2021-2022學年貴州省銅仁十一中八年級（上）期中道德與法治試卷

一．選擇題（共15小題，每小題3分，共48分）

• 1．我們是父母的子女；我們是老老師的學生、同學的同學；在小區(qū)里，我們是業(yè)主，也是其他業(yè)主的鄰居；在祖國大家庭中，我們是未來的建設者……說明人的身份是在____中確定的。（　　）

  A．血緣關系

  B．業(yè)緣關系

  C．地緣關系

  D．社會關系
  組卷：117引用：14難度：0.9

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• 2．龍龍讀閩西日報得知：俄羅斯發(fā)現(xiàn)一位7歲”鳥孩”。他住家中被母親當鳥兒一樣飼養(yǎng)，母親從不與他說話，使得這位男孩和小鳥一樣只會唧唧喳喳地說話。這一事例告訴龍龍（　　）
  ①人的成長可以脫離社會的
  ②只有在與其他人的交往中，人才能真正成長和發(fā)展起來
  ③我們每個人的存在和發(fā)展都離不開社會，都有一個社會化的過程
  ④“鳥孩”雖然只會說鳥語，但他仍然是一個社會人

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．③④
  組卷：17引用：6難度：0.9

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• 3．2017年 10月18日中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京召開，龍龍與全國大部分大、中學生一樣都關注了這件時事。關心時事有利于（　?。?br />①我們增強關心社會，熱愛祖國的情感
  ②嘩從取寵，沽名釣譽
  ③我們親近社會，融入社會
  ④我們積累個人物質(zhì)財富。

  A．①②③

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：28引用：5難度：0.9

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• 4．小明同學在上下學路上，經(jīng)常主動給年邁和需要幫助的人讓座。雖然背著沉重的書包很累，但是小明覺得幫助了別人，自己也是快樂的。小明的行為體現(xiàn)了親社會行為中的（　　）

  A．謙讓	B．分享
  C．幫助他人	D．關心社會發(fā)展
  組卷：19引用：13難度：0.7

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• 5．龍龍在與同學的聊天中有人感嘆“互聯(lián)網(wǎng)時代，我感覺更孤單”“互聯(lián)網(wǎng)減少了我與家人相處的時間”。同學的感嘆說明了（　?。?/h2>

  A．虛擬交往疏離了現(xiàn)實的人際關系

  B．虛擬交往能取代現(xiàn)實的人際交往

  C．人們不應該進行虛擬的網(wǎng)絡交往

  D．現(xiàn)實的交往應該取代虛擬的交往
  組卷：66引用：29難度：0.9

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• 6．網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，但我們一定要學會正確使用網(wǎng)絡。下列情形中，屬于健康、文明上網(wǎng)的是（　?。?/h2>

  A．瞞著家長和老師，在某網(wǎng)吧獨自與網(wǎng)友見面

  B．在網(wǎng)上用同學的名字發(fā)帖，說其他同學的壞話

  C．查閱資料時彈出一個黃色網(wǎng)頁，于是好奇地打開了這個網(wǎng)頁

  D．玩游戲時發(fā)現(xiàn)電腦提示他“在線時間過長，建議休息”，就馬上退出游戲
  組卷：1引用：8難度：0.6

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• 7．龍龍學完上期知識，明白了不少道理。回答以下題目
  龍龍對于“網(wǎng)絡信任與安全”這一欄目時，給同學一些建議，你認為恰當?shù)挠校ā　。?br />①小紅：“對網(wǎng)絡上的信息我們要注意辨別，不信謠、不傳謠?！?br />②小宇：“我們可以發(fā)布一些虛假的、不良的網(wǎng)絡信息?！?br />③小龍：“所有的網(wǎng)友應該彼此坦誠，應該告訴對方真實信息?！?br />④小靜：“我們要恪守道德、遵守法律，提高媒介素養(yǎng)。”

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 8．中共中央政治局2020年3月27日召開會議，分析國內(nèi)外新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟運行形勢，研究部署進一步統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作。會議強調(diào)，要在疫情防控常態(tài)化條件下加快恢復生產(chǎn)生活秩序。良好社會秩序是（　?。?br />①社會正常運行的需要
  ②人民安居樂業(yè)的保障
  ③只要發(fā)展經(jīng)濟，社會就能穩(wěn)定有序地發(fā)展
  ④社會經(jīng)濟持續(xù)、健康發(fā)展的需要

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：10引用：3難度：0.8

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五、探究題（共21分）

• 24．材料：據(jù)相關報道，在2017年國慶游期間，很多美麗的景點、文物上被個別游客用刀刻上了“某某到此一游”“某某我愛你”等字眼。隨地吐痰、隨意拍照、亂刻亂畫、不修邊幅、不講秩序等等旅游中現(xiàn)象。隨著中國出境旅游群體的日益擴大，這些行為已成為反映國人道德素質(zhì)的一面鏡子，加之部分西方國家對該問題的聚焦與放大，“文明古國、禮儀之邦”的國家形象消損殆盡。
  （1）材料說明了什么問題？
  （2）隨我國經(jīng)濟的發(fā)展和生活水平的提高，旅游人數(shù)越來越多。請你從公民的角度為解決材料一的問題出謀劃策。
  組卷：1引用：1難度：0.3

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• 25．材料一：小李和小謝從小就自由散漫，喜歡打架、罵人，現(xiàn)在已是某中學16歲的在校生。一天下午， 兩人因瑣事發(fā)生爭吵，并約定地點“較量較量”。隨后不久，雙方各自糾結(jié)了10余人，在約定地點發(fā)生了持械毆斗，造成多人受傷。接到群眾報案后，警方迅速采取行動。小李、小謝兩人因涉嫌聚眾斗毆罪被依法逮捕。
  材料二：周一下午，學生王剛放學回家。一進家門，發(fā)現(xiàn)幾個神色異常的陌生人在家中翻東西，他馬上意識到出了問題，故意敲了敲門問：“王剛在家嗎？我找他有點事。”陌生人回答說：“不在！”王剛趁機離開，到鄰居家撥打“110”報警，警察及時趕到，抓獲了竊賊。
  （1）材料一中小李、小謝二人前后的表現(xiàn)分別屬于什么行為？為什么？（溫馨提示：寫出犯罪三個基本特征來說明原因）
  （2）結(jié)合材料一、二，從法律的角度對你的健康成長的啟示是什么？ （溫馨提示：須回歸課本知識來答題）
  組卷：12引用：6難度：0.3

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