2020-2021學(xué)年福建省福州市平潭縣翰英中學(xué)七年級(jí)（下）第二次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用。（20分）
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1．根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)寫(xiě)出古代詩(shī)文名句。
目之所及，萬(wàn)物可愛(ài)。周敦頤只愛(ài)蓮花“①，②”的高潔質(zhì)樸；杜甫望泰山，發(fā)出了“③？齊魯青未了”的贊嘆；王安石登飛來(lái)峰，悟出了“不畏浮云遮望眼，④”的道理；雨聲滴答，趙師秀聽(tīng)出了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，⑤”的情調(diào)；落花紛飛，化作龔自珍的豪情“⑥，⑦”。
心之所向，柔腸百結(jié)。幽州臺(tái)上，陳子昂不見(jiàn)“古人”“來(lái)者”于是“念天地之悠悠，⑧”；
秦淮河邊，婉轉(zhuǎn)的歌聲中，杜牧卻感時(shí)傷懷“⑨，⑩”道盡他心中無(wú)限的傷悲。組卷：4引用：1難度：0.8 -
2．閱讀下面的文字，按要求作答。
考亭書(shū)院是朱熹創(chuàng)辦的最后一所書(shū)院，是他晚年定居、講學(xué)、終老之地。朱子在此著書(shū)講學(xué)、傳道授業(yè)達(dá)八年之久，創(chuàng)建了儒學(xué)史上令人矚①（A．shǔ B．zhǔ）目的“考亭學(xué)派”，成為“閩學(xué)”之源，因此考亭書(shū)院享有“閩學(xué)之源、理學(xué)之巔”的甲（A．盛譽(yù)B．榮譽(yù)）。重建后的建陽(yáng)考亭書(shū)院huàn②（A.煥 B.換）然一新，其建筑布局采用傳統(tǒng)合院形式，為仿宋式建筑風(fēng)格，在規(guī)模以及建筑設(shè)施上跟全國(guó)其他知名書(shū)院相比乙（A．平分秋色 B．毫不遜色）。千年書(shū)院經(jīng)時(shí)間打磨，其永恒的智慧值得現(xiàn)代人發(fā)展與銘記。我們應(yīng)丙，古為今用，去蕪存菁，讓書(shū)院在新時(shí)代中展現(xiàn)出時(shí)代風(fēng)采和永恒魅力。
（1）為①處加點(diǎn)字選擇正確的讀音，根據(jù)拼音為②處選擇正確的漢字。（只填序號(hào)）
①
②
（2）從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲乙處。（只填序號(hào)）
甲
乙
（3）文中畫(huà)橫線處的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改后的句子。
（4）依次填入丙處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①呵護(hù)書(shū)院歷史
②守住書(shū)院根脈
③激活書(shū)院文化
A.③①②
B.②①③
C.②③①
D.③②①組卷：12引用：3難度：0.8
二、閱讀。（70分）
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3．閱讀下面的詩(shī)歌，完成問(wèn)題。
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。（1）下列對(duì)這首詩(shī)歌的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A、首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片歡悅的氣象。
B、頷聯(lián)實(shí)寫(xiě)眼前之景，蘊(yùn)含哲理，千百年來(lái)廣泛被人引用。
C、尾聯(lián)是全詩(shī)的總結(jié)，寫(xiě)詩(shī)人游村當(dāng)晚，乘著月色出游，挨家挨戶敲門(mén)拜訪。
D、全詩(shī)寫(xiě)景、敘事、抒情有機(jī)結(jié)合，充滿生活氣息，語(yǔ)言自然質(zhì)樸，意境清新。
（2）詩(shī)人游山西村，有哪些切實(shí)的感受？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。組卷：1引用：1難度：0.5
二、閱讀。（70分）
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8．名著閱讀。
班級(jí)開(kāi)展《海底兩萬(wàn)里》閱讀活動(dòng)，請(qǐng)你填寫(xiě)閱讀記錄卡的空缺處。閱讀策略 內(nèi)容呈現(xiàn) 閱讀記錄 關(guān)注人物 他這樣堅(jiān)定和冷靜，鼓舞了我的力量。我用力的游著，但我的衣服像鉛皮一樣緊緊地裹著我，很妨礙我的動(dòng)作。 文段中的“他”是① 關(guān)注內(nèi)容 11月16日，當(dāng)我們一起從艇上的平臺(tái)回到我的房間的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一張留給我的便條。 請(qǐng)簡(jiǎn)述這張便條的內(nèi)容② 關(guān)注情節(jié) 這時(shí)已是下午3點(diǎn)，海浪翻滾，潮水猛漲。鸚鵡螺號(hào)駛近格波羅爾島。該島清晰可辨的露兜樹(shù)林輪廓至今仍歷歷在目。我們距離不到2海里與海島并行。突然，一下猛烈的撞擊將我掀倒在平臺(tái)上。鸚鵡螺號(hào)剛剛觸到了暗礁，現(xiàn)在停著不動(dòng)。 請(qǐng)簡(jiǎn)述鸚鵡螺號(hào)觸礁以后遇到的險(xiǎn)情以及尼摩艇長(zhǎng)的解決辦法。
③組卷：7引用：1難度：0.5
三、寫(xiě)作。（60分）
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9．閱讀下面的文字，按要求作文。
材料一：“簞食瓢飲，貧居陋巷，而能不改其樂(lè)”，是顏回的精神；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是范仲淹的精神；“一世忠貞興故國(guó)，滿腔熱血沃中華”，是趙一曼的精神；“攻城不怕堅(jiān)，攻書(shū)莫畏難”，是葉劍英元帥提倡的精神。
材料二：古往今來(lái)，那些優(yōu)秀人物的精神常常令人感動(dòng)、向往，然而一旦遇到具體問(wèn)題需要做出選擇時(shí)，人們往往又會(huì)猶豫，甚至畏難不前。
請(qǐng)結(jié)合你自己的生活經(jīng)歷、感受和思考，以“人是要有一點(diǎn)精神的”為題，寫(xiě)一篇記敘文。
要求：立意自定，不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。組卷：8引用：3難度：0.3