2022-2023學年山西省呂梁市交城縣八年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/8/18 8:0:2
一、讀?書。
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1．讀書是一生的事業(yè)。請認真賞讀這幅書法作品，將其內容用簡體楷書正確、規(guī)范地書寫在橫線上。
組卷：3引用：1難度：0.9 -
2．徜徉古詩文中，我們會邂逅詩意的靈魂。請根據(jù)語境，完成填空。
（1）在自然萬物中感受詩意的靈魂。月夜竹林，你會巧遇王維，聆聽他遠離塵囂的愜意：“，彈琴復長嘯”；或許你會與詩仙李白一起聽玉笛中的鄉(xiāng)愁：“此夜曲中聞折柳，”；也可能與岑參相逢，回望故園，淚雨滂沱：“，雙袖龍鐘淚不干”；抑或遇見韓愈借楊花、榆莢的留戀：“楊花榆莢無才思，”。
（2）在“金戈鐵馬”里感受詩意的靈魂。“旦辭爺娘去，，不聞爺娘喚女聲，”花木蘭孝心感天地，書寫替父從軍的傳奇；“，關山度若飛。，寒光照鐵衣?！比竹R生涯，讓花木蘭成為勇敢的戰(zhàn)士。
（3）天下之本在國，國之本在家，家之本在身。請寫出你收集的愛國詩詞中，任意連續(xù)的兩句，。組卷：0引用：1難度：0.8
二、讀?思。
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3．七年級（7）班舉行“家國天下”的綜合性實踐活動，請你完成以下任務。
【激發(fā)心志】
??習近平總書記指出，“我們共產黨人的憂患意識，就是憂黨、憂國、憂民意識，這是一種責任，更是一種擔當?！毙聲r代青年要常懷遠慮、居安思危、艱苦奮斗、敢于擔當，在重大是非問題上保持頭腦清醒，在風浪考驗面前無所畏懼，在挑戰(zhàn)與機遇中涵養(yǎng)【甲】愛國情操，在實際學習、工作、生活中錘煉過硬本領為國爭光。
??新時代的青年要承繼光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)【乙】紅色血脈，把個人理想自覺地融入中國特色社會共同理想中，把個人奮斗融入實現(xiàn)社會現(xiàn)代化的共同奮斗中。
以上是小美開場白的節(jié)選，下面說法不正確的一項是（ ?。?/h2>組卷：8引用：1難度：0.8 -
4．【學習楷?！?br />請你研讀小寧同學在“先進楷模”展板上展示兩則材料。并將語句補充完整。
??我一生就追著這個理想奔跑：先是當空軍飛行員，再是當航天員。我感到最幸福的事情，就是我把自己的理想與愛好，與國家、民族的事業(yè)很好地結合到一起了，這對于我來說，真是太幸運了。
——中國載人航天工程副總設計師楊利偉??作為一個中國人，我通過自己的努力，可以為這個世界作出獨特貢獻，我的科學發(fā)現(xiàn)可以寫入教科書、留給后來的年輕人作為知識來學習。僅僅是意識到這一點，就會讓我內心動力十足，足以讓我應對在科學研究甚至人生道路上的任何挑戰(zhàn)和挫折！
——中國科學院士施一公楊利偉將相結合，言語中傳達出對祖國事業(yè)的赤子忠誠；施一公把個人努力和做出貢獻相聯(lián)結，心中激蕩著對科學研究的。組卷：4引用：1難度：0.8
三、讀?寫。
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11．閱讀下面的材料，完成各題。
??材料一：【知情況 青少年閱讀情況調研】
??日前，《廣州青年報》通過網上問卷的形式，對青少年的閱讀情況展開調查：平時是否有讀書的習慣 幾乎不閱讀 偶爾閱讀 經常閱讀 每天都會閱讀 2.06% 19.76% 29.215% 48.97%
??材料二：【明益處 為什么要讀書】每天的閱讀時間長 半小時以下 半小時—1小時 1-2小時 2-3小時 超過3小時 28.91% 61.66% 6.78% 1.18% 1.47%
??◎靜下心來讀書，它會一點一滴地滋養(yǎng)你，將知識變?yōu)槌砷L的養(yǎng)分。
??◎讀書能使人虛心，較通達，不固陋，不偏執(zhí)。
??◎腳步丈量不到的地方，文字可以。
??◎你的氣質里，藏著你走過的路、讀過的書。
??◎迷茫時，書會為你點亮一盞燈，明白世界，看清自己。
??◎閱讀，猶如一場場奇妙的旅行，總能帶給我們豐富體驗。
??材料三：【找方法 名人的讀書方法】
??①魯迅的五到法
??心到，集中精力，全神貫注；口到，開口讀書，讀出聲來；眼到，仔細瀏覽，目光專注；手到，邊讀邊做筆記；腦到，善于動腦筋，勤思考，多分析?！叭浴痹瓌t：目的性、靈活性、廣泛性。讀書要有的放矢，要因人而異，要博采眾長。
??②梁啟超的“三步”讀書法
??讀書要分為“鳥瞰、解剖、會通”三個步驟?！傍B瞰”是粗略地讀，大致了解整本書的結構、內容、側重點?！敖馄省笔亲x的時候要標記重要內容，便于后續(xù)可以反復讀，深入研究，及時將讀書時的感悟記錄在書旁，那些對自己有用、未來可以借鑒的語句還應該摘抄下來?！皶ā笔侨跁炌ǎ蓛鹊酵?、由此及彼，最終要開拓自己的思路，形成自己的見解，不能被書本所困。
班級讀書會上同學們收集以上資料，請你參與并完成以下任務。
任務一：請你閱讀【材料一】的青少年閱讀情況調研表，寫出你的兩條發(fā)現(xiàn)。
任務二：寫出材料以外有關讀書的一則名言警句或一則名人故事（簡要概括即可）。
任務三：你的同學小明說他每次閱讀后總是毫無收獲，請你根據(jù)以上材料給他推薦一個有用的讀書方法，并結合自己的閱讀經驗進行具體講解。
寫作提示：①從材料中篩選有用信息；②思路清晰；③結合自己的閱讀經驗；④不少于 100字。組卷：5引用：1難度：0.5 -
12．每個人的記憶里都有一段柔軟，那里讓你留戀，催你奮發(fā)。請仔細回憶生命里觸動你心弦的自然風物，山川大地，或讓你情不自禁定格留戀的人和事，敘一段往事，繪一幅風景，抒一段心底最初的渴望。
??請以“_____呼喚”為題，或“呼喚_____”寫一篇不少于600字的文章。
??寫作要求：（1）請將題目補充完整后再寫作。（2）立意自定，除詩歌外，其他體裁不限。（3）不出現(xiàn)真實的校名、人名。組卷：4引用：1難度：0.5