2022年新疆烏魯木齊市高考歷史第二次質檢試卷

一、選擇題

• 1．截至2021年底，三星堆遺址新發(fā)現(xiàn)的六個祭祀坑共出土編號文物一萬多件，其中眾多文物顯示蜀地與中原和長江中下游地區(qū)文化的聯(lián)系緊密。這些考古結論有助于說明（　?。?/div>

  A．古蜀文明的政治制度與中原一致

  B．中華文明多元一體的發(fā)展進程

  C．西南地區(qū)秦漢時期青銅文明發(fā)達

  D．中國古代鐵器文明的絢爛多彩
  組卷：11引用：2難度：0.6

  解析
• 2．“文”與“化”配合使用，首見于《易?賁卦》的《象傳》：觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。這表明中國古代（　?。?/div>

  A．禮樂制度的成熟	B．文與化概念趨同
  C．文化的人文傾向	D．自然法則社會化
  組卷：21引用：2難度：0.4

  解析
• 3．李澤厚在《美的歷程》中敘說“盛唐之音”時寫道：那剛圓遒勁具有彈性活力的筆墨線條，那倏忽之間的變化無常、急風驟雨不可遏制的情態(tài)氣勢，不正是這紙上的強烈舞蹈嗎？他評論的是唐朝的（　?。?/div>

  A．詩歌

  B．書法

  C．繪畫

  D．音樂
  組卷：7引用：6難度：0.8

  解析
• 4．明代以前，中國的棉紡織物基本上只用于國內(nèi)的消費，但是到了18世紀，產(chǎn)于松江府的本色棉布成為歐亞貿(mào)易中的重要出口商品。這表明（　　）

  A．中國成為棉織品主要出口國

  B．國內(nèi)民眾消費的需要得以滿足

  C．中國傳統(tǒng)貿(mào)易結構發(fā)生改變

  D．封建生產(chǎn)方式發(fā)生了巨大變化
  組卷：13引用：2難度：0.6

  解析
• 5．1897年，梁啟超在湖南時務學堂任總教習時，強調(diào)學生要進行“體操鍛煉”。嚴復根據(jù)進化論原理，在《原強》中寫道：身體“逸則弱，勞則強”。這些主張（　?。?/div>

  A．重視發(fā)展近代體育事業(yè)

  B．深化洋務運動的核心思想

  C．保障民族資本主義發(fā)展

  D．有利于君主立憲政體確立
  組卷：0引用：5難度：0.6

  解析

四、[歷史——選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平]

• 16．材料 在1945年雅爾塔會議和波茨坦會議的基礎上建立的兩極體系，確認了當時的權力均衡格局。雖然“代理人戰(zhàn)爭”在世界范圍內(nèi)不斷上演，但是兩極體系在這個格局的基礎上創(chuàng)建了一個子體系，確定了歐洲核心地區(qū)的勢力范圍。北約擴張是一個“過度制衡”的顯著案例：北約感受到來自一個或將復興的俄羅斯的威脅，這促使它采取一系列先發(fā)制人的舉措；這些舉措最終制造了潛在威脅，而這卻是北約最初的制衡舉措想要抵消的。反過來，俄羅斯也感到自身面臨威脅，于是采取對抗措施進行回應，這又進一步加劇了鄰國對俄羅斯威脅的感知。這種情況促使俄羅斯與其他一些國家組建一個反霸聯(lián)盟，致力于建構一種反對一元秩序的多元主義的國際體系。
  ——（英）理查德?薩克瓦《超越世界秩序的沖突》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括北約擴張的原因。
  （2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析北約擴張對世界秩序的影響。
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

四、[歷史——選修4：中外歷史人物評說]

• 17．材料 馬敘倫（1885～1970），現(xiàn)代學者，著名的教育家、社會活動家。
  1901年，加入柳亞子等人發(fā)起的革命文學團體“南社”。
  1911年，赴日本，在東京由章太炎介紹加入同盟會。
  1919年，五四運動期間任北京中等以上學校教職員聯(lián)合會主席，參加反帝反封建斗爭。
  1945年12月，參與創(chuàng)建中國民主促進會，積極投身到和平、民主的愛國運動中。
  1946年6月23日，主持召開了上海人民團體聯(lián)合會的理事會，赴南京請愿，在南京下關車站，被國民黨特務毆打成重傷。
  1948年4月30日，撰寫《讀了中共“五一口號”以后》，發(fā)表在《華商報》上。
  1949年2月25日，抵達北平參與新政協(xié)籌備工作，負責擬定國旗、國徽和國歌方案。
  1949年起，先后任政務院文化教育委員會副主任，中央人民政府教育部部長、高等教育部部長等職。
  ——摘編自馬元《馬敘倫與“五一口號”》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括馬敘倫的歷史貢獻。
  （2）根據(jù)材料并結合所學知識，說明馬敘倫體現(xiàn)的時代精神。
  組卷：1引用：2難度：0.6

  解析