人教版八年級(jí)上冊(cè)《1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》2020年同步練習(xí)卷（1）

一、

• 1．物理是一門注重實(shí)驗(yàn)的自然科學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己掌握的實(shí)驗(yàn)操作技能，解答下列問題：如圖所示的鐘表，其分度值為

  ，顯示的時(shí)刻為15h

  min

  s。
  組卷：123引用：6難度：0.8

  解析

• 2．如圖，機(jī)械秒表的讀數(shù)為

  s；電子秒表的讀數(shù)為9min

  s。
  
  組卷：187引用：2難度：0.7

  解析

• 3．如圖所示，四個(gè)相似的計(jì)時(shí)器，能成功記錄下短跑時(shí)間的是（　?。?br />

  A．只有甲和乙

  B．只有丙和丁

  C．只有乙和丙

  D．只有乙和丁
  組卷：587引用：7難度：0.7

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• 4．關(guān)于各過程所經(jīng)歷的時(shí)間，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．書寫一個(gè)數(shù)字所用的時(shí)間約為1s

  B．橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約2s

  C．升旗唱國歌用時(shí)約3min

  D．普通中學(xué)生跑100m用時(shí)約10s
  組卷：754引用：7難度：0.9

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一、

• 11．某同學(xué)欲用密繞法測(cè)量一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)銅絲的直徑，在測(cè)量過程中，共測(cè)三次，而每次都將銅絲重新繞過，并放在刻度尺上不同部位讀數(shù)，結(jié)果三次讀數(shù)都不相同，產(chǎn)生誤差的原因不可能的是（　?。?/h2>

  A．每次排繞的松緊程度不相同

  B．刻度尺本身刻度不均勻

  C．銅絲本身粗細(xì)不均勻

  D．讀數(shù)時(shí)由于粗心，小數(shù)點(diǎn)記錯(cuò)位置
  組卷：121引用：6難度：0.7

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• 12．有一名同學(xué)，使用同一刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，六次測(cè)量記錄是：l₁=18.82cm,l₂=18.83cm,l₃=17.28cm,l₄=18.81cm,l₅=18.82cm,l₆=18.805cm
  （1）這把刻度尺的分度值是

  。
  （2）其中一次測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果

  。
  （3）其中一次測(cè)量結(jié)果不合理，這個(gè)不合理的結(jié)果是

  。
  組卷：10引用：1難度：0.6

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