冀人新版四年級(jí)上冊(cè)《第二單元 聲音的世界》2020年單元測(cè)試卷（1）

一、填空題

• 1．物體在振動(dòng)時(shí)也會(huì)引起它周圍

   

  的振動(dòng)，并通過這些

   

  把聲音從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方。
  組卷：4引用：3難度：0.8

  解析

• 2．聲音以

   

  的形式傳播，

   

  是傳播聲音的重要物質(zhì)。聲音可以依靠

   

  向各個(gè)方向傳播。
  組卷：0引用：2難度：0.8

  解析

• 3．聲音由

   

  、

   

  傳遞到鼓膜，引起鼓膜的

   

  ，再傳遞到

   

  。
  組卷：1引用：3難度：0.8

  解析

• 4．打鼓使

   

  振動(dòng)發(fā)聲；彈琴使

   

  振動(dòng)發(fā)音；我們說話唱歌發(fā)聲，是由于

   

  振動(dòng)的結(jié)果。
  組卷：0引用：2難度：0.8

  解析

• 5．

   

  是用來測(cè)量聲音強(qiáng)弱的儀器。

   

  是表示聲音強(qiáng)弱的單位。
  組卷：2引用：4難度：0.8

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• 6．聲音的高低是由物體振動(dòng)的

   

  決定的。物體振動(dòng)越

   

  ，音調(diào)越

   

  ；物體振動(dòng)越

   

  ，音調(diào)越

   

  。
  組卷：2引用：4難度：0.8

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二、判斷題

• 7．撥動(dòng)橡皮筋力量越大，橡皮筋振動(dòng)幅度越小，產(chǎn)生的聲音越強(qiáng)。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：4難度：0.8

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• 8．用手按住鑼不讓它振動(dòng)，鑼聲會(huì)變小。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：3難度：0.8

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五、簡(jiǎn)答題

• 24．怎樣才能使物體停止發(fā)聲呢？
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 25．生活中人們是怎樣減少噪聲的？
  組卷：2引用：6難度：0.5

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