2021-2022學(xué)年新疆巴音郭楞一中七年級（上）月考語文試卷（11月份）

一、單選題。（共12分）

• 1．下列詞語中，畫線的字注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．抽噎（yé）     蹣跚（pān）   收斂（liǎn）    拈輕怕重（niān）

  B．酷熱（kù）    殉職 （xùn）   狡黠（xiá）     參差不齊（cēn）

  C．狹隘（ài）    蜿蜒（yán）     坍塌（dān）   刨根問底 （páo）

  D．嗔怪（chēn） 窘迫（jiǒng）  目眩（xiàn）  瞻前顧后（zhān）
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．殉職 巍峨 沉默寡言 頭暈?zāi)快?/label>

  B．純悴 逾越 源源不斷 記憶尤新

  C．流淌 呻吟 麻木不仁 猶豫不決

  D．禁固 派遣 稀稀拉拉 精益求精
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 3．下列句子中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．王曉宏同學(xué)考試的時(shí)候總喜歡偷看別人的試卷，真是個(gè)見異思遷的人。

  B．劉錚錚同學(xué)總是把作業(yè)給他的好朋友抄，他對朋友真的很慷慨。

  C．王曼曼同學(xué)寫作業(yè)的時(shí)候總喜歡瞻前顧后。

  D．七（2）班籃球隊(duì)在這次比賽中空前團(tuán)結(jié)，配合十分高效，摒棄了原來狹隘的個(gè)人英雄主義。
  組卷：3引用：2難度：0.9

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• 4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．為了避免交通事故不再發(fā)生，我校加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

  B．只有沿線的拆遷工作能順利進(jìn)行，是沿江風(fēng)光帶順利施工的條件之一。

  C．我市啟動(dòng)市級公費(fèi)定向師范生培養(yǎng)計(jì)劃，今年首批招收320人。

  D．《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目受到人們的喜愛，是因?yàn)槠湫问叫路f、有文化內(nèi)涵的原因。
  組卷：3引用：2難度：0.8

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五、現(xiàn)代文閱讀。（共15分）

• 11．閱讀下面短文，完成下列各題。
  十一歲的陽光
  艾傈木諾
      逼著自己撕開一絲眼縫，感覺還有些迷糊，少年畢竟是貪睡的，可轉(zhuǎn)念一想，還得早些去學(xué)校，依拉的事是大事，萬萬不能耽擱。我揉揉眼，從床上爬起來。
        太陽把瑞麗江照得如金子般閃亮，晨風(fēng)在江面飛過，一會(huì)兒鉆進(jìn)樹叢里，一會(huì)兒鉆進(jìn)水汽中，一會(huì)兒鉆進(jìn)村寨里。。我來到依拉家的竹樓下，大聲叫：“依拉”。依拉下樓來時(shí)，眉皺皺的，我把手里的錢朝著她一揚(yáng)，說：“依拉，一定沒事的?！彼蛑煨邼匦α?，露出可愛的小虎牙。
        我們在路上遇到了班主任巖坎老師。依拉一直低著頭，我竭力地抬起頭來，說：“老師，依拉的爸爸去緬甸背玉石毛料，傷了腳，家里也沒有錢讓她讀書，她快讀不成書了……”巖坎老師說：“不怕不怕，我們一起想辦法?！蔽艺f：“能不能把我的學(xué)費(fèi)分一半出來給依拉繳學(xué)雜費(fèi)，等以后有錢，再補(bǔ)上，好不好，老師？”我心里在想，現(xiàn)在依拉家里是拿不出錢的，我每個(gè)星期有生活費(fèi)，可以慢慢省出來，不但可以替依拉繳上學(xué)費(fèi)，還可以替她補(bǔ)上生活費(fèi)。老師說：“艾傈，你們不用擔(dān)心，我來想辦法。”他的臉又轉(zhuǎn)向依拉說：“沒事的，學(xué)費(fèi)我先給你墊著，好好讀書就是了。你還這么小，不上學(xué)可不行?！蔽覀儍扇瞬辉敢饫蠋熯@么做，因?yàn)槔蠋熞哺F，我們是知道他家家境的。依拉不知道該怎么說，放聲大哭起來。
        因?yàn)榧依锖蛯W(xué)校隔得遠(yuǎn)，我們都是住在學(xué)校，星期天回家?guī)弦恢艿募Z食和菜，平時(shí)就自己做飯吃。一個(gè)人的飯菜兩個(gè)人吃，我知道是不行的，得想想辦法。該用什么辦法給依拉找生活費(fèi)，再把巖坎老師墊的錢還上？
  靠近公路邊有一個(gè)工地，一群大媽在那里砸石子。我對依拉說：“這個(gè)我們能做呀！要不了多久，我們就會(huì)把學(xué)雜費(fèi)掙回來?！逼鸪跷覀兿?，不就是砸個(gè)石子嗎？多大的事！結(jié)果可不像我們想的那樣：用力小了，砸不破；用力大了，一會(huì)兒就累了，還會(huì)把石子砸碎。另外，兩只手得配合默契，要不石子會(huì)飛出老遠(yuǎn)；眼睛也得留神，一錘下去，有時(shí)砸不著石子，倒把自己的手砸得鮮血淋漓。
        時(shí)間一天天過去了。我們下午放學(xué)就去工地砸石子，每天干一個(gè)小時(shí)，再回去做飯、寫作業(yè)。干了一星期，兩個(gè)人得了六塊錢，我們商量先給老師送去。
        第二天我們?nèi)ニ湾X時(shí)，巖坎老師看到我們笑笑地說：“聽說你們每天去砸石子，是不是很辛苦？”我們異口同聲地說：“不辛苦、不辛苦……”老師問：“不好好讀書，怎么想著去砸石子呢？”我鼓起勇氣說：“老師，我們不能連累你給我們墊學(xué)費(fèi)，我們想用自己的雙手掙出來。”巖坎老師笑得更燦爛了：“好好好，你們這種自立精神值得表揚(yáng)，只要不耽誤學(xué)習(xí)就好，我相信你們一定會(huì)成為班上最優(yōu)秀的學(xué)生。只是這錢，老師不能收，就算我給你們的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”
        那一年，我們都是11歲。
  （本文略有刪改）（1）聯(lián)系全文，說說題目中“陽光”的含義。
  （2）文中劃線句子用了多種修辭手法，請寫出一種，并說出它的作用。
  （2）請說說文中的“艾傈”是一個(gè)怎樣的人？
  （3）第一段在文章中起到什么作用？
  （4）文中兩位小女孩的求學(xué)經(jīng)歷，給你什么樣的啟示？
  組卷：12引用：2難度：0.7

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六、寫作。（共40分）

• 12．生活中，一定有讓你感動(dòng)的事。請以《那件事，真讓我感動(dòng)》為題，寫一篇記敘文，注意運(yùn)用多種修辭手法和描寫方法，把故事發(fā)生的環(huán)境、來龍去脈介紹清楚，把人物的心理活動(dòng)、語言、動(dòng)作等細(xì)致刻畫出來。不少于500字。
  組卷：10引用：2難度：0.5

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