41．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：如圖。
材料二：大唐國(guó)者，法式（法度、法則）備定，珍國(guó)也，常須達(dá)。
——《日本書(shū)經(jīng)》材料三：17～18世紀(jì)，中國(guó)古代的主要經(jīng)典和儒家學(xué)說(shuō)，通過(guò)傳教士的介紹、研究，在歐洲知識(shí)界和上層社會(huì)得到了流傳和宣揚(yáng)，成為伏爾泰等啟蒙運(yùn)動(dòng)都汲取精神力量的源泉?！袊?guó)歷史上傳統(tǒng)的仁君統(tǒng)治和大一統(tǒng)思想，更是主張開(kāi)明君主專制的啟蒙思想家反對(duì)歐洲王權(quán)所追求的社會(huì)楷模?！▎⒚伤枷爰遥┗魻柊秃照f(shuō)：“中國(guó)是世界上唯一的將政治和倫理道德相結(jié)合的國(guó)家。”
——摘自沈福偉《中西文化交流史》問(wèn)題：
（1）材料一中圖片再現(xiàn)了中華文明對(duì)日本文化產(chǎn)生的重大影響，依據(jù)圖片你能獲取哪些信息？
（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出日本在推崇唐朝制度的基礎(chǔ)上實(shí)行的改革？并分析這次改革在日本歷史上的重大影響。
（3）根據(jù)材料三，指出西方啟蒙思想家汲取中國(guó)文化的哪些方面（答出兩方面即可）？這對(duì)他們的什么政治主張產(chǎn)生了影響？
（4）列舉兩個(gè)歐洲啟蒙思想家及主張。
