2021-2022學(xué)年河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣張林鄉(xiāng)聯(lián)合中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷
發(fā)布：2024/12/4 20:0:2
一.填空題（每空1分，共23分）
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1．地球的自轉(zhuǎn)方向是自西向東，這是以 為參照物；我們看到太陽(yáng)的升落方向是東升西落，這是以 為參照物的。
組卷：47引用：5難度：0.6 -
2．一本200頁(yè)的書(shū)，厚度為8mm,每張紙厚度是 mm。某同學(xué)將一段細(xì)銅絲在一支鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈，形成一個(gè)如圖甲所示的銅絲圈，再用一把刻度尺去測(cè)量該銅絲圈的長(zhǎng)度，測(cè)量情況如圖甲所示，該細(xì)銅絲的直徑為 cm。圖乙停表示數(shù)為 s
組卷：901引用：13難度：0.7 -
3．廣場(chǎng)舞是現(xiàn)在流行的健身方式，但較大的音樂(lè)聲會(huì)干擾附近居民的正常生活，如圖所示是廣場(chǎng)上安裝的噪聲監(jiān)測(cè)裝置，該裝置顯示了噪聲的（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。為了共建和諧社會(huì)，社區(qū)委員會(huì)與大媽溝通，跳舞時(shí)要調(diào)小音量，屬于在處減弱噪聲。組卷：21引用：4難度：0.6 -
4．地震給人類(lèi)造成了重大的損失，地震產(chǎn)生的聲波屬于（選填“次聲波”或“超聲波”），所以人們并沒(méi)有感知到地震產(chǎn)生的聲波。倒塌房屋中的一些被困人員，通過(guò)敲擊物體使其發(fā)出聲音，及時(shí)獲救，這是利用聲波傳遞。利用超聲波技術(shù)能震碎人體內(nèi)結(jié)石，說(shuō)明聲音能夠傳遞。
組卷：116引用：5難度：0.6 -
5．成語(yǔ)“杯弓蛇影”和“如影隨形”中的“影”與我們所學(xué)的光學(xué)知識(shí)有關(guān)，前者是由形成的，后者是由形成的。
組卷：468引用：28難度：0.7 -
6．小華去森林探險(xiǎn)，看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在地上留下圓形光斑，光斑的成像原理是（填光學(xué)原理）。小華想利用平面鏡將太陽(yáng)光束反射進(jìn)一個(gè)水平山洞（如圖所示），則他應(yīng)將平面鏡與水平地面成夾角放置。組卷：255引用：10難度：0.8 -
7．檢測(cè)視力的時(shí)候，要求被測(cè)者與視力表的距離為5m。如圖所示，現(xiàn)把視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，讓被測(cè)者識(shí)別對(duì)面鏡子里視力表的 （選填“實(shí)”或“虛”）像；為滿(mǎn)足檢測(cè)要求，被測(cè)者應(yīng)距離平面鏡 m。組卷：492引用：10難度：0.7 -
8．如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播時(shí)同時(shí)發(fā)生反射和折射的光路圖，其中 是入射光線，折射角的大小是 。組卷：1572引用：27難度：0.7 -
9．如圖所示，一束太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡到達(dá)綠紙做的光屏上，光屏上應(yīng)該有 種色光，但眼睛只能在光屏上看到 光。組卷：49引用：6難度：0.9
五.綜合應(yīng)用題（9分+10分=19分）
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26．某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的玩具小車(chē)進(jìn)行了觀察研究。他們記錄了小車(chē)在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖1所示的路程與時(shí)間圖象。由圖象可知：
（1）小車(chē)全程的平均速度是多大？
（2）若小車(chē)以圖1中6～10s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)10m全程需要多久？
（3）在圖2中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的v-t圖象。組卷：38引用：6難度：0.5 -
27．長(zhǎng)度為150m的火車(chē)在筆直的軌道上勻速行駛，在從山崖駛向大橋的過(guò)程中，如圖；火車(chē)頭距離橋頭200m處鳴笛，鳴笛5s后，火車(chē)頭到達(dá)橋頭，此時(shí)車(chē)頭的司機(jī)聽(tīng)到來(lái)至山崖的回聲；聽(tīng)到回聲30s后，車(chē)尾駛過(guò)橋尾。（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）。
（1）計(jì)算火車(chē)的速度；
（2）計(jì)算大橋的長(zhǎng)度；
（3）鳴笛時(shí)，火車(chē)車(chē)頭到山崖的距離。
組卷：571引用：25難度：0.5