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2022-2023學(xué)年寧夏銀川十五中七年級(jí)(下)開學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/7/28 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共26小題,每小題0.5分,共13分)

  • 1.下列古詩(shī)描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是( ?。?/div>
    組卷:79引用:38難度:0.9
  • 2.用下列顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪一臺(tái)(  )
    組卷:26引用:29難度:0.9
  • 3.在顯微鏡下觀察到的物像偏向左下方,若要把它移到視野中央,載玻片應(yīng)移動(dòng)向( ?。?/div>
    組卷:18引用:1難度:0.6
  • 4.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是( ?。?/div>
    組卷:16引用:5難度:0.7
  • 5.2020年5月27日,我國(guó)珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)登頂成功。登頂過程中,隨著海拔的升高,空氣越來越稀薄,當(dāng)海拔超過8000米時(shí),對(duì)人類來說,就意味著進(jìn)入“死亡地帶”。請(qǐng)分析“死亡地帶”影響人類生存的主要非生物因素是( ?。?/div>
    組卷:69引用:3難度:0.5
  • 6.天氣炎熱時(shí),樹蔭下比較涼爽。這說明( ?。?/div>
    組卷:31引用:23難度:0.9
  • 7.以下能看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
    組卷:18引用:1難度:0.7
  • 8.為保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O(  )
    組卷:188引用:47難度:0.7
  • 9.具有降解污染、蓄洪防洪等功能,被稱為是“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
    組卷:48引用:15難度:0.9
  • 10.下列敘述不正確的是( ?。?/div>
    組卷:14引用:5難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4小題,共17分)

  • 29.圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖(a、b、e、f代表物質(zhì),c、d代表過程),據(jù)圖回答問題。(注:[]內(nèi)填寫序號(hào),橫線上填寫文字)。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲中[
     
    ]
     
    是人體呼?吸系統(tǒng)的主要器官,它是進(jìn)行的
     
    場(chǎng)所,1~5組成了
     
    ,是氣體進(jìn)出的通道,它能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和
     

    (2)人體能夠發(fā)聲,是因?yàn)楹魵鈺r(shí)從肺部呼出的氣體振動(dòng)了[
     
    ]
     
    中的聲帶。
    (3)平時(shí)所說“痰”是在[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    中形成的。
    (4)圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由
     
    層上皮細(xì)胞構(gòu)成,其中,a表示
     
    ,b表示氧氣。a和b的交換過程是通過氣體的
     
    作用完成的。
    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.小紅為了探究無機(jī)鹽對(duì)玉米幼苗生長(zhǎng)的影響,取一株健壯的玉米幼苗放在玻璃器皿中,并置于合適的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)方案如圖所示,一段時(shí)間后玉米幼苗茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)回答下列問題:
    ?(1)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)做出的假設(shè)是:
     

    (2)小紅的實(shí)驗(yàn)方案有不足,請(qǐng)幫她改正。
    改正一:沒有設(shè)計(jì)
     
    實(shí)驗(yàn),應(yīng)再設(shè)計(jì)一個(gè)裝置,除了把土壤浸出液改成等量蒸餾水外,其他條件與如圖所示裝置都
     
    。改正后,該實(shí)驗(yàn)的變量是
     

    改正二:只有一株玉米幼苗,無法重復(fù)實(shí)驗(yàn),不能排除實(shí)驗(yàn)的
     
    ,應(yīng)選用長(zhǎng)勢(shì)相同的多株玉米幼苗,平均分配在兩個(gè)裝置中進(jìn)行培育。
    (3)改正后,培育的結(jié)果是原有裝置的玉米幼苗茁壯成長(zhǎng),新裝置的玉米幼苗葉泛黃,幾乎沒有長(zhǎng)高,由此可以得出的結(jié)論是
     
    。
    組卷:1引用:1難度:0.5
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