2022-2023學(xué)年四川省成都市簡(jiǎn)陽市簡(jiǎn)城學(xué)區(qū)七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（共24小題，每小題2分，共48分）
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1．北京大學(xué)前校長(zhǎng)陸平在北大附中的開學(xué)典禮上說，人生好比一座寶塔，而中學(xué)時(shí)代就是寶塔的基座。他的話告訴我們，中學(xué)時(shí)代（ ?。?/h2>
組卷：27引用：10難度：0.7 -
2．受“疫情”影響，教育部辦公廳、工業(yè)和信息化部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于中小學(xué)延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”有關(guān)工作安排的通知》，對(duì)“停課不停學(xué)”工作提出明確指導(dǎo)意見。中學(xué)生停課不停學(xué)，中學(xué)階段對(duì)于我們具有重要的價(jià)值和意義，體現(xiàn)在（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.6 -
3．“小學(xué)印象模糊，大學(xué)印象不深刻，唯獨(dú)中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來能做點(diǎn)事情，與在中學(xué)時(shí)代打下的基礎(chǔ)密不可分?！敝袊こ淘涸菏苛_錫文曾深情回憶自己的科學(xué)起航原點(diǎn)。下列對(duì)中學(xué)時(shí)代的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
①中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
②中學(xué)時(shí)代見證一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階
③中學(xué)時(shí)代隨著自我意識(shí)的覺醒，我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己
④中學(xué)時(shí)代，我們都能自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義組卷：14引用：3難度：0.8 -
4．下列對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：8難度：0.7 -
5．2021年8月1日，蘇炳添獲得東京奧運(yùn)會(huì)男子百米決賽第6名，創(chuàng)造亞洲歷史！賽后，蘇炳添在接受采訪時(shí)表示自己終于圓夢(mèng)：通過這么多年的努力，能站在一百米的跑道上，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，完成了前輩給我們后輩的期望！這告訴我們（ ）
組卷：122引用：6難度：0.5 -
6．“夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢！”這一網(wǎng)絡(luò)流行語揭示的道理是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：4難度：0.8 -
7．習(xí)近平總書記在闡述“中國夢(mèng)”時(shí)提出：“生活在我們的偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)?！边@說明（ ?。?/h2>
組卷：25引用：45難度：0.7 -
8．一張“女孩寒夜村委會(huì)‘蹭網(wǎng)’學(xué)習(xí)”的照片在微信朋友圈里熱傳。14歲女孩郭翠珠，因上網(wǎng)課家里沒有網(wǎng)絡(luò)，就來村支部蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，網(wǎng)友評(píng)論說，這是現(xiàn)代版的“鑿壁偷光”。從郭翠珠同學(xué)身上我們學(xué)到了（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.7 -
9．“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。這句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀點(diǎn)正確的是（ ?。?br />①讓學(xué)習(xí)伴我們成長(zhǎng)
②要想有出息，唯一的出路就是讀書
③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮心中明燈
④苦讀書是愚蠢的行為組卷：2引用：3難度：0.8
三、材料分析題（本大題共2小題，共32分）
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27．初中生活是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)。從這個(gè)新的起點(diǎn)開始，我們?cè)谛碌陌嗉?jí)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，用自己的雙手共同建造新的班集體，開啟一段新的成長(zhǎng)歷程。
【班級(jí)萬花筒】
鏡頭一：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼成為中學(xué)生已經(jīng)兩周了。小剛在自己的“中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)”上，留下了這樣一段評(píng)語：
寫給自己：昨天的我，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)間。今天的我，正在刻苦學(xué)習(xí)，努力改正自己的缺點(diǎn)。明天的我，可能是中國足球隊(duì)員。
班主任老師9月寄語：你是一個(gè)聰明，活潑，愛讀書的學(xué)生，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心集體，也是班里的“足球健將”，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
（1）評(píng)價(jià)手冊(cè)中“寫給自己”和“老師寄語”分別是哪種認(rèn)識(shí)自我的途徑？
（2）正確認(rèn)識(shí)自我有什么重要意義？
鏡頭二：李俊的老師、班級(jí)同學(xué)、父母對(duì)他的評(píng)價(jià)總體情況如下：熱心幫助同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意，作業(yè)書寫不夠認(rèn)真，最近學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了比較大的下滑。
鏡頭三李俊對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí)，他對(duì)自己的評(píng)價(jià)總體情況如下：我性格比較外向、人緣很好，但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià)，所以覺得有些累。有時(shí)我希望自己能夠更加有主見，但經(jīng)常以失敗告終，我并不喜歡這樣的我……
（3）根據(jù)材料思考，如何才能讓我們做更好的自己，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)？組卷：61引用：3難度：0.5 -
28．中學(xué)時(shí)代是社會(huì)發(fā)展及社會(huì)適應(yīng)的顯著時(shí)期，中學(xué)生對(duì)于社會(huì)的趨勢(shì)及關(guān)系有著相當(dāng)敏銳的感覺。然而中學(xué)生認(rèn)同的對(duì)象，漸漸由父母、師長(zhǎng)轉(zhuǎn)為對(duì)朋友、同學(xué)的認(rèn)同。他們需要朋友，結(jié)交朋友成為青少年的生活重心。青少年的交友，無論從形式看，還是從它在生活上所占的比例而言，都較人生其他發(fā)展時(shí)期更具有獨(dú)特性和重要性。為此，某校七年級(jí)（4）班同學(xué)進(jìn)行了深入的探究，請(qǐng)你參與其中。
【認(rèn)知】最近，小剛很苦惱，好友小明因迷上了游戲，經(jīng)常不做作業(yè)，早上總是要拿小剛的作業(yè)抄。小剛從內(nèi)心講是不愿意讓他抄作業(yè)的，但是怕傷害友誼，他選擇了不拒絕。
（1）請(qǐng)問小剛的做法對(duì)嗎？為什么？
【明理】愛默生曾說過：“友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。”有朋友陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長(zhǎng)；再曲折的路也不覺得艱難。
（2）請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)動(dòng)颜x為什么能如此打動(dòng)我們。
【踐行】認(rèn)真觀察如圖漫畫《約會(huì)》。
（3）如圖漫畫帶給我們什么啟示？組卷：2引用：3難度：0.7