28．【民主與法制】
材料一：
材料二：公元前五世紀(jì)時(shí)，羅馬的法律還是習(xí)慣法，它的解釋權(quán)操控在貴族法官手里。法官利用這個(gè)權(quán)利為貴族謀利益。平民要求制定成文法，經(jīng)過長期的斗爭，于公元前449年迫使貴族成立十人委員會(huì)（十人團(tuán)）制定和公布了成文法。因這個(gè)文法刻在十二塊牌子（銅表）上而得名。
材料三：
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，寫出這部法典的名稱。它的歷史地位？
（2）材料二中的成文法指的是？它的頒布有什么意義？
（3）材料三圖片中的皇帝是誰？他在位時(shí)期編纂的四部法律文獻(xiàn)統(tǒng)稱為什么？這一文獻(xiàn)有何重大意義。
【古老帝國】
材料四：通過遠(yuǎn)征而形成的歐亞非三洲一體的希臘化世界，對溝通希臘和埃及、西亞、中亞以至印度的貿(mào)易，具有非常積極的意義。
材料五：查韋斯驕傲地說：“我不用出國就能領(lǐng)略到整個(gè)地中海的風(fēng)光?！?br />材料六：長期的對外戰(zhàn)爭導(dǎo)致帝國財(cái)政枯竭---東征的十字軍反而攻打帝國，奧斯曼土耳其占領(lǐng)了君士坦丁堡，帝國滅亡。
材料七：帝國在中世紀(jì)的人類發(fā)展史上可謂赫赫有名。文明體系上，正是靠著阿拉伯帝國，伊斯蘭文明才魚躍龍門，發(fā)展成跟華夏、基督教文明并駕齊驅(qū)的人類三大主流文明執(zhí)意。而在政治上，帝國更是輝煌蓋世，區(qū)區(qū)100多年，就從一群零散游牧部落，發(fā)展成覆蓋中東、中亞、南歐、北非，總版圖高達(dá)1300萬平方千米的大型世界級帝國。
（4）材料四中遠(yuǎn)征的是哪一位歷史人物？如何全面認(rèn)識他的遠(yuǎn)征？
（5）材料五指的是哪一帝國？創(chuàng)立此帝國的人物是誰？
（6）材料六中被奧斯曼土耳其滅掉的“帝國”是指的哪一帝國？
（7）材料七帝國創(chuàng)立什么宗教完成統(tǒng)一？我們還學(xué)過哪些世界宗教？說出其中一個(gè)宗教創(chuàng)始人？
