2023年浙江省精誠聯(lián)盟高考生物一模試卷

一、選擇題

• 1．蛋白質(zhì)是生命活動的的承擔(dān)者。下列關(guān)于細(xì)胞中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　　）

  A．蛋白質(zhì)是生物的直接能源物質(zhì)

  B．蛋白質(zhì)的合成過程中沒有水的生成

  C．絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)

  D．熱變性后的蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑不呈紫色
  組卷：15引用：2難度：0.8

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• 2．國際自然保護(hù)聯(lián)盟（IUCN）現(xiàn)在將中華鱘列為極度瀕危物種。下列關(guān)于中華鱘的保護(hù)措施錯誤的是（　　）

  A．建立中華鱘繁育中心

  B．嚴(yán)格執(zhí)行長江十年禁漁計劃

  C．建立中華鱘種族基因庫，保護(hù)遺傳多樣性

  D．向長江中大量投喂昆蟲幼蟲、軟體動物等中華鱘的食物
  組卷：4引用：3難度：0.6

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• 3．生物體和細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)。下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．溶酶體可通過吞噬方式消化自身產(chǎn)生的碎片

  B．植物細(xì)胞液泡中含有無機(jī)鹽、氨基酸和光合色素等

  C．線粒體基質(zhì)是指線粒體外膜和內(nèi)膜之間的液體

  D．葉綠體只存在于能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中
  組卷：28引用：4難度：0.8

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• 4．下列關(guān)于細(xì)胞生命活動的敘述，正確的是（　　）

  A．癌細(xì)胞周期縮短的主要原因是其表面粘連蛋白減少

  B．高等動物衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積隨年齡增大而減小

  C．高度分化的動物細(xì)胞其全能性的表達(dá)受細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的限制

  D．細(xì)胞凋亡由機(jī)械性傷害導(dǎo)致
  組卷：25引用：3難度：0.5

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• 5．下列關(guān)于胚胎工程的敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．胚胎體外培養(yǎng)涉及消毒滅菌操作

  B．囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將發(fā)育成胚外結(jié)構(gòu)和完整胚胎

  C．胚胎工程的大多數(shù)技術(shù)是在體外進(jìn)行的

  D．試管動物與克隆動物的早期胚胎來源不同
  組卷：16引用：2難度：0.7

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• 6．關(guān)于“探究酵母菌的呼吸方式”實驗，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．用市場銷售的干酵母進(jìn)行實驗時，一般需經(jīng)活化處理

  B．5%的葡萄糖溶液可用于培養(yǎng)酵母菌，酵母菌在5%的葡萄糖溶液中的增長屬于指數(shù)增長

  C．可通過溴麝香草酚藍(lán)檢測二氧化碳，以判斷酵母菌的呼吸方式

  D．可用重鉻酸鉀檢測溶液中的酒精，并根據(jù)橙色的深淺推測酒精含量
  組卷：27引用：3難度：0.5

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• 7．已知處于細(xì)胞周期各個時期的細(xì)胞數(shù)量與時長成正比。一個處于培養(yǎng)狀態(tài)下的胡蘿卜根尖細(xì)胞株，細(xì)胞周期各階段的時長如下表，下列敘述錯誤的是（　　）
  

  周期	G1	S	G2	M	合計
  時間（h）	1.3	2.7	2.9	0.6	7.5

  A．處在各個時期的細(xì)胞都可以進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

  B．用含DNA合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng)4.8h后，所有細(xì)胞都停止分裂活動

  C．用含DNA合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng)4.8h后去除抑制劑，各細(xì)胞的分裂進(jìn)程將“同步”

  D．胡蘿卜各組織細(xì)胞周期時間長短不一定相同
  組卷：24引用：4難度：0.7

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• 8．一種金屬離子能夠通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。將活細(xì)胞放入不同濃度的含該金屬離子的溶液中，1h后，測量細(xì)胞內(nèi)該金屬離子的濃度，得到如圖所示曲線。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．該金屬離子進(jìn)入細(xì)胞的方式是細(xì)胞最重要的物質(zhì)吸收方式

  B．由圖可知該金屬離子轉(zhuǎn)運速率受溶液中離子濃度的影響

  C．A點之后金屬離子轉(zhuǎn)運速率不再增加，可能是受載體蛋白數(shù)量的限制

  D．該金屬離子的轉(zhuǎn)運與膜的流動性無關(guān)
  組卷：12引用：3難度：0.7

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• 9．細(xì)胞內(nèi)存在逃逸回收機(jī)制。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白的一端有一段回收信號序列，若其錯誤地被包裝到囊泡并運輸?shù)礁郀柣w，高爾基體特定區(qū)域的受體蛋白會識別這些回收信號序列，利用COPⅠ包被囊泡運輸回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．胰島細(xì)胞分泌的胰島素、胰高血糖素不屬于該類蛋白

