試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年寧夏吳忠市鹽池五中七年級(下)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/11/18 0:0:2

一、單選題(每小題0.5分,共12分)

  • 1.某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、黃瓜果肉細(xì)胞等多種植物細(xì)胞后,得出如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是(  )

    組卷:7引用:3難度:0.9
  • 2.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時,都能夠看到的結(jié)構(gòu)有( ?。?/h2>

    組卷:27引用:26難度:0.9
  • 3.多歧蘇鐵被喻為植物界的“大熊貓”,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:3難度:0.5
  • 4.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識的描述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.6
  • 5.與根尖的生長有關(guān)的部位是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:12難度:0.7
  • 6.不符合畫生物圖要求的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:63難度:0.9
  • 7.關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:108難度:0.5
  • 8.對于制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:2難度:0.5
  • 9.如圖是動物和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖。下列說法錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:32引用:2難度:0.5

二、綜合題(每空0.5分,共15.5分)

  • 28.風(fēng)吹大地春日美,雨潤田園菜花香。2019年3月15日,衡陽第八屆油菜花節(jié)在衡陽縣庫宗橋鎮(zhèn)盛大啟幕,為了讓游客盡情感受油菜花之美,該鎮(zhèn)打造了“太極圖”、“豐收圖”等油菜花海共計(jì)200余畝,成功吸引了六萬多名游客前來觀賞。如圖為油菜的結(jié)構(gòu)層次圖,請據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中a、b分別表示細(xì)胞的
     
    過程,a過程中,細(xì)胞最明顯的變化是染色體的復(fù)制。新形成的兩個子細(xì)胞的遺傳物質(zhì)
     
    (填選項(xiàng))。
    A.與原細(xì)胞一樣
    B.是原細(xì)胞的兩倍
    C.是原細(xì)胞的一半
    D.不確定
    (2)與人體細(xì)胞相比,油菜細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)除液泡、葉綠體外,還有
     
    。
    (3)圖丙中,位于左下方的一群細(xì)胞細(xì)胞小,細(xì)胞核大,具有分裂增生能力,屬于
     
    組織;位于右下方的一群細(xì)胞細(xì)胞壁薄、液泡大,屬于
     
    組織。
    (4)圖丁為油菜的花,由多種組織構(gòu)成,從結(jié)構(gòu)層次上看,屬于植物體的
     
    。
    (5)與人體相比,油菜沒有而人體具有的結(jié)構(gòu)層次是
     

    組卷:24引用:4難度:0.6

三、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 29.探究“草履蟲對外界刺激的反應(yīng)”時,一同學(xué)進(jìn)行了如下操作:取兩片載玻片,在每片上都滴上兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示)。用滴管在兩滴培養(yǎng)液之間輕輕劃一下,使兩滴培養(yǎng)液連通。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    然后取少量清水,滴在1號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,同時取少量的肉汁,滴在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣。
    最后用放大鏡觀察兩個載玻片上草履蟲在兩液滴中的分布情況。發(fā)現(xiàn)在1號載玻片上,草履蟲均勻的分布在兩液滴內(nèi),2號載玻片可能有三種情形(填“有害”、“有利”、“既無利也無害”):
    (1)2號載玻片上的草履蟲若也像1號載玻片上那樣均勻分布于兩液滴中,則肉汁對草履蟲是
     
    刺激。
    (2)若草履蟲都向左側(cè)液滴集中,則肉汁對草履蟲是
     
    刺激。
    (3)若草履蟲都向右側(cè)液滴集中,則肉汁對草履蟲是
     
    刺激。
    (4)本實(shí)驗(yàn)中1號載玻片起
     
    作用。
    (5)通過本次試驗(yàn),可以得出的結(jié)論是:
     

    組卷:62引用:2難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正