菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中政治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開(kāi)學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2018-2019學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市華容縣高一(下)期末政治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)是符合題意的。共20道小題,每小題3分,共60分。)
1.
在互聯(lián)網(wǎng)上,每一起熱點(diǎn)事件后邊都有網(wǎng)民跟帖,跟帖的內(nèi)容涉及立法、財(cái)政、環(huán)保、教育、衛(wèi)生、旅游、城建等方方面面。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明( ?。?/div>
A.我國(guó)的人民民主具有全民性
B.我國(guó)的人民民主具有廣泛性
C.我國(guó)的民主權(quán)利有物質(zhì)保障
D.我國(guó)公民享有廣泛的決策權(quán)
組卷:1
引用:1
難度:0.6
解析
2.
公民的權(quán)利是法定的、神圣的、不可非法剝奪的。公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)和標(biāo)志是行使( ?。?/div>
A.監(jiān)督權(quán)
B.生存權(quán)和發(fā)展權(quán)
C.政治自由
D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)
組卷:13
引用:4
難度:0.9
解析
3.
中學(xué)生小李的下列行為中屬于參與政治生活的有( )
①參加學(xué)?!跋闹畨?mèng)”文藝晚會(huì)②參加網(wǎng)上評(píng)議政府活動(dòng)
③為西部貧困地區(qū)捐款、捐物 ④向社區(qū)居委會(huì)提出安放公共垃圾桶的建議。
A.①④
B.②④
C.②③
D.①②
組卷:6
引用:2
難度:0.9
解析
4.
某市為解決城市道路擁堵問(wèn)題,在全市范圍內(nèi)舉行了“我為城市道路暢通建言獻(xiàn)策”活動(dòng),市民可以通過(guò)官方的微博、微信等平臺(tái)就解決本地道路擁堵問(wèn)題出謀劃策,為政府提供決策參考,從政治生活的角度看,這表明( ?。?/div>
A.公民可以通過(guò)社情民意反映制度直接參與民主決策
B.我國(guó)公民的政治權(quán)利隨著參與平臺(tái)的增多不斷擴(kuò)大
C.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為公民間接參與民主決策的主要途徑
D.公民可以通過(guò)重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度參與民主決策
組卷:9
引用:4
難度:0.5
解析
5.
到2020年,我國(guó)要實(shí)現(xiàn)“農(nóng)村基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),村民自治制度更加完善,農(nóng)民民主權(quán)利得到切實(shí)保障”的改革發(fā)展目標(biāo)。下列標(biāo)語(yǔ)中與材料內(nèi)容最貼切的是( ?。?/div>
A.鞏固基層政權(quán)組織,保障人民當(dāng)家作主
B.提高村委行政水平,共建祥和文明社區(qū)
C.深入推進(jìn)村民自治,廣泛實(shí)踐人民民主
D.提高村民政治素養(yǎng),直接參與國(guó)家管理
組卷:24
引用:31
難度:0.9
解析
6.
2018年以來(lái),公安部部署全國(guó)公安機(jī)關(guān)依法嚴(yán)厲打擊傳銷(xiāo)犯罪,加大力量投入,采取強(qiáng)力措施,集中打擊以“虛擬貨幣”等為包裝的網(wǎng)絡(luò)傳銷(xiāo)和傳統(tǒng)的聚集型傳銷(xiāo),堅(jiān)決遏制傳銷(xiāo)犯罪的蔓延勢(shì)頭。材料體現(xiàn)了公安機(jī)關(guān)( ?。?br />①堅(jiān)持依法決策
②維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安
③維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定
④擴(kuò)大政府管制權(quán)力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
7.
下列古語(yǔ)能體現(xiàn)我國(guó)政府“求真務(wù)實(shí)”工作作風(fēng)的是( ?。?/div>
A.見(jiàn)善如不及,見(jiàn)不善如探湯
B.不受虛言,不聽(tīng)浮術(shù),不采華名,不興偽事
C.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)
D.修其心,治其身,而后為政于天下
組卷:5
引用:2
難度:0.7
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
二、非選擇題(共40分)
22.
閱讀材料,完成下列要求。
2018年7月,國(guó)務(wù)院發(fā)布的關(guān)于印發(fā)《打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)計(jì)劃》的通知指出,大力培育綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè),加快發(fā)展清潔能源和新能源。統(tǒng)籌調(diào)配全國(guó)環(huán)境執(zhí)法力量,實(shí)行異地交叉執(zhí)法、駐地督辦,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。加強(qiáng)重污染天氣應(yīng)急聯(lián)動(dòng)。制定排污許可管理?xiàng)l例、京津冀及周邊地區(qū)大氣污染防治條例,建立健全環(huán)保信息強(qiáng)制性公開(kāi)制度。有關(guān)地方和部門(mén)的落實(shí)情況,納入國(guó)務(wù)院大督查和相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)督查,對(duì)真抓實(shí)干成效明顯的強(qiáng)化表?yè)P(yáng)激勵(lì),對(duì)庸政懶政怠政的嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
結(jié)合材料,運(yùn)用政治生活知識(shí),說(shuō)明地方各級(jí)政府應(yīng)如何按國(guó)務(wù)院的要求推進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
組卷:47
引用:18
難度:0.5
解析
23.
自從黨作出建設(shè)生態(tài)文明的戰(zhàn)略部署以來(lái),C市掀起了一場(chǎng)持久的生態(tài)革命攻堅(jiān)戰(zhàn):政協(xié)委員深入工廠、企業(yè)調(diào)研,提交議案,為該市的決策提供了參考;人大代表更是心系群眾,身體力行,為民請(qǐng)命;群眾自發(fā)參與生態(tài)社區(qū)、生態(tài)村落創(chuàng)建活動(dòng);根據(jù)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)稅法》,該市下轄的民族自治縣結(jié)合本縣實(shí)際制定和完善相關(guān)政策和條例。
結(jié)合材料,運(yùn)用政治生活中社會(huì)主義政治制度的相關(guān)知識(shí),分析C市生態(tài)革命攻堅(jiān)戰(zhàn)做法的依據(jù)。
組卷:14
引用:2
難度:0.4
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.4
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正