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2021-2022學(xué)年天津市北辰區(qū)高三(上)第一次聯(lián)考語文試卷

發(fā)布:2024/9/20 17:0:8

一、

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          詩是最早綻露的文學(xué)萌芽。詩和音樂像一對孿生的姐妹,從誕生之日起就緊密地結(jié)合在一起,以它特有的聲情韻律感染著萬千讀者,影響著人們的精神世界。
          《詩經(jīng)》中的每一首詩,都是可以合樂歌唱的,“風(fēng)”“雅”“頌”便是根據(jù)音樂特點所做的分類。從《詩經(jīng)》到《楚辭》,以至“律”,詩、詞、散曲,它們都清晰地展現(xiàn)了我國古代詩歌創(chuàng)作對音樂美的努力追求。白居易《與元九書》說“詩者,根情,苗言,華聲,實義”袁枚《隨園詩話》說“其言動心,其色奪目,其味適口,其音悅耳,便是佳詩”;明代詩論家謝榛的《四溟詩話》主張“誦要好,聽要好,觀要好,講要好。誦之( ?。?,聽之金聲玉振,觀之明霞散綺,講之獨繭抽絲”……不僅詩歌傳唱豐富了人們的勞動生活,還為我國古代文化的傳播、繼承、發(fā)展做出了突出的貢獻。
          詩歌與音樂都是以抒情見長,都十分講究節(jié)奏、韻律、音調(diào),兩( ?。?,互為一體。尤其是詩歌中對音樂的( ?。┟鑼懀WC了音樂與詩歌朝著更加理性的方向發(fā)展。因此,“音樂入詩”便成了文人常談的話題。
    (改編于時愛華《我國歷代詩歌與音樂的關(guān)系和意義》)(1)依次填入文中括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
     

    A.行云流水 觸類旁通 精妙
    B.風(fēng)輕云淡 水乳交融 精細
    C.風(fēng)輕云淡 觸類旁通 精細
    D.行云流水 水乳交融 精妙
    (2)文中畫線句子有語病,下列修改正確的一項是
     

    A.不僅詩歌傳唱豐富了人們的勞動生活,還使我國古代文化的發(fā)展、繼承、傳播做出了突出的貢獻。
    B.詩歌傳唱不僅豐富了人們的勞動生活,還為我國古代文化的傳播、發(fā)展、繼承做出了突出的貢獻。
    C.不僅詩歌傳唱豐富了人們的勞動生活,還為我國古代文化的傳播、發(fā)展、繼承做出了突出的貢獻。
    D.詩歌傳唱不僅豐富了人們的勞動生活,還使我國古代文化的發(fā)展、繼承、傳播做出了突出的貢獻。
    (3)下列與選文相關(guān)的文學(xué)或文化常識,不正確的一項是
     

    A.《楚辭》收錄了戰(zhàn)國時期楚國屈原、宋玉等人的作品,這些作品運用楚地的詩歌形式,故名楚辭。《離騷》是楚辭的代表作品,是我國古代最長的敘述詩。
    B.《詩經(jīng)》又名《詩三百》,是我國第一部詩歌總集?!对娊?jīng)》“六義”,即指“風(fēng)”“雅”“頌”“賦”“比”“興”。
    C.古代文人常用“號”命名作品集。如袁枚,號隨園,作品集叫《隨園詩話》。以此方式命名的作品集還有辛棄疾的《稼軒長短句》,歸有光的《震川文集》等。
    D.白居易,字樂天,號香山居士,是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,與元稹共同倡導(dǎo)新樂府運動,世稱“元白”。其代表作有《琵琶行》《長恨歌》《賣炭翁》等。
    組卷:3引用:1難度:0.7

