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2021年廣東省韶關(guān)市中考生物一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一個選項最符合題意要求)

  • 1.根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學研究,俗稱“白果”的銀杏,具有通暢血管、改善大腦功能、增強記憶力、治療老年癡呆癥和腦供血不足等功效的物質(zhì)。決定這些物質(zhì)形成的細胞遺傳信息主要存在于( ?。?/h2>

    組卷:61引用:2難度:0.3
  • 2.生活垃圾分類對減輕環(huán)境承載壓力,改善人居生態(tài)環(huán)境等方面有重要意義。下列行為不利于保護生態(tài)環(huán)境的是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖為我市南水水庫某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這四種生物構(gòu)成了一條食物鏈。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:2難度:0.7
  • 4.下列有關(guān)人類活動對生物圈影響的描述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:3難度:0.6
  • 5.“南橘北枳”反映了柑橘樹不宜在北方栽種,這說明起制約作用的主要的非生物因素是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:1難度:0.6
  • 6.如圖為大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于種子的萌發(fā)過程敘述錯誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:66引用:7難度:0.6
  • 7.“三月賞花,七月品果”。桃花中將來發(fā)育成果皮的結(jié)構(gòu)是(  )

    組卷:37引用:1難度:0.7
  • 8.綠色植物能促進生物圈的水循環(huán),下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:95引用:4難度:0.5
  • 9.新建的韶州公園通過移栽樹木豐富了園內(nèi)的植被類型。在樹木移栽過程中,下列與植物蒸騰作用無關(guān)的措施是(  )

    組卷:70引用:4難度:0.5
  • 10.下列關(guān)于“細菌和病毒與人類健康生活的關(guān)系”的敘述,正確的是(  )

    組卷:28引用:3難度:0.5
  • 11.綠色植物是生產(chǎn)者,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:1難度:0.5

二、非選擇題(本大題含讀圖理解、資料分析、實驗探究、綜合應(yīng)用4小題,共40分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.某興趣小組的同學為了探究不同食物中儲存的能量是否相同,他們對三種食物:小麥、花生仁和黃豆所含的能量按如圖實驗裝置進行了多次測定,記錄并計算數(shù)據(jù)如表:
    食物名稱 小麥粉 花生仁 黃豆
    質(zhì)量(克) 1 1 X
    初始水溫(℃) 10 10 10
    實驗后水的平均溫度(℃) 29 51 30
    (1)該興趣小組探究的問題是:
     
    ?
    (2)表中的X應(yīng)該是
     
    ,才符合探究實驗設(shè)計的基本原則。
    (3)該實驗是根據(jù)表格中
     
    的變化,測算食物中儲存能量的多少;據(jù)測定,等質(zhì)量的小麥粉含淀粉較多、花生仁含脂肪較多、黃豆含蛋白質(zhì)較多。結(jié)合以上實驗結(jié)果,可以得出如下實驗結(jié)論:同等質(zhì)量的三種食物中,所含能量最多的是
     
    。
    (4)實驗裝置中易拉罐的主要作用是
     
    。如果1ml水每升高1℃需要吸收4.2J的熱量,可以測算出1克小麥粉的能量是7980J,低于相應(yīng)的標準值(14390J),主要原因是:
     
    。

    組卷:64引用:3難度:0.3
  • 34.詩詞是中國文化長河的瑰寶,很多文人墨客留下了描寫多姿多彩的生物詩句,如①春來江水綠如藍;②春蠶到死絲方盡;③古道西風瘦馬;④大雪壓青松,青松挺且直;⑤落紅不是無情物,化作春泥更護花;⑥海闊憑魚躍;⑦兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天;⑧紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。請根據(jù)生物知識和文學聯(lián)系,結(jié)合如圖部分生物分類圖回答下面問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中B、F、I對應(yīng)生物的詩句代號(填詩句的代號):B對應(yīng)生物的詩句是
     
    ;F對應(yīng)生物的詩句是
     
    ;H對應(yīng)生物的詩句是
     
    。
    (2)按照七個不同等級的分類單位對生物可進行分類,包括生物種類最多的等級是
     
    。生物分類可弄清生物之間的親緣關(guān)系,上述詩句中,與桃的親緣關(guān)系最近的是詩句
     
    中描述的生物,詩句分析出該物種能產(chǎn)生
     
    。
    (3)詩句
     
    中描述的生物發(fā)育過程是有錯誤的,該生物屬于
     
    發(fā)育方式,一般經(jīng)歷
     
    過程。
    (4)“保護生物多樣性,我是行動者”。積極參與生態(tài)文明建設(shè),共建天藍、地綠、水清的美麗中國。作為一名中學生在保護生物多樣性方面你能做些什么?
     
    。

    組卷:27引用:1難度:0.5
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