2021-2022學(xué)年陜西省渭南市白水縣田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（上）第一次質(zhì)檢語文試卷

一、知識(shí)積累運(yùn)用（共17分）

• 1．下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．醞釀（niàng）      應(yīng)和（hé）        著落（zhuó）      抖擻（sǒu）

  B．棱鏡（líng）        粗獷（guǎng）     蒞臨（lì）         呼朋引伴（hū）

  C．靜謐（mì）        花苞（bāo）        吝嗇（sè）        咄咄逼人（duō）

  D．貯蓄（chù）        澄清（chéng）     屋檐（yán）        蔭蔽（yīn  bì））
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．草垛    化妝     寬敞    喜出望外

  B．嘹亮     朗潤     云宵    淅淅瀝瀝

  C．捷毛     干澀     喉嚨    花枝招展

  D．烘托     嬌媚     暴怒    綠因因
  組卷：26引用：6難度：0.7

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• 3．請(qǐng)從下面句子所給的三個(gè)詞語中，選出一個(gè)最符合語境的填在橫線上。
  （1）我

   

  （渴慕、渴求、渴望）學(xué)習(xí)，唯有讀書能讓我飄蕩的心定下來。學(xué)無止境，我會(huì)盡我所能解出學(xué)習(xí)的方程式，翱翔在屬于自己的天空!
  （2）什么樣的文化產(chǎn)品才算得上

   

  （別出心裁、別具匠心、標(biāo)新立異）？深遠(yuǎn)的立意、精巧的布局、耐得住寂寞的打磨，都是其應(yīng)有之義。
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 4．閱讀語段，按要求完成下面的題目。
        ①曹植說：“捐軀赴國難，視死忽如歸?！雹谶@在本質(zhì)上體現(xiàn)的是濃厚的家國情懷和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。③恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，要將青春熱血揮灑在祖國最需要的地方。④對(duì)于青年而言，這場(chǎng)疫情___是經(jīng)受人生考驗(yàn)的特殊戰(zhàn)場(chǎng)，___是錘煉理想信念和塑造精神價(jià)值的生動(dòng)課堂。⑤走在抗疫一線的“90后”和“00后”，他們是___的“生力軍”，是___的“樂觀派”，是___的“奉獻(xiàn)者”。
  （1）請(qǐng)?zhí)崛〉冖诰涞闹鞲伞?br />（2）第④句需要補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
  （3）請(qǐng)將下面的語句分別填在第⑤句的橫線上。（只填序號(hào)）
  A.崇義感恩
  B.自信從容
  C.愛國擔(dān)當(dāng)
  組卷：12引用：1難度：0.8

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三、閱讀題：（46分）

• 11．閱讀下面古詩，完成下列各題。
  次北固山下
  王灣
  客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
  海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。（1）人們常說“風(fēng)正一帆懸”的“懸”字用得極妙，請(qǐng)你說說妙在哪里？
  （2）下列對(duì)詩句理解分析不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．詩題“次北固山下”中的“次”是游覽的意思，表明詩人寫詩的地點(diǎn)。
  B．首聯(lián)先寫“客路”后寫“行舟”，神馳故里的漂泊羈旅之情，流露于字里行間。
  C．這是一首五言律詩。詩的頷聯(lián)頸聯(lián)對(duì)仗非常工整，這是律詩的一個(gè)重要特征。
  D．尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”讓人感受到一種淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。
  組卷：571引用：6難度：0.5

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四、寫作練筆：（50分）

• 12．家是值得每個(gè)人依靠的地方。在家庭中，爸爸媽媽的愛澆灌我們茁壯成長。同時(shí)，家庭生活也是豐富多彩的……請(qǐng)你回想自己的家庭趣事，以《那件事，讓我想起來就____》為題，寫一篇以記事為主的文章。
        要求：1.將題目補(bǔ)充完整，如“高興”“覺得溫暖”“遺憾”等；2.不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等信息；600字以上；3.文體不限，自定立意；記事完整，條理清楚，抒發(fā)真情實(shí)感。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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