?二、

  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    材料一:
          《紅樓夢》后四十回缺失,就像斷臂的維納斯,有著神秘莫測的殘缺美。事實上,每個人心中都有一個完整的維納斯,也有一部完整的《紅樓夢》。只是《紅樓夢》的續(xù)寫有的過于烏托邦,有的令人肝腸寸斷;有的過于隨性,有的比較專業(yè)。然而,于各人而言,總歸是美的。
          在后四十回中,讀者最關(guān)心的必定是釵黛二人的結(jié)局?!坝駧Я种袙?,金簪雪里埋”是判詞所預(yù)設(shè)的結(jié)局,由此看來,這兩個人的下場必定是悲劇的,至于究竟是怎樣的一個“悲”法,卻各家有各家的說法,像寶玉遺棄寶釵,像釵黛淪落教坊。這些都應(yīng)和了原著的悲劇走向,不像后來有些續(xù)本的大團圓結(jié)局,雖然給人不少喜感,但是讀來無味,如果這樣,《紅樓夢》就喪失了應(yīng)有的藝術(shù)價值,就不能算是一本奇書。如今人們接觸最多的程高本結(jié)局是黛玉早死,寶玉出家,寶釵守寡。高鶚所續(xù)的結(jié)局雖然凄涼,但還未到蒼涼的程度。所謂蒼涼就是一種放下書后,仿佛置身空曠的天地之間,低頭一聲惆悵,仰天淚流滿面,靜靜地思考歷史的長度與人生的厚度的感覺。
          至于《紅樓夢》中的二線人物,在前八十回中大多指明了結(jié)局。大綱已出,但是細節(jié)之處著實值得遐想創(chuàng)作一番。原著暗指的結(jié)局符合現(xiàn)實主義者和悲觀主義者的審美,這種“美”的源頭——《紅樓夢》十二曲就像是整本書的骨架,貫穿全書,如若續(xù)寫不當(dāng),就會使全書的美畸形。
    (摘編自李相《紅樓未完,殘缺之美》)材料二:
          殘缺是相對于圓滿、完整而言的,它是部分的空白和不在場,是整體的未完成或已失去的狀態(tài)。殘缺美是以殘缺為審視對象,從美感的角度對殘缺進行的審美體驗。從某種意義說,殘缺因素是審美情感發(fā)展的動力因素,有了它,主體的審美體驗才會變得深刻而持久。為什么殘缺會使人產(chǎn)生審美體驗?zāi)兀?br />      從審美心理角度講,殘缺美是殘缺物在人們心中趨于完美化的心理作用的結(jié)果?!案袷剿睦韺W(xué)”認為,人類心理上有一種出自本能的“完形傾向”,總是想將殘缺的物體完整化、完善化,人們通過感官知覺所得到的是一個個“完形”。當(dāng)人們看到一個不規(guī)則、不完滿的形狀時,會產(chǎn)生一種內(nèi)在的緊張力,迫使大腦皮層緊張地活動,以填補“缺陷”使之成為“完形”,從而達到內(nèi)心的平衡。這是一種“完形化”的心理趨勢,這是一種對物體或事物進行理想化再造的過程,人們能在這種“再造”之中獲得一種愉悅感。
          從審美主客體的關(guān)系來說,一方面,文學(xué)作品是審美主體感知欣賞的審美對象,它對讀者的認知心理有著重要的影響。眾所周知想象是藝術(shù)創(chuàng)作和鑒賞的重要品質(zhì),沒有想象就沒有藝術(shù)創(chuàng)造,沒有想象也就沒有文學(xué)作品的欣賞。完整的文學(xué)作品會給讀者以完美的賞識,殘缺的作品也能給讀者以美的享受。文學(xué)作品的殘缺會給讀者留下一個思索的空間,引發(fā)讀者無窮無盡的想象。而無窮無盡的想象,可以使欣賞者能動地把審美對象加以改造或創(chuàng)造,從而產(chǎn)生新的形象。
          另一方面,從審美主體來說,文學(xué)作品欣賞是一個再創(chuàng)作的過程,受眾通過再創(chuàng)造出一個新的形象,以達到賞心、悅目、怡情的目的。這個新形象本質(zhì)上不背離審美對乘的形象內(nèi)涵,但又不等同于審美對象,它具有更新的內(nèi)容與更深的意蘊。所謂“有一千個讀者會有一千個哈姆雷特”,指的就是這個藝術(shù)規(guī)律。歌德曾經(jīng)說過:“優(yōu)秀作品無論你怎么去探測它,都是探不到底的。”曹雪芹憑借“半部《紅樓夢》”蜚聲文壇,他的作品也是殘缺的,但帶給讀者的卻是回味無窮的美??梢?,殘缺能給予讀者更多的再創(chuàng)作空間,使文學(xué)作品具有更大價值的美感。
    (摘編自李建群周合軍《論文學(xué)作品中的殘缺美》)材料三:
          每次與人談到《紅樓夢》八十回后的修補復(fù)原問題,很多人總是說《紅樓夢》八十回后應(yīng)該有多種結(jié)果,而不需要有一個唯一的結(jié)果與答案,還拿羅丹“斷臂的維納斯雕像”來作比喻。我認為把《紅樓夢》八十回后的殘缺比作羅丹“斷臂的維納斯雕像”那是一點也不妥的。
          《石頭記》脂硯齋批注里多次提到“百回大文僅此一見”,明確地告訴你《紅樓夢》是百回大文。曹雪芹死后,一百二十回程高本《紅樓夢》印刷流傳,開始廣為世人接受。后來的續(xù)書也不知有多少,多不被讀者接受,讀者唯獨接受程高本后四十回,這樣更可證明程高本后四十回是含了曹雪芹二十回的一些原筆與原意的。周汝昌先生考證過程高本一百二十回《紅樓夢》是皇家殿印,意即是皇帝要看的書。為了面世,程高聰明地進行了粉碎與增添。
          由此可以告知大家,《紅樓夢》不是“斷臂的維納斯”,“斷臂的維納斯”也不是《紅樓夢》,它們是兩個獨立的作品,兩種藝術(shù)的表達方式,而且是不可能復(fù)制的兩種表達方式。羅丹的“斷臂的維納斯雕像”那是一個以羅丹的思維完成的偉大完整之作,他需要那種斷臂的形式來完美他的獨特的藝術(shù)構(gòu)思。而《紅樓夢》在它完整的狀態(tài)下,遭遇到當(dāng)時皇權(quán)的粉碎,破壞毀滅了曹雪芹藝術(shù)作品的完整性。
          《紅樓夢》被皇權(quán)惡意粉碎成了一百二十回,幸虧有學(xué)人搜羅整理校對出了帶脂硯齋批注的八十回《石頭記》,我們才得以知曉《紅樓夢》真面目,才最終使我在十四歲那年發(fā)現(xiàn)程高本《紅樓夢》后四十回中隱藏了曹雪芹原筆,并開始十年如一日地為實現(xiàn)修補復(fù)原出它們這個夢想而博讀雜書,以立志成為作家的方式抵達曹雪芹的精氣神韻,最終修補復(fù)原出了《紅樓夢》八十回后的二十回,完成發(fā)表了《紅樓夢八十回后真相復(fù)原》這一我個人認為橫空出世之作。
    (摘編自唐國明《<紅樓夢)不是“斷臂的維納斯”》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.在《紅樓夢》八十回后續(xù)本中,黛玉和寶釵悲劇的結(jié)局更符合“玉帶林中掛,金簪雪里埋”判詞的預(yù)設(shè)。
    B.審美主體感知審美對象獲得深刻而持久的審美體驗,從某種意義說是由于審美對象處于殘缺狀態(tài)時,審美情感有了發(fā)展的動力因素。
    C.材料一指出《紅樓夢》具有殘缺美,材料二從理論上具體闡釋了《紅樓夢》這部作品具有殘缺美的內(nèi)在原因。
    D.材料三作者認為在眾多版本中程高本能夠被接受,說明后四十回暗含了曹雪芹二十回的一些原筆與原意。
    (2)根據(jù)材料一和材料二,下列說法不正確的一項是
     

