人教部編版中外歷史綱要（上）《第1單元 從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立與鞏固》2020年單元測(cè)試卷（2）

一、選擇題（本大題共25小題，共50分）

• 1．婦好墓是目前殷墟遺址中唯一保存完整的商代墓葬，墓上的“母辛門(mén)”享堂，傳說(shuō)是商王武丁為祭祀妻子?jì)D好而修建的宗廟建筑。據(jù)考證，商王武丁公元前1250年繼位。據(jù)此判斷，武丁繼位時(shí)距今（2020年）已有（　?。?/div>

  A．1250年

  B．3267年

  C．3268年

  D．3269年
  組卷：4引用：5難度：0.8

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• 2．原始人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居，從采集到種植作物，從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進(jìn)過(guò)程。推動(dòng)上述演進(jìn)的決定性因素是（　?。?/div>

  A．人工取火的發(fā)明	B．建筑技術(shù)的發(fā)展
  C．生產(chǎn)工具的進(jìn)步	D．畜牧水平的提升
  組卷：61引用：98難度：0.7

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• 3．《史記》載：“成王少，周初定天下，周公恐諸侯釁周，周乃攝行政當(dāng)國(guó)。管叔、蔡叔髃弟疑周公，與武庚作亂，釁周。周公奉成王命，伐誅管叔、放蔡叔髃。以徽子開(kāi)代殷后，國(guó)于宋?！辈牧现荚谡f(shuō)明（　?。?/div>

  A．周代分封先代貴族以維護(hù)統(tǒng)治秩序

  B．周初統(tǒng)治尚不穩(wěn)固分封制受到?jīng)_擊

  C．西周初期中央集權(quán)雛形已開(kāi)始出現(xiàn)

  D．宗法秩序受到?jīng)_擊周天子權(quán)威衰落
  組卷：64引用：31難度：0.9

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• 4．西周以血緣關(guān)系為紐帶的宗法制，不僅是周朝分封制的基礎(chǔ)，對(duì)后世也有深刻影響。這主要表現(xiàn)在（　?。?/div>

  A．一夫一妻多妾制習(xí)俗長(zhǎng)期延續(xù)

  B．“三綱五?！钡膫惱碛^念

  C．皇位繼承“立嫡以長(zhǎng)不以賢”

  D．傳統(tǒng)的“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”觀念
  組卷：10引用：9難度：0.9

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• 5．《孟子?滕文公上》記載：“方里而井，井九百畝，其中為公田。八家皆私百畝，同養(yǎng)公田。”下列與材料記載相關(guān)的有（　?。?/div>

  A．商周時(shí)期的土地制度

  B．青銅器是主要的生產(chǎn)工具

  C．農(nóng)業(yè)是主要生產(chǎn)部門(mén)

  D．絹帛是貴族們的主要衣料
  組卷：16引用：7難度：0.8

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• 6．黃仁宇在《中國(guó)大歷史》中寫(xiě)道：“周代的諸侯，有王室的家屬、商之子孫和現(xiàn)有各部落國(guó)家的首長(zhǎng)。他們按 國(guó)之大小，理論上以五等面積，封為五級(jí)。這些諸侯各按所封地距國(guó)王都城的距離又有不同的功能和義務(wù)。”材料不能說(shuō)明（　?。?/div>

  A．周朝實(shí)行分封制

  B．分封對(duì)象包括親屬、功臣和殷商遺民等

  C．分封制對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響

  D．諸侯擁有不同的權(quán)利和義務(wù)
  組卷：35引用：11難度：0.7

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• 7．有人把春秋戰(zhàn)國(guó)某些學(xué)派描述為：“歸服自然的隱士派”“體現(xiàn)中央集權(quán)的法制派”“提倡節(jié)儉兼愛(ài)的反戰(zhàn)派”“主張關(guān)愛(ài)他人為政以德的禮儀派”。下列正確對(duì)應(yīng)描述的是（　　）

  A．儒道墨法

  B．墨儒法道

  C．法儒道墨

  D．道法墨儒
  組卷：77引用：108難度：0.7

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• 8．某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國(guó)歷史”的過(guò)程中搜集到下列信息（如圖），這些信息反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是（　　）

  A．社會(huì)大變革的時(shí)代	B．統(tǒng)一國(guó)家的建立
  C．繁榮與開(kāi)放的社會(huì)	D．民族關(guān)系的發(fā)展
  組卷：52引用：124難度：0.7

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• 9．生產(chǎn)工具的進(jìn)步是生產(chǎn)力發(fā)展的一個(gè)主要標(biāo)志，下列生產(chǎn)工具按照出現(xiàn)的時(shí)間先后順序排列正確的是（　?。?/div>

  A．打制石器-磨制石器-青銅農(nóng)具-鐵制農(nóng)具

  B．磨制石器-打制石器-青銅農(nóng)具-鐵制農(nóng)具

  C．青銅農(nóng)具-打制石器-磨制石器-鐵制農(nóng)具

  D．鐵制農(nóng)具-打制石器-磨制石器-青銅農(nóng)具
  組卷：12引用：12難度：0.8

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二、材料解析題（本大題共3小題，共50分）

• 27．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一：商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣，設(shè)置縣令、縣丞，共三十一個(gè)縣，由國(guó)君直接委派官員治理；努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、耕耘紡織，送交糧食布帛多者，免除本人徭役……
  --據(jù)《史記?商君列傳》記載材料二：在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的秦國(guó)，平民張三斬一敵國(guó)甲士，獲爵一級(jí)，田一頃，宅九畝。
  材料三：孝公用商鞅之法移風(fēng)易俗，民以殷富，國(guó)以富強(qiáng)，百姓采用，諸侯親服，獲楚魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。
  --李斯《諫逐客書(shū)》材料四：商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者?！鼗萃踯?chē)裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂滅商君之家。
  --《史記?商君列傳》（1）根據(jù)材料一、二，概括材料所反映的改革措施。
  （2）根據(jù)材料三，概括說(shuō)明商鞅變法的歷史作用。
  （3）根據(jù)材料四，分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因。
  （4）你認(rèn)為商鞅變法對(duì)我們今天的改革有什么啟示？
  組卷：6引用：12難度：0.4

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• 28．歷史講述的是關(guān)于人的故事，生動(dòng)活潑，有滋有味。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，一些杰出的歷史人物在不同領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步與發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。讓我們圍繞歷史人物，完成下列探究。
  任務(wù)一：梳理知識(shí)
  （1）根據(jù)下面表格的分類，將下列歷史人物的序號(hào)填進(jìn)對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)。
  ①劉邦②蔡倫③張角④張仲景⑤陳勝⑥司馬遷⑦劉秀 

  類別	序號(hào)	類別	序號(hào)
  開(kāi)國(guó)皇帝		史學(xué)家
  科技人物		農(nóng)民起義領(lǐng)袖

  （2）簡(jiǎn)述下列人物的主要成就。
  張仲景：

   

  。
  司馬遷：

   

  。
  任務(wù)二：觀點(diǎn)論證
  （3）杰出歷史人物的貢獻(xiàn)在一定程度上推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。請(qǐng)以張騫為例，運(yùn)用史實(shí)加以論證。
  任務(wù)三：思考感悟
  （4）杰出歷史人物取得成就的共同原因是什么？
  組卷：0引用：2難度：0.6

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