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2022-2023學(xué)年河北省唐山市豐南區(qū)八年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/13 1:0:8

一、選擇題(1-24題的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請你選出該項并填入答題紙的表格中。每小題2分,共48分。)

  • 1.隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會生活空間不斷延展。我們會( ?。?br />①更加關(guān)心國家發(fā)展
    ②對社會生活的感受越來越豐富
    ③更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計獻(xiàn)策
    ④更加依賴父母

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 2.初生的嬰兒如同一張白紙,執(zhí)掌畫筆的,便是父母、老師、社會。他們用教育、幫助和關(guān)愛,添一抹橙色,讓我們成為有知識、懂禮貌、守規(guī)則的公民。這說明( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 3.下列關(guān)于個人和社會的關(guān)系,理解正確的是( ?。?br />①個人是社會的組成部分,社會由個人組成
    ②個人與社會是一種地緣關(guān)系
    ③個人要從社會獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)
    ④個人的生存、發(fā)展離不開社會

    組卷:1引用:3難度:0.8
  • 4.在家里,我們是孩子;在學(xué)校,我們是學(xué)生;在商場,我們是顧客;在公交車上,我們是乘客……這表明( ?。?br />①人的身份是在社會關(guān)系中確定的
    ②角色不同,責(zé)任不同
    ③年齡不同,角色不同
    ④我們的社會關(guān)系主要是血緣關(guān)系

    組卷:1引用:4難度:0.8
  • 5.轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,要三思而后行,不能“無腦跟風(fēng)”。下列網(wǎng)絡(luò)消息中,轉(zhuǎn)發(fā)須謹(jǐn)慎的有( ?。?br />①維生素A傷害寶寶大腦
    ②貴陽某居民因在家不戴口罩被抓
    ③吃草莓會導(dǎo)致出血熱
    ④2021年騰訊云數(shù)據(jù)庫泄露

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 6.某老板在其餐館停業(yè)之前,逐個打電話、發(fā)微信通知在其餐館辦消費卡的會員來退款。這事在網(wǎng)絡(luò)傳開后,網(wǎng)友們紛紛稱贊其為“良心店家”。這是因為( ?。?/h2>

    組卷:180引用:57難度:0.8
  • 7.2017年8月17日,教育部發(fā)布《中小學(xué)德育工作指南》,要求中小學(xué)深入開展文明禮儀教育。開展文明禮儀教育有助于( ?。?br />①徹底消除不良的行為習(xí)慣
    ②展現(xiàn)國家和民族的良好形象
    ③直接提升國家的經(jīng)濟(jì)實力
    ④增進(jìn)社會和諧,增強文化自信

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 8.隨著一個名為“武俠世界”的美國網(wǎng)站進(jìn)入大眾視野,中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)海外傳播成為媒體關(guān)注的熱點,頗有走向世界的架勢。這說明( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 9.馬路上:行人、自行車、機動車各行其道;電影院:禁止喧嘩,保持安靜;農(nóng)貿(mào)市場:買賣公平,貨真價實;考場上:誠信考試,公平競爭……材料說明了( ?。?br />①社會秩序包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、公共場所秩序和交通秩序等
    ②有了良好的社會秩序,社會才能正常運轉(zhuǎn)
    ③社會秩序是人們安居樂業(yè)的保證
    ④遵守社會秩序是每個公民法定的義務(wù)

    組卷:4引用:5難度:0.7

二、非選擇題(共52分)

  • 27.遵守規(guī)則,健康成長
    材料一 近年來,教育懲戒一直是社會關(guān)注的熱點問題。《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》明確指出,教育懲戒是指“學(xué)校、教師基于教育目的,對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識和改正錯誤的教育行為”。使其有了程序的合法性、內(nèi)容的限定性、操作的規(guī)范性。
    材料二 教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》?!锻ㄖ芬?,學(xué)校不得使用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè),中小學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。
    (1)請你談?wù)剬嵤┙逃龖徒涞姆e極意義。
    (2)綜合上述材料和問題,從規(guī)則的角度,談?wù)勀惬@得的啟示。
    (3)禁止中小學(xué)生帶手機進(jìn)校園,關(guān)鍵在落實,請你提出兩點建議。

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 28.知曉法律,預(yù)防違法
    肖某在小學(xué)和初中期間經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué),勒索小同學(xué)少量財物,因而多次受到老師的批評和學(xué)校的處分。高二時自行輟學(xué),放棄學(xué)業(yè)。走上社會后,他不務(wù)正業(yè),曾因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機關(guān)罰款、拘留多次,但他仍不悔改,后又作案多起,最終被人民法院以盜竊罪、搶劫罪、詐騙罪判處有期徒刑七年,剝奪政治權(quán)利一年。
    (1)在人民法院的判決中,主刑和附加刑分別是什么?
    (2)分析肖某走上犯罪道路的軌跡,從中得到哪些警示?
    (3)為預(yù)防犯罪,從守法、用法的角度,給未成年人寫出兩條警示語。

    組卷:2引用:2難度:0.3
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