    A.每個人心中都有一部完整的《紅樓夢》,這與人類心理上本能地想將殘缺的物體完整化、完善化有關(guān)。
    B.高鶚所續(xù)的《紅樓夢》結(jié)局雖然未到蒼涼的程度,但仍然比有些續(xù)本的大團圓結(jié)局更具有藝術(shù)價值。
    C.殘缺的作品能給讀者無窮無盡的想象,這有助于讀者能動地改造或創(chuàng)造審美對象,從而產(chǎn)生新的形象。
    D.“有一千個讀者會有一千個哈姆雷特”,閱讀《紅樓夢》,我們每個人心中都有一個與眾人完全不同的林黛玉。
    (3)下列說法中,能夠作為論據(jù)來支撐材料二觀點的一項是
     

    A.殘缺結(jié)構(gòu)是文學(xué)無言的意義建構(gòu)方式,也是文學(xué)超越語言表達本身,達到無限的審美境界的途徑。
    B.“殘缺的藝術(shù)”在于它喚起了審美主體的無限想象空間,并由此帶來藝術(shù)作品的轉(zhuǎn)機和創(chuàng)新的可能。
    C.美的殘缺,則是美的中斷、美的危機和美的破壞,不能獲得更高層次上的情理之中的審美意趣。
    D.殘缺要恰到好處地昭示美,必須處于節(jié)制謹慎的度中,而度的差異導(dǎo)致了美感有無和深淺的不同。
    組卷:2引用:1難度:0.5

六、(10分)

  • 7.俞平伯品評《紅樓夢》時說“釵黛雖然并秀,性格卻有顯著不同:如黛玉直而寶釵曲,黛玉剛而寶釵柔,黛玉熱而寶釵冷,黛玉尖銳而寶釵圓渾,黛玉天真而寶釵世故。……”你認同這個說法嗎?請結(jié)合《紅樓夢》中的相關(guān)情節(jié)闡述你的理由。
    組卷:56引用:7難度:0.8

七、作文(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
    “嫦娥奔月”、屈原“天問”,寄托了先民們的夢想與思考。觀天象,制歷法,研制渾天儀,身綁“火箭”飛向天空,古代科學(xué)家孜孜探求浩渺宇宙。新中國成立以來,“飛天攬月”的探索從未間斷:上世紀50年代,現(xiàn)代航天業(yè)艱難起步;70年代,第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”飛上太空;今天,“嫦娥”系列將“玉兔”送上月球,帶回珍貴的月壤,“天問一號”飛過廣袤的太空、即將著陸神秘的火星……一代又一代航天人接力奮進,協(xié)同攻堅,不斷超越,鑄就了中國航天精神。
          以“探索從未停步,“超越永無止境”為主題,在電視臺“開學(xué)第一課”節(jié)目中向全國中學(xué)生演講,以學(xué)生代表身份寫一份演講稿。
          要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
    組卷:5引用:2難度:0.7
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