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2010年浙江省溫州市高考通用技術(shù)一模試卷
發(fā)布:2024/10/27 18:30:2
一、選擇題(本大題20小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的)
1.
奧巴馬訪問(wèn)我國(guó)期間,中美雙方簽訂《中美聯(lián)合聲明》,聲明中兩國(guó)將就大規(guī)模利用綠色能源和現(xiàn)代電網(wǎng)制定路線,為設(shè)計(jì)和執(zhí)行實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)景所需的政策和技術(shù)手段方面進(jìn)行合作奠定了基礎(chǔ),以下說(shuō)明中錯(cuò)誤的是( )
A.對(duì)能源的需求向著綠色、低碳型能源轉(zhuǎn)化
B.優(yōu)先研究建筑能效、清潔煤及清潔汽車(chē)
C.越來(lái)越重視對(duì)風(fēng)能、太陽(yáng)能、先進(jìn)生物燃料等的研究與使用
D.新能源的使用主要是用最低的投入取得最多的經(jīng)濟(jì)效益
組卷:13
引用:7
難度:0.9
解析
2.
傳統(tǒng)的汽車(chē)輪胎在汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)容易打滑.針對(duì)這一問(wèn)題,人們發(fā)明了差速器.差速器允許兩輪以不同的輪速轉(zhuǎn)動(dòng),很好地解決了輪胎轉(zhuǎn)彎打滑的問(wèn)題.關(guān)于這項(xiàng)技術(shù),以下說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
A.這項(xiàng)發(fā)明可以申請(qǐng)專(zhuān)利,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益
B.差速器允許兩輪以不同的輪速轉(zhuǎn)動(dòng),體現(xiàn)了技術(shù)兩面性
C.很好地解決了輪胎轉(zhuǎn)彎打滑的問(wèn)題,體現(xiàn)了技術(shù)的目的性
D.涉及到物理學(xué)、材料學(xué)等學(xué)科,體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性
組卷:36
引用:4
難度:0.9
解析
3.
這是一款變色水壺,外壁會(huì)隨著燒水時(shí)壺內(nèi)水溫的不斷升高而從冷黑色變成大紅色,從人機(jī)關(guān)系的角度考慮,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
A.水壺顏色動(dòng)態(tài)改變,體現(xiàn)了人的動(dòng)態(tài)需求
B.水壺因溫度升高而變色是考慮到信息交互
C.水壺由黑色變成代表警告的紅色,考慮了人的心理需求
D.水壺的變色程度代表水的加熱程度,體現(xiàn)了高效目標(biāo)
組卷:5
引用:2
難度:0.9
解析
4.
電子線路圖采用元器件的圖形符號(hào)及它們的連線來(lái)表示電路的原理和各元器件之間的連接.此圖為橋式整流電子線路原理圖(如圖所示),圖中采用了哪些元器件( ?。?/h2>
A.變壓器、三極管、電阻
B.變壓器、二極管、電阻
C.電容、二極管、電阻
D.電容、三極管、電阻
組卷:29
引用:4
難度:0.9
解析
5.
陳晨準(zhǔn)備動(dòng)手制作一盞學(xué)習(xí)用臺(tái)燈.為節(jié)約制作及使用的成本,下列的措施中合理的( ?。?br />①搜集廢舊的材料制作臺(tái)燈部件 ②盡量使用標(biāo)準(zhǔn)件
③選擇節(jié)能燈泡 ④減少不必要的部件,如燈罩.
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
組卷:20
引用:3
難度:0.9
解析
6.
李小明設(shè)計(jì)了一款床上電腦桌,桌面和桌腳均選用木材.以下設(shè)計(jì)分析不合理的是( ?。?/h2>
A.表面涂飾用防銹油漆
B.桌面采用網(wǎng)格工藝的設(shè)計(jì),利于電腦的散熱
C.桌腳設(shè)計(jì)成可調(diào)節(jié),方便桌腳的伸縮和擺放
D.桌面與桌腳采用榫接,以增加強(qiáng)度
組卷:13
引用:3
難度:0.7
解析
7.
小王制作了一把木柄銅錘,木柄和錘頭(如圖所示)采用榫接方式連接.加工這一錘頭,肯定不需要用到的工具是( ?。?/h2>
A.鉆床
B.臺(tái)虎鉗
C.銼刀
D.絲錐
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
8.
如圖所示形體對(duì)應(yīng)的主視圖是( ?。?br />
A.
B.
C.
D.
組卷:12
引用:2
難度:0.7
解析
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二、非選擇題.(本大題共7小題,第21題6分,第22題8分,第23題7分,第24題6分,第25題6分,第26題9分,第27題18分,共60分)
26.
如圖所示為某公司生產(chǎn)的一款A(yù)字形梯,要求梯子兩邊均能承受100kg.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易試驗(yàn)方案,檢驗(yàn)該梯子的強(qiáng)度和穩(wěn)定性.
(1)分別用示意圖表示試驗(yàn)方法,必要時(shí)用文字說(shuō)明.(給定待測(cè)梯子1個(gè),20kg鐵砣若干,堅(jiān)固繩索若干)
.
(2)如果該梯子強(qiáng)度不夠,可能損壞的部位有哪些?(請(qǐng)指出兩處)
.
(3)如果該梯子穩(wěn)定性不夠,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l改進(jìn)措施.
.
組卷:9
引用:1
難度:0.3
解析
27.
設(shè)計(jì)師在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)為了打開(kāi)自己的思路有時(shí)會(huì)采取“坐標(biāo)法”來(lái)幫助思考,發(fā)散思維.例如:某設(shè)計(jì)師利用圖1中的表格進(jìn)行思考,結(jié)合“小刀”和“筆”,設(shè)計(jì)了圖2的產(chǎn)品,豐富了消費(fèi)者的選擇,生產(chǎn)廠家的產(chǎn)量和利潤(rùn)明顯增加,促進(jìn)了制筆業(yè)變革,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步.
請(qǐng)你利用圖1中的兩項(xiàng)物品再設(shè)計(jì)出一種即創(chuàng)新又實(shí)用的產(chǎn)品.請(qǐng)完成以下設(shè)計(jì)任務(wù):
(1)畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)用文字說(shuō)明;
(2)在草圖中標(biāo)注主要尺寸;
(3)說(shuō)明它的用途和特色.
組卷:9
引用:2
難度:0.9
解析
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