人教部編版七年級上冊《5.1 讓友誼之樹常青》2020年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/12/3 15:30:2
一、選擇題
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1.含羞草一有風(fēng)吹草動,便本能地關(guān)閉自己。在人與人的交往過程中,“含羞草”的心理影響著很多人。進(jìn)入初中這個新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境后,我們要克服“含羞草”心理,應(yīng)該做到( )
組卷:29引用:6難度:0.9 -
2.每年的5月8日為世界微笑日,微笑有助于建立友誼。除此之外,有助于建立友誼的方法還有( ?。?br />①記住對方的名字
②做一個耐心的傾聽者
③包容朋友的所有
④要努力成為核心人物組卷:7引用:3難度:0.7 -
3.進(jìn)入青春期后,小楠很多心理話無處訴說,問題擔(dān)心自己主動與人交往時會遭到拒絕,很希望其他同學(xué)能主動和自己交往。如果你是她的朋友,應(yīng)該告訴小楠( ?。?br />①建立友誼,需要開放自己
②要敞開心扉,主動表達(dá),這樣才不會被錯過
③建立友誼需要持續(xù)行動,一次嘗試不成功,千萬別氣餒
④如果封閉自己,會使自己陷入孤立組卷:16引用:8難度:0.6 -
4.小風(fēng)和小未是一對好朋友。他倆都是班干部,在班級工作中經(jīng)常會出現(xiàn)意見不一致的情況,這時,你認(rèn)為他們正確的處理方法是( ?。?/h2>
組卷:8引用:20難度:0.7 -
5.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,“朋友易得,知己難求”。真正的朋友是我們最為寶貴的財富。下列同學(xué)的哪種行為能獲得真正長久的友誼( )
組卷:24引用:7難度:0.7
二、非選擇題
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14.中學(xué)時代是人生最美好的年華。一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活給“我”留下了難忘的成長印記。
(1)結(jié)合“印記一”內(nèi)容,說說我們?yōu)槭裁匆褜W(xué)習(xí)作為首要任務(wù)?
(2)面對“印記二”中交友路上的困惑,我們該如何呵護(hù)友誼?組卷:0引用:2難度:0.2 -
15.友誼的天空
課堂辯論:“君子之交淡如水”PK“多個朋友多條路”
(1)你作為這次課堂辯論的主持人,運(yùn)用所學(xué)知識綜合評述雙方的觀點。
情景一:小明和劉剛是好朋友,這天劉剛悶悶不樂地走進(jìn)教室。小明急切地問:你怎么了?劉剛一肚子的不痛快,向小明喊道:不用你管。
情景二:小明和劉剛的“冷戰(zhàn)”還在持續(xù),在班里劉剛和其他同學(xué)說說笑笑,好像不把小明放在眼里,小明借給劉剛的精裝版的科幻小說,也被隨意地扔在儲物柜里、已經(jīng)破舊不堪……
(2)情景?。盒∶鲬?yīng)該怎么辦?請為他設(shè)置A和B兩種不同的抉擇并給出原因。組卷:3引用:1難度:0.2