2022-2023學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)九年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累（30分）

• 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．筵席（yàn）  煞白（shà）  瞥見(jiàn)（piē）   一氣呵成（hē）

  B．真摯（zhì）  諺語(yǔ)（yàn）  恪守（gè）    如坐針氈（zhān）

  C．濡養(yǎng)（rú）    游弋（yì）     駕馭（yù）   自慚形穢（suì）

  D．嗤笑（chī）   妖嬈（ráo）  搖曳（yè）    隨機(jī)應(yīng)變（yìng）
  組卷：15引用：2難度：0.5

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• 2．下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．慫恿 豢養(yǎng) 鳩占雀巢 李代桃僵

  B．端祥 摻雜 斷章取義 形銷骨立

  C．墨守 臟物 鄭重其事 走投無(wú)路

  D．箴言 誆騙 與日俱增 不言而喻
  組卷：10引用：2難度：0.9

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• 3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)的一項(xiàng)是（　　）

  A．夕陽(yáng)西下，大明湖公園的湖面上光影交織，好一派浮光掠影的景象。

  B．新冠肺炎疫情期間，醫(yī)生們妙手回春，治愈了眾多患者，讓他們重獲健康。

  C．被譽(yù)為“萬(wàn)里黃河第一隧”的濟(jì)南黃河隧道正式開(kāi)通，市民們慕名而來(lái)地到來(lái)。

  D．東京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，中國(guó)乒乓球隊(duì)屢創(chuàng)佳績(jī)，實(shí)屬妙手偶得。
  組卷：32引用：2難度：0.5

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• 4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．在第一場(chǎng)比賽中，海燕隊(duì)就以3比0的比分淘汰了近兩年一直沒(méi)贏過(guò)的飛虎隊(duì)。

  B．在“直播帶貨”等銷售新模式下，為幫助農(nóng)民脫貧致富開(kāi)辟了一條新的路徑。

  C．在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  D．風(fēng)油精的成分是由薄荷腦、樟腦、桉油、丁香酚、水楊酸甲酯等配制而成的。
  組卷：18引用：3難度：0.8

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• 5．有關(guān)下面文段的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（　?。?br />      世界上最大的幸福莫過(guò)于為人民幸福而奮斗。心中裝著百姓，手中握有真理，腳踏人間正道，我們信心十足、力量十足。無(wú)論風(fēng)云如何變幻，無(wú)論挑戰(zhàn)如何嚴(yán)峻，我們都要（　　）偉大建黨精神，（　?。┥趹n患、死于安樂(lè)的古訓(xùn)，常懷遠(yuǎn)慮、居安思危，緊密團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗，繼續(xù)把中華民族偉大復(fù)興的歷史偉業(yè)推向前進(jìn)!
        在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，虎是百獸之王，是力量、勇敢、無(wú)畏的象征。壬寅虎年，我們要以虎虎生威的雄風(fēng)、生龍活虎的干勁、氣吞萬(wàn)里如虎的精神，繼續(xù)（　?。┲袊?guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的歷史新篇章!
  ——節(jié)選自《習(xí)近平在二〇二二年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的講話》

  A．在文段括號(hào)處填寫(xiě)的恰當(dāng)詞語(yǔ)依次是弘揚(yáng)、銘記、書(shū)寫(xiě)。

  B．文段中加點(diǎn)的“最大的幸?！薄靶判氖恪狈謩e是偏正短語(yǔ)和主謂短語(yǔ)。

  C．我們根據(jù)文段劃線句中運(yùn)用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“無(wú)論……都……”來(lái)判斷，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折復(fù)句。

  D．虎年是根據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)歷法來(lái)確定的，生肖中的“虎”對(duì)應(yīng)著十二地支中的寅，虎年即寅年，每十二年作為一個(gè)輪回。
  組卷：26引用：2難度：0.8

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三、寫(xiě)作（50分，任選一題）

• 15．請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。
        初中階段是青少年成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，這期間，總會(huì)有一個(gè)人離你很近，可能是空間的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……
        請(qǐng)以“這三年，離我最近的那個(gè)人”為題，聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫(xiě)一篇記敘文。
        要求：（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；（3）不少于600字。
  組卷：143引用：10難度：0.3

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• 16．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        打開(kāi)語(yǔ)文課本，閱讀一篇篇課文，一個(gè)個(gè)令人肅然起敬的人物從文字中走來(lái)?！懊褡寤辍濒斞?、“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙?、女中豪杰花木蘭、民間高手賣油翁、文學(xué)巨匠列夫?托爾斯泰、“真將軍”周亞夫、“詩(shī)圣”杜甫……他們的身上閃現(xiàn)著優(yōu)秀品格的光輝，引導(dǎo)我們向善、務(wù)實(shí)、求美。他們的故事告訴我們，每個(gè)人都可以活得精彩，抵達(dá)美好的人生境界。
        請(qǐng)?jiān)诔踔姓Z(yǔ)文課文中選擇一位你尊敬的人物作為對(duì)象，寫(xiě)一篇文章?；蛑v人物故事，或?qū)懭宋飳?duì)你成長(zhǎng)的影響，或就人物的言行品格發(fā)表看法。要求：選好角度，確定立意，明確文體（詩(shī)歌除外），自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。
  組卷：83引用：15難度：0.3

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