  B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白利用COPⅠ包被囊泡運輸回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不消耗能量

  C．COPⅠ包被囊泡運輸過程需要信號分子的識別及細(xì)胞骨架的參與

  D．COPⅠ包被囊泡將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白運回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)利用了膜的流動性
  組卷：21引用：5難度：0.7

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二、非選擇題

• 30．將外源多酚氧化酶基因（POT33）的同源片段與載體結(jié)合，構(gòu)建反義表達(dá)載體，通過基因工程技術(shù)導(dǎo)入馬鈴薯，產(chǎn)生的反義RNA可有效降低馬鈴薯內(nèi)源多酚氧化酶基因的表達(dá)水平，從而改善薯塊的損傷褐化現(xiàn)象，提高馬鈴薯的食用和加工品質(zhì)?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：
  （1）獲取馬鈴薯POT33基因的同源片段：根據(jù)馬鈴薯POT33基因的

   

  設(shè)計一對特異性引物，在引物的5′端加入限制性內(nèi)切核酸酶的

   

  以滿足目的基因連接到載體的需要，再通過PCR獲取馬鈴薯POT33基因的同源片段。
  （2）構(gòu)建重組載體：用限制性內(nèi)切核酸酶分別處理

   

  ，處理過程中用兩種限制酶，可以防止目的基因以及載體的

   

  ，保證POT33基因同源片段與載體的反向連接，形成反義表達(dá)載體。
  （3）馬鈴薯轉(zhuǎn)化、選擇及再生：以馬鈴薯無菌苗的葉片為外植體，一般可借助

   

  實現(xiàn)馬鈴薯的遺傳轉(zhuǎn)化，再將被轉(zhuǎn)化的葉片放在含抗生素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，加入的抗生素具有篩選轉(zhuǎn)化細(xì)胞和

   

  的雙重作用；之后對脫分化形成的愈傷組織每隔適當(dāng)時間進(jìn)行

   

  培養(yǎng)，后可通過調(diào)控培養(yǎng)基中

   

  以獲得符合要求的再生植株。
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 31．胰島素分泌受多種因素的影響。高血糖水平能引起胰島素分泌顯著增加，胰島β細(xì)胞數(shù)量可發(fā)生改變。許多氨基酸如精氨酸也能刺激胰島素分泌輕微增加，且高血糖和高氨基酸對胰島素分泌的刺激作用具協(xié)同效應(yīng)。請根據(jù)提供的實驗材料，進(jìn)行實驗加以驗證。
  實驗材料：適齡、血糖正常的健康小鼠若干只，葡萄糖溶液，精氨酸溶液，注射器，血檢設(shè)備等。（注：實驗中涉及的劑量不作要求，血糖濃度及胰島素含量的具體檢測方法不作要求。）
  （1）實驗思路：
  ①選取適齡、血糖正常的健康小鼠若干只，

   

  為甲、乙、丙、丁四組，正常飼養(yǎng)數(shù)天，每天測量小鼠的血糖及胰島素含量，計算平均值并記錄。
  ②實驗處理：
  甲組：每天注射等量的生理鹽水；
  乙組：每天注射等量的葡萄糖溶液；
  丙組：

   

  ；
  丁組：

   

  ；
  ③連續(xù)處理數(shù)天，

   

  ，計算平均值并記錄。
  （2）預(yù)測實驗結(jié)果：（請設(shè)計一個坐標(biāo)系，以柱狀圖表示注射前、后兩次測定的胰島素含量）
  （3）分析與討論
  研究發(fā)現(xiàn)持續(xù)高血糖刺激下，血漿胰島素含量呈現(xiàn)如圖所示的變化。
  
  ①血糖升高的幾分鐘內(nèi)胰島素分泌量迅速增高，是由于胰島β細(xì)胞近質(zhì)膜儲存顆粒中的胰島素快速通過

   

  方式釋放的結(jié)果。隨后血漿胰島素含量快速回落。約20分鐘后，胰島素分泌量又逐漸增加，幾小時內(nèi)達(dá)到平穩(wěn)的高水平，是由于胰島β細(xì)胞中遠(yuǎn)離質(zhì)膜處的儲存顆粒中的胰島素轉(zhuǎn)移及

   

  所致。
  ②若高血糖持續(xù)一周，胰島素的分泌量將進(jìn)一步增加，請分析可能原因

   

  。
  組卷：12引用：2難度：0.6

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