．新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進行蛋白質(zhì)合成

  C．新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質(zhì)所含有的核苷酸是相同的

  D．新型冠狀病毒易發(fā)生突變的原因是其遺傳物質(zhì)是單鏈的RNA分子
  組卷：2引用：1難度：0.6

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• 2．核糖體是一種直徑為17～23nm的小顆粒狀細胞器，每個細胞中核糖體可達數(shù)百萬個之多。下列有關(guān)說法錯誤的是（　?。?/div>

  A．常采用密度梯度離心法從真核細胞中分離獲得核糖體

  B．核糖體是真核細胞和原核細胞都具有的細胞器

  C．核糖體有的附著在真核細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中

  D．在遺傳信息的翻譯過程中，核糖體沿著mRNA移動
  組卷：17引用：2難度：0.7

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• 3．“超級細菌”是一種絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細菌，它的產(chǎn)生與人們?yōu)E用抗生素有關(guān)，“超級細菌”具有的結(jié)構(gòu)特點是（　?。?/div>

  A．沒有DNA	B．沒有細胞質(zhì)
  C．沒有核糖體	D．沒有核膜包圍的細胞核
  組卷：6引用：8難度：0.9

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• 4．有些作物的種子入庫前需要經(jīng)過風(fēng)干處理。與風(fēng)干前相比，下列說法錯誤的是（　?。?/div>

  A．風(fēng)干種子中有機物的消耗減慢

  B．風(fēng)干種子上微生物不易生長繁殖

  C．風(fēng)干種子中細胞呼吸作用的強度高

  D．風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值大
  組卷：1704引用：73難度：0.5

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• 5．關(guān)于表觀遺傳的理解，下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．DNA的甲基化與環(huán)境因素?zé)o關(guān)

  B．DNA的甲基化影響基因的翻譯過程

  C．表觀遺傳現(xiàn)象不符合孟德爾遺傳定律

  D．DNA的甲基化導(dǎo)致基因的堿基序列改變
  組卷：39引用：10難度：0.8

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• 6．下列關(guān)于細胞器和細胞結(jié)構(gòu)的說法，正確的是（　　）
  

  A．細胞中雙層膜結(jié)構(gòu)只有①和②，都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

  B．若需單獨觀察圖中①～⑤的結(jié)構(gòu)和功能，可用同位素標記法分開各種細胞器

  C．若細胞中④受損，則植物細胞中細胞核的數(shù)量可能會增加

  D．新細胞都由老細胞分裂產(chǎn)生，故所有動物和低等植物細胞中都含有中心體
  組卷：7引用：3難度：0.8

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• 7．研究人員將³²P標記的磷酸注入活的離體肝細胞，1～2min后迅速分離得到細胞內(nèi)的ATP。結(jié)果發(fā)現(xiàn)ATP的末端磷酸基團被³²P標記，并測得ATP與注入的³²P標記磷酸的放射性強度幾乎一致。下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?/div>

  A．該實驗表明，細胞內(nèi)全部ADP都轉(zhuǎn)化成ATP

  B．32P標記的ATP水解產(chǎn)生的腺苷沒有放射性

  C．32P在ATP的3個磷酸基團中出現(xiàn)的概率相等

  D．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化速度快，且轉(zhuǎn)化主要發(fā)生在細胞核內(nèi)
  組卷：343引用：17難度：0.7

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• 8．給農(nóng)作物施肥的同時，往往需要適當(dāng)澆水。下列關(guān)于澆水原因的分析，錯誤的是（　?。?/div>

  A．肥料中的礦質(zhì)元素需要溶解在水中才能被農(nóng)作物根系吸收

  B．防止土壤溶液濃度過高造成農(nóng)作物缺水萎蔫，甚至死亡

  C．農(nóng)作物對水的吸收與對無機鹽的吸收是同一個生理過程

  D．供水充足時蒸騰作用旺盛，能促進礦質(zhì)元素由導(dǎo)管向上運輸
  組卷：28引用：2難度：0.7

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二、非選擇題：本題共5小題，共60分。

• 24．1952年，赫爾希和蔡斯用同位素標記法研究了T₂噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)在侵染大腸桿菌過程中的功能。圖甲表示T₂噬菌體某些基因表達的部分過程，圖乙為圖甲中④部分的放大。請回答：
  
  （1）圖甲所示過程中新形成的化學(xué)鍵有

   

  。（列舉2種）
  （2）圖乙所示過程中，堿基互補配對方式與圖甲中①的形成過程

   

  （填“完全相同”或“不完全相同”或“完全不同”）。圖乙體現(xiàn)的RNA的功能有

   

  （答2點即可）。
  （3）若用³²P和³⁵S共同標記的T₂噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，則子代噬菌體的蛋白質(zhì)標記情況是

   

  。
  （4）用³²P標記的T₂噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，保溫一段時間后攪拌、離心得到上清液和沉淀并檢測其放射性強弱，若保溫時間過長則出現(xiàn)的現(xiàn)象是

   

  ，原因是

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 25．某生物興趣小組用黑腹果蠅做實驗研究性狀遺傳，請回答相關(guān)問題：
  （1）果蠅常作為遺傳學(xué)研究的實驗材料的優(yōu)點是

   

  。（至少答出兩點）
  （2）已知果蠅的長翅和殘翅由常染色體上一對等位基因控制，用長翅果蠅與殘翅果蠅作親本進行雜交，F(xiàn)₁均為長翅，由此可判斷

   

  是顯性性狀。該小組模擬自然選擇做了如下實驗：保留子代中的長翅果蠅，淘汰殘翅果蠅，讓長翅果蠅自由交配，理論上F₃中殘翅果蠅的基因型頻率是

   

  。
  （3）果蠅的細眼（B）和粗眼（b）也是一對相對性狀，現(xiàn)有純種的細眼果蠅和粗眼果蠅雌雄若干，選擇

   

  進行一次雜交實驗，若F₁

   

  ，則可判斷B、b位于常染色體或X、Y同源區(qū)段，而不在X、Y非同源區(qū)段。繼續(xù)通過一次雜交實驗，探究B、b是位于X、Y同源區(qū)段還是常染色體上，預(yù)測子代的結(jié)果并得出結(jié)論。
  簡要雜交思路：

   

  。
  預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：

   

  。
  組卷：10引用：2難度：0.5

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