2021年山東省德州市中考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題25個(gè)小題，每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分，共50分）：
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1．下列常用實(shí)驗(yàn)材料中，與其他不屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：27難度：0.7 -
2．如圖為光學(xué)顯微鏡的4個(gè)鏡頭，若要在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最大，宜選用的鏡頭組合是（ ）
組卷：234引用：53難度：0.7 -
3．狒狒群中有首領(lǐng)，有分工。這是下列哪種行為的主要特征？（ ）
組卷：204引用：17難度：0.8 -
4．綿羊的皮毛白色（A）對(duì)黑色（a）為顯性性狀。如果一對(duì)白羊交配后生下一只黑色小羊，那么這對(duì)白羊的基因組成可能是（ ?。?/h2>
組卷：104引用：8難度：0.5 -
5．“雜交水稻之父”袁隆平帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)將抗真菌病的基因?qū)氲诫s交稻中，獲得了抗稻瘟病的新品種。這項(xiàng)技術(shù)是（ ?。┘夹g(shù)。
組卷：147引用：6難度：0.5 -
6．堅(jiān)持飯前便后洗手，可以預(yù)防多種傳染病。這項(xiàng)措施在預(yù)防傳染病的方法上屬于（ ?。?/h2>
組卷：101引用：6難度：0.7 -
7．下列敘述中，不符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”生物學(xué)觀點(diǎn)的是（ ）
組卷：114引用：13難度：0.7 -
8．如圖為菠菜葉片結(jié)構(gòu)臨時(shí)切片，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：317引用：14難度：0.6 -
9．生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：8難度：0.5 -
10．火龍果，仙人掌科、量天尺屬植物，又稱(chēng)紅龍果、龍珠果、仙蜜果、玉龍果。屬于常見(jiàn)水果，花在夜間開(kāi)放，開(kāi)花時(shí)間只有6-7個(gè)小時(shí)。如圖為火龍果花與果實(shí)的縱剖圖。下列說(shuō)法，正確的是（ ?。?br />
組卷：473引用：15難度：0.6
二、簡(jiǎn)答題（每空1分，共50分）：
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31．生物學(xué)家通過(guò)對(duì)選定的生物物種進(jìn)行科學(xué)研究，用于揭示某種具有普遍規(guī)律的生命現(xiàn)象，這種被選定的生物物種就是模式生物。常用的脊椎動(dòng)物有文昌魚(yú)、壁虎、中華大蟾蜍、小鼠、家鴿、猴等，圖一是脊椎動(dòng)物進(jìn)化樹(shù)，圖二為“機(jī)器人鳥(niǎo)”?；卮鹣铝袉?wèn)題：
（1）如果將上述模式動(dòng)物放在進(jìn)化樹(shù)的相應(yīng)位置上，則中華大蟾蜍應(yīng)該放在處；壁虎應(yīng)在處。
（2）由進(jìn)化樹(shù)上的信息可以看出，C和D都起源于。
（3）自然界中的生物向著不同的方向進(jìn)化，決定著生物進(jìn)化的方向。
（4）對(duì)比人與其他生物的細(xì)胞色素c,在氨基酸的排列順序上的差異，發(fā)現(xiàn)人與猴的親緣關(guān)系非常近，這屬于證據(jù)。
（5）人們利用鳥(niǎo)類(lèi)飛行能力強(qiáng)，活動(dòng)區(qū)域廣的優(yōu)勢(shì)研發(fā)出了“機(jī)器人鳥(niǎo)”，可以幫助人類(lèi)在危險(xiǎn)環(huán)境中完成偵察、探測(cè)等任務(wù)。鳥(niǎo)類(lèi)具有很多是適于飛行的特點(diǎn)：如身體呈，可以減小飛行時(shí)的阻力；獨(dú)特的呼吸，能保證飛行時(shí)氧氣的充分供應(yīng)等。組卷：201引用：4難度：0.3 -
32．學(xué)習(xí)了綠色植物的光合作用后，小光同學(xué)對(duì)原有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)和整合，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：把一株銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體）放于黑暗處一晝夜，按如圖進(jìn)行處理（氫氧化鈉能吸收二氧化碳），移到陽(yáng)光下幾小時(shí)，對(duì)標(biāo)記葉片經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)你分析回答小光實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)前將天竺葵植株放在黑暗處一晝夜，目的是。
（2）圖中葉片E部分的處理方法是把整個(gè)葉片的一部分用黑紙片從遮蓋起來(lái)。
（3）葉片在酒精中隔水加熱后，綠色部分變成了色。
（4）葉片脫色后滴加碘液，變藍(lán)色的葉片是。
（5）若要探究“植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳嗎？”應(yīng)選用組。
（6）通過(guò)A、C組得出的結(jié)論是光合作用的，C、D組得出的結(jié)論是光合作用的。組卷：248引用：1難度：0.4