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2021-2022學(xué)年青海省西寧市大通縣、湟源縣高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本大題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.下列因果關(guān)系的敘述,正確的是( ?。?br />前提:梭倫是在雅典城邦的平民與貴族矛盾十分尖銳的情況下進(jìn)行政治改革的。
    結(jié)論:梭倫改革能從根本上消除平民與貴族的矛盾。
    組卷:3引用:9難度:0.8
  • 2.梭倫改革前,雅典立法權(quán)掌握在元老院,司法權(quán)掌握在貴族法庭,梭倫改革后,公民大會(huì)掌握立法權(quán),四百人議事會(huì)為常設(shè)機(jī)構(gòu),公民陪審法庭掌握司法權(quán)。下列對(duì)梭倫改革評(píng)價(jià)正確的是(  )
    組卷:17引用:6難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖為商鞅變法時(shí)制造的“商鞅銅方升”,上有銘文記有秦孝公監(jiān)造,“爰積十六尊(寸),五分尊(寸)之一為升”。由此統(tǒng)一度量衡。此舉重大的意義不包括( ?。?/div>
    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 4.魏晉南北朝時(shí)期,大量少數(shù)民族政權(quán)創(chuàng)立者對(duì)其祖先追述如下,該記述可以說明( ?。?
    政權(quán)及創(chuàng)立者 民族 史書記述 出處
    漢劉淵 匈奴 漢室之甥 《晉書?劉元海載記》
    夏赫連勃勃 匈奴 大禹之后,世居幽朔 《晉書?赫連勃勃載記》
    北燕慕容氏 鮮卑 有熊氏(炎帝)之苗裔,世居北夷。 《晉書?慕容廆載記》
    北魏拓跋氏 鮮卑 昔黃帝有子二十五人……昌意少子受
    封北土,國有大鮮卑山,因以為號(hào)。
    《魏書?序記》
    組卷:15引用:11難度:0.7
  • 5.北宋中期,“官以寓祿秩、敘位著,職以待文學(xué)之選,而別為差遣以治內(nèi)外之事”。如“吏部郎中、龍圖閣學(xué)士、知開封府”,“吏部郎中”是官,“龍圖閣學(xué)士”是職,“知開封府”才是實(shí)際工作。宋代這樣做的影響是( ?。?/div>
    組卷:76引用:17難度:0.5
  • 6.梁啟超評(píng)價(jià)王安石變法:“今世歐洲諸國,其所設(shè)施,往往與荊公不謀同符”,并將其中的兩項(xiàng)改革措施分別評(píng)價(jià)為“有類于官辦之勸業(yè)銀行”和“與今世所謂警察者正相類”。這兩項(xiàng)措施分別是( ?。?/div>
    組卷:15引用:29難度:0.9
  • 7.錢穆指出:“王安石的新法……之招人反對(duì),根本上似乎還含有一個(gè)新舊思想的沖突……亦可說是兩種態(tài)度之沖突。此兩種態(tài)度,隱約表現(xiàn)在南北地域的區(qū)分上。新黨大率多南方人,反對(duì)派則大率是北方人?!睋?jù)此推斷( ?。?/div>
    組卷:53引用:25難度:0.5
  • 8.馬丁?路德這樣描述他在奧古斯丁修道院塔樓的“福音體驗(yàn)”:“我夜以繼夜地思索上帝公義的問題,直到我看出它與‘義人必因信得生’的關(guān)系。不久我便明白‘上帝的公義’真正指的是上帝以恩典和憐憫使我們因信稱義?!瘪R丁?路德“福音體驗(yàn)”的重大意義在( ?。?/div>
    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 9.明治維新前夕,倒幕派就以“尊王攘夷”為號(hào)召,反對(duì)幕府將軍的統(tǒng)治。明治維新開始以后,“政權(quán)建設(shè)是明治政府一切舉措的重中之重,維新勢力打著‘尊皇’的旗號(hào),把遠(yuǎn)離權(quán)力中心幾個(gè)世紀(jì)之久的天皇重新抬出來?!比毡揪S新勢力這樣做的目的是(  )
    組卷:27引用:15難度:0.9

二、非選擇題:本題共4小題,共52分

  • 27.【歷史-20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】
    合作精神是世界反法西斯戰(zhàn)爭給人類留下的寶貴財(cái)富。圖1為1937年延安大禮堂懸掛的旗幟和標(biāo)語,圖2為1945年11月在哈爾濱建成的蘇軍烈士紀(jì)念碑,它們體現(xiàn)了兩種不同類型的合作。
    據(jù)圖1和圖2,結(jié)合中國抗戰(zhàn)的史實(shí),說明合作對(duì)于反法西斯戰(zhàn)爭的重要性。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:74引用:4難度:0.1
  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:在1954年10月23日,美國、英國、法國等國簽訂巴黎協(xié)定,決定吸收聯(lián)邦德國加入北約之后,蘇聯(lián)政府便向美國等國發(fā)出照會(huì),要求他們不批準(zhǔn)巴黎協(xié)定,并提議召開全歐安全會(huì)議,討論防止德國軍國主義再起問題,但遭到拒絕。1955年5月5日,巴黎協(xié)定被正式批準(zhǔn),聯(lián)邦德國參加了北約組織。
    在這種情況下,1955年5月14日,蘇聯(lián)、波蘭、捷克斯洛伐克等8國在華沙締結(jié)了《友好合作互助條約》,通稱《華沙條約》。條約規(guī)定,締約國準(zhǔn)備“參加所有旨在保障國際和平與安全的國際行動(dòng)”,保證在“國際關(guān)系中不以武力相威脅或使用武力,并以和平方式解決他們的國際爭端”?!叭绻跉W洲發(fā)生了任何國家或國家集團(tuán)對(duì)一個(gè)或幾個(gè)締約國的武裝進(jìn)攻,每個(gè)締約國應(yīng)該根據(jù)聯(lián)合國憲章第51條行使單獨(dú)或集體自衛(wèi)的權(quán)利,以一切它認(rèn)為必要的方式,包括使用武裝部隊(duì),立即對(duì)遭受這種進(jìn)攻的某一個(gè)國家或幾個(gè)國家給予援助?!备鶕?jù)條約,成立了華沙條約組織,總部設(shè)在莫斯科。
    ——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》
    (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述《華沙條約》的內(nèi)容以及締結(jié)該條約的背景。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)華沙條約組織的成立。
    組卷:0引用:2難度:0.5
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