2023-2024學(xué)年河南省南陽市桐柏縣九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每題1分，共14分）

• 1．下列活動(dòng)中，發(fā)生化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．編制花環(huán)

  B．榨取果汁

  C．點(diǎn)燃蠟燭

  D．切分蛋糕
  組卷：57引用：2難度：0.5

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• 2．下列符號(hào)中，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)（　?。?/h2>

  A．O

  B．2H

  C．N2

  D．Ne
  組卷：24引用：6難度：0.6

  解析

• 3．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A．    加熱液體

  B．    傾倒藥品

  C．     稱量藥品

  D．       過濾
  組卷：23引用：12難度：0.9

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• 4．下列是某同學(xué)對(duì)水資源的有關(guān)問題的總結(jié)，你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．我國(guó)水資源十分豐富，人均水量居世界首位

  B．水資源的不足，將會(huì)造成深刻的社會(huì)危機(jī)

  C．水是人類寶貴的自然資源，應(yīng)當(dāng)愛惜它

  D．地球上的總水儲(chǔ)量很大，但淡水量卻十分稀少
  組卷：288引用：10難度：0.9

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• 5．關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是（　　）

  A．物質(zhì)只能由分子構(gòu)成

  B．原子不可再分，是最小的粒子

  C．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

  D．相同原子可能構(gòu)成不同的分子
  組卷：86引用：4難度：0.6

  解析

• 6．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：19引用：1難度：0.6

  解析

• 7．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　?。?/h2>

  A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光

  B．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

  C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

  D．蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水
  組卷：40引用：10難度：0.6

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• 8．二甲醚（C₂H₆O）作為一種新能源，有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．二甲醚屬于氧化物

  B．二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4：1

  C．二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為48

  D．二甲醚由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
  組卷：38引用：94難度：0.9

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三、簡(jiǎn)答題（每空1分，共10分）

• 24．鉀是一種銀白色金屬，通常保存在煤油中，某同學(xué)好奇為什么不保存在水中，于是他將少量鉀放入盛有水的燒杯中，然后觀察到如下現(xiàn)象：鉀會(huì)快速的熔化變成小球的形狀，四處游動(dòng)，有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生紫色的火焰。
  【提出問題】：鉀與水反應(yīng)生成的氣體是什么物質(zhì)？
  【作出猜想】：猜想Ⅰ：生成的氣體可能是氧氣；猜想Ⅱ：生成的氣體可能是氫氣；猜想Ⅲ：生成的氣體可能是二氧化碳。
  （1）大家一致認(rèn)為猜想

   

  不成立，其理由是

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：用試管收集生成的氣體，將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，若發(fā)現(xiàn)

   

  ，則猜想Ⅰ不成立。用試管收集生成的氣體，堵住試管口，移近酒精燈火焰，點(diǎn)火，若聽到輕輕“噗”的聲音，則

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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四、綜合應(yīng)用題（每空1分，共10分）

• 25．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答以下問題：
  
  （1）若利用甲裝置制氧氣，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  ；并說明檢查此裝置氣密性的方法：

   

  。
  （2）①若用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用

   

  裝置；并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  。②若用甲和丙裝置制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作是

   

  。
  （3）若用盛滿水的戊裝置收集氧氣，并測(cè)定氣體的體積，應(yīng)在

   

  （填“a”或“b”）端連接上一個(gè)量筒。
  （4）為測(cè)定某高錳酸鉀樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取10g樣品加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，稱得固體質(zhì)量為9.04g。求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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