試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣六年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/20 14:0:2

一、填空。

  • 1.45分比1小時(shí)少
    ;64厘米增加
    1
    4
    后是
    厘米。

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是一個(gè)等邊三角形,那么點(diǎn)A在點(diǎn)C的
    °方向上,在點(diǎn)B的
    °方向上。

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 3.在橫線里填上“>”“<”或“=”。
    3
    5
    ×
    3
    5
    3
    5

    9
    13
    ×
    5
    6
    9
    13
    ÷
    6
    5

    6
    7
    ÷
    7
    6
    6
    7

    7
    18
    ÷
    14
    9
    5
    16
    ×
    8
    15

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.圓的中心位置是由
    決定的,晶晶打算用如圖的方法測(cè)量沒有標(biāo)出圓心的圓的直徑,這是因?yàn)?
    。

    組卷:28引用:1難度:0.5
  • 5.人的身上有許多有趣的比,如嬰兒的頭長(zhǎng)與身高的比大約是1:4,成年人的腳長(zhǎng)與身高的比大約是1:7,王老師穿42碼(相當(dāng)于260毫米的鞋子),他的身高約為
    厘米,他的腳長(zhǎng)比身高少
    。

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 6.某校開展“班班共讀”的課外閱讀活動(dòng),多多在周末期間看一本232頁(yè)的《海底兩萬里》,第一天看了全書的
    1
    4
    ,第二天看的頁(yè)數(shù)是第一天的
    1
    2
    ,算式
    232
    ×
    1
    4
    ×
    1
    2
    求出的問題是
    ,這里的
    1
    4
    ×
    1
    2
    表示
    。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.在停車場(chǎng)的出入口都有起落桿,這根起落桿完成一次升起運(yùn)動(dòng)(如圖),起落桿最遠(yuǎn)端(B點(diǎn))移動(dòng)了
    米。
    ?

    組卷:43引用:2難度:0.5
  • 8.佳佳和奶奶一起繞著操場(chǎng)散步。佳佳走一圈需要6分鐘,奶奶走一圈需要8分鐘,如果兩人同時(shí)同地出發(fā),相背而行,
    分鐘后首次相遇;如果兩人同時(shí)同地出發(fā),同方向而行,
    分鐘后佳佳超出奶奶一整圈。

    組卷:29引用:1難度:0.5

二、判斷。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)

  • 9.如果1÷A=B,那么A和B互為倒數(shù).
     
    .(判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:237引用:4難度:0.5

八、解決問題。

  • 27.在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,白老師發(fā)給每個(gè)小組一根長(zhǎng)88厘米的鐵絲,要求大家小組合作制作一個(gè)長(zhǎng)方體框架,第一小組計(jì)劃做一個(gè)長(zhǎng)、寬、高之比是5:3:3的長(zhǎng)方體框架,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 28.閱讀可以豐富學(xué)生的生活,增加學(xué)生的見識(shí)與閱歷。學(xué)校一共購(gòu)買了240本故事書和科技書供學(xué)生借閱,其中故事書占
    7
    12
    ,后來又購(gòu)買了一些故事書,最終故事書的本數(shù)占故事書和科技書總量的
    5
    7
    。后來又購(gòu)買了多少本故事書?

    組卷:9